近三年校园发展及规划 主题
种类
时间
分期目标
总目标
实施
科学
管理
提升
办园
水平
近
期
目
标
2009 年 年
—
2010 年 年
（一）结合本院实际，努力营造整洁、美观，富有童趣的校园环境。
（二）充分利用现有社区资源和教师自身的特长，继续优化、美化室内环境，让每块墙壁都会说话，并富有美感。
（三）逐步朝着现代化管理迈进。
（四）积极向主管部门要求调整教师队伍结构，增加青年教师。
中
期
目
标
2010 年 年
—
2011 年 年
（一）采取走出去，请进来的办法，注重对青年教师的培养，多订些幼教杂志，扩大教师知识面，充分发挥骨干教师的作用，把学到的理论运到教学实践当中。
（二）努力把幼儿培养成能说、会画、善思、懂礼貌的好孩子。
（三）进一步加大教研力度，开展园本教研活动。
（四）继续做好家园工作，服务好幼儿，让领导满意，让家长称心。
远
期
目
标
2011 年 年
—
2012 年 年
（一）以教研、科研为突破口，对骨干教师提出更高的要求，为广大教师提供更加丰富的专家讲座，学习研讨机会，努力提高教师的整体素质。
（二）加大投资力度，改善办园条件，进一步优化、美化育人环境。
（三）总结经验，反思问题，让全体教职工为自己的成就、成功而自豪，真正感受到自身工作的价值，体会到工作所蕴涵的快乐。
（四）通过三年的努力，使我院在各方面都有一个新的变化和提高，争取向优秀省级示范院迈进。