师爱如水，润物无声；师恩难忘，师情永存
“教育中不能没有爱，就像池塘里不能没有水一样。”在海则滩镇九年制学校刘焕琴心中，她所教的孩子们都是一棵棵天真的幼苗，需要她用爱心去浇灌，从事教师职业 5 年来，她用真诚滋润着偏远农村这一片稚嫩的红土地，也用一颗真挚的爱心，坚守着她热爱的农村教育事业。
管理班级 力求完美
刘焕琴是海则滩九年制学校的一名老师，担任班主任工作 5 年来，她凭着丰富的教学经验，对班级管理有方，所带班级班风正、纪律好、习惯好，多次被评为优秀班级。
作为德育工作者，刘焕琴接手每个新班级后的第一件事，就是注重培养班队干部，让班干部和她共同管理班级，塑造良好班风。为了让学生们能够养成良好的生活和学习习惯，在日常的教学工作中，她总是以身作则，在学生面前以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。
除了关注学生的学习成绩，刘焕琴还非常重视学生们的个别教育和心理健康教育，关注每个学生课后的思想动态及学习状况，她经常通过电话、微信、家访等多种形式和家长取得沟通与配合，让孩子在家校通力合作的大环境中健康快乐地成长。
大胆探索 因材施教 在教学实践中，刘焕琴潜心研究教育教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，用心实践“新课程”标准，用心参加各种教研活动。
在课外的时间中，刘焕琴经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养班级凝聚力，对潜能生进行耐心、细致的辅导工作，平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣，想尽一切办法，提高学生的学习成绩，所教班级成绩多次在零陵区期末检测中获得一等奖。
用爱温暖 用心教学 “没有爱就没有教育，因爱孩子而爱上教育事业”。这是刘焕琴最常挂在嘴边的一句话。在工作中，刘焕琴始终把自己定位在慈母、朋友的角色中，学生一天的活动她无时无刻不挂在心里。
刘焕琴说，每天早上第一件事，她就要看看学生们有没有穿干净、穿暖和，再看看学生们有没有生病感冒的，一进寝室就要看一看学生换下的衣服洗了没，被子厚不厚。
在刘焕琴的记忆中，有一件印象特别深的事情，她的班级中有一个叫小魏的学生，家庭生活十分困难，有时连灶费都交不上，而且小魏从小缺失母爱，脾气古怪，有时候有同学不小心碰了他一下，他就会大发脾气并把自己的课本撕掉。
在了解到这一情况后，刘焕琴第一时间就为小魏垫付了灶费，空闲的时候就找小魏谈心，让他认识到自己的行为有失偏颇，是不对的。刘焕琴所作的这一切，小魏都看在眼里，记在心上，在爱的感化下，他的习惯渐渐变好了，学习成绩也赶了上来，与同学之间的关系也日益融洽。
由于农村学校留守儿童多，加上学校条件有限，刘焕琴既要关心他们的学习，又要关心他们的生活，她怕学生喝生水容易生病，每天早上起床，都要烧几壶开水给他们喝，在学校里，孩子们都叫刘焕琴为“刘妈妈”。
5 年来，刘焕琴把满腔工作热情倾注到她所热爱的工作上，倾注了自己的心血。一份耕耘一分收获，多年的辛勤耕耘也迎来了丰硕的回报，得到了同行的公认，学校的领奖台上常见她的身影，多年被学校评为“优秀班主任”“优秀教师”。
面对诸多荣誉，刘焕琴总是说：“零落成泥碾作尘，只有香如故，当有一天白发悄悄爬上我的鬓间，当我不得不离开这个三尺讲台时，我能问心无愧教师这个平凡而崇高的职业。”