《旅游地点和旅游线路的确定》学习任务单
【学习目标】
1.学会收集旅游信息,能够根据旅游资源状况,确定旅游地点,选择合理的旅游线路。
2.结合实例,说明地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及应采取的安全防范措施。
【课上学习任务】
一、学习任务 1 1
选择旅游线路的基本出发点有哪些?
二、学习任务 2 2
设计旅游线路时应注意的问题?
三、学习任务 3 3
说出旅游应采取的安全防范措施?
【课后作业】
西藏美丽、独特的自然环境,吸引旅游者慕名前往。据此,回答第 1 题。
1.设计西藏旅行路线时应 A. 乘飞机直接到拉萨,避免高原反应
B. 考虑海拔变化,逐步适应高原环境 C. 尽量紧凑安排景点,节省旅行时间 D. 选择冬季入藏,避开旅游热点时段
读某公司推出的旅游线路图(图 1),回答 2—3 题。
2.图内 A.景点在苏、皖、浙、闽四省 B.为壮族主要的分布地区 C.地形以山地、高原为主 D.各省较少受到台风影响 3.该线路 A.旅游应防暴雨引发的风暴潮
B.适合老年人夏季四日休闲游 C.景观类型丰富、地域组合好
D.北京游客的规模较宁夏的小 图 1
4.阅读图文材料,回答下列各题。
中国与东南亚山水相连,人文相通,跨境合作不断深化。
图 2 (1)琅勃拉邦自然风光优美、地域文化独特,游客多选择在 1 月至 2 月期间前往旅游。简述游客选择该时段出行的理由。
(2)简述旅游过程中应注意的旅游安全问题。
【课后作业参考答案】
1.B
2.A
3.C
4.(1)处于旱季,降水相对少,气温相对低,湿度适宜,灾害相对少,出行安全。
(2)地震等自然灾害,社会治安隐患等不稳定社会因素,旅游过程中的交通安全隐患,旅游服务设施的安全隐患等。