河北师范大学汇华学院本科毕业论文（设计）任务书 编
号：
论文（设计）题目：从语用学角度分析《老友记》中的言语幽默 学
部：
外语学部
专业：
英语
班级：
2010 级 3 班
学生姓名：
学号：
指导教师：
职称:
副教授
1、论文（设计）研究目标及主要任务 使我们更加深入的理解美国文化，能够熟练的运用幽默来化解日常生活中的尴尬情况。让我们更加受欢迎，与他人保持和谐的人际关系。
2、论文（设计）的主要内容 本文以语用学中的合作原则以及它的四个准则的违反为前提，对《老友记》中的言语幽默进行分析。本研究有助于提高英语学习者欣赏该喜剧，同时提高学习者理解美式幽默的能力。
3、论文（设计）的基础条件及研究路线 关于此课题，国内外的许多学者已经进行了大量的研究。本文所有的语料都来自美国著名的情景喜剧《老友记》。首先我们介绍了幽默的定义，分类和《老友记》。然后，我们分析《老友记》中违反四个准则时而产生的幽默。最后，做一个简单的总结。
4、主要参考文献 Raskin, V. Semantic Mechanisms of Humor [M]. Dordrecht: Reidel, 1985. Palmer, J. Taking Humor Seriously [M]. London, New York: Routledge, 1994. Attardo, S. Linguistic Theories of Humor [M]. Berlin: Mouton de Gruyter, 1994. Mindess, Harvey. Laughterand Liberation[M]. Los Angeles:Nash Publishing,1971. 5、计划进度 阶段 起止日期 1 填写论文任务书，撰写开题报告。
2013 年 12 月 2 日—2013 年 12 月 27 日 2 完成毕业论文的初稿写作。
2013 年 12 月 30 日—2014 年 3 月 28 日 3 完成毕业论文的二稿写作。
2014 年 3 月 31 日—2014 年 4 月 25 日 4 进一步修改论文，完成定稿。
2014 年 4 月 28 日—2014 年 5 月 10 日 5 准备并进行论文答辩。
2014 年 5 月 19 日—2014 年 5 月 30 日
指 导 教师:
年
月
日 教研室主任:
年
月
日