高考复习科技文阅读教学设计 曹颖 学习目标：
（一）
知识和能力目标：
1.明确高考考纲要求、命题特点，探究总结科技文解题技巧。
2.丰富学生的科学知识，提高阅读现代科技文的能力和搜集、筛选信息的能力。
（二）
过程和方法目标：
能快速阅读文本，概括内容大意，在探究中获得搜集资料和研究问题的方法。
（三）
情感、态度和价值观目标：
激发学生的求知欲，培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。
学习重点：掌握正确的阅读方法，有效地提高现代文的阅读质量。
学习难点：揣摩命题者的意图，把握规律，学会现代文理解、筛选、推断的策略，从而有效地提高正答率。
一 、 导入新课
现代文阅读已成为高考语文试卷的重要组成部分，因为它是语文能力的重要体现。所以这道命题被一直保留下来。从文体上看，高考现代文阅读一般有科技说明文阅读、社科类阅读和文学作品阅读三类形式的文章。近年高考把科技说明文阅读能力的考查放在了很重要的地位。如何才能迅速准确地解答这类试题呢？今天，我们就一起来探究一下——
二 、 相关链接
（一）
考纲再现
必考内容及相应的能力层级如下：
阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义
（2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 高考科学类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或掌握情况，而是从语文阅读理解的角度，考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。
科学类文章阅读的考查核心是思维能力，主要是分析、判断和推理能力。
（二）
考试题型
1．对词语的理解 2．对句意的把握 3．对内容要点的提炼 （三）
选文特点
1 1 ． 选文时代 感强
（1）常关注最新的考古发现，最新出现的社会现象，文化现象，世界政治形势设题类型
（2）内容基本是人类关于生物、电子通讯、天文学等方面研究的新发现和发明创造，是人类当代科学技术发展的前沿成果。
2 2 ． 文章内容单一，结构相似。
科技类说明文，一般是围绕一个概念展开，对这个概念从几个方面加以阐释。弄清：
①文章的概念 ②分析概念（导因、困难、用途、功能）
3 3 ． 文章思路明晰（说明“概念）
科技文：通过对一个新概念、新发现、新发明在纵向上的分析，进行几个方面的说明，如发现过程、目的、所遇困难、其它相关原因等，重在因果推理、现象介绍、功能说明等。
（1）分清文章出现的概念（主概念与次概念及其关系）。
（2）注意文中的关联词，注意表程度表范围的副词。
三 、 解题方法探究
科技文阅读的解题方法很多，一般来说我们常用读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选六步法来进行解题。
（一）
读（ 圈点勾画 ）
—— 读原文，读题干，读题肢。
读是重要的一步，只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息，找出正确答案，所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”，将以下一些重要信息标示出来—— 1．重点阐述的名词术语。
2．重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
3．关联词 4．中心句、要点句及联结句。
5．特殊句（判断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等）
（二）
审（题干、选项）
这一步是审题，要求划读题干找方向（题目要求、提示）：
1 1 ． 题目要求是什么：正确还是不正确的项。找正确项，须用排除法；找错误项，运用重点突破法； 2 2 ． 提示方面：题干中有些词语经常出现，分为三类：
A、“解释”“理解”——表明命题者在考查学生对文章内容的理解，错因应注意“内容方面”和“程度差异”； B、“推测”“分析”——考查对文章延伸意义的理解，错因常在“程度差异”与“逻辑错误”； C、“原因”“证据”——考查对文章逻辑关系的理解，错因与 B 类同。
（三）
找（筛选信息）
这一步要求对读题目，找区位，找差别，找错因，找答案。
1 1. . 找区位，审题干。即阅读每一选项，并从原文中找到相对应的区位。
2 2. . 找差别，包括内查语意与外查关系。
内查语意。对照原文，精读相应文字，查找区位的相关叙述与选项有没有意思上的差别，尤其是一些细微的差别，如程度、范围、角度、先后顺序等。
外查关系。查找时，要注意上下文之间的关系，主要包括：话题关系——与前后文是否属于同一话题；逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致。
3 3 ． 找错因
( ( 四) ) 比（干扰项）
联系上下文划区比照题肢，比照互证邻里试题的题干、题肢。社科类与科技类常见的干扰项有十大“雷区”：
1 1 ． 整体与部分
（以偏概全）
指从范围上对内容进行了随意扩大，即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。（也可能缩小）
特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些” “有些” “几乎” “除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都” “全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。可以用笔画出来，或者作特殊的标志。
【例 1】（湖南卷第 8 题）比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是 B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。
【例 2】（2006 四川卷）原文：“它具有强烈的熏蒸作用，能杀灭 许多有害生物，是一种高效、广谱的杀虫剂。” 根据文意，下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的 表述，不正确的一项是 A.溴甲烷是一种能杀灭 各种有害生物的高效、广谱的杀虫剂。
B.溴甲烷是一种对土壤具有很强的穿透能力的土壤熏蒸剂。
C.溴甲烷能穿透到未腐烂分解的有机体中，起到很好的防病作用。
D.溴甲烷熏蒸土壤后挥发迅速，很快就可播种，不误农时。
【例 3】（ 全国卷Ⅱ）“自然界有 许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”； 捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。” 从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是 A. 指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。
B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。
C. 指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。
D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子 闭合起来的现象。
[解析] B [这道题主要考查理解文中词语的含义的能力。A 项犯了以偏概全的错误，原文中是 “ 许多植物的叶子会运动”，A 项却成了 “ 植物的叶子 ”这个全称概念] 2 2 ． 混淆范围 —— 已然与未然、或然与必然
指命题者故意忽视原文中“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语，把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或者“或然”与“必然”不分，或者“已然”与“未然”混淆，以假当真。此时特别注意表程度、范围的关键词。
【例 1 1】
】（2006 四川卷）“不过，如果这一承诺不能兑现，87 个发展中国家将不可能在 20XX 年放弃使用溴甲烷。”
D. 因为 87 个发展中国家将在 20XX 年放弃使用溴甲烷，所以目前已有 15 个发达国家明确表态不再使用溴甲烷。
分析：忽略了“如果这一承诺不能兑现”的前提，,把尚未实现的“可能”变为了“现实”。
例 【例 2 2 】
胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。
】
【试题】（全国卷 I 第 10 题）根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（
）
A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。
3 3 ． 推测有误 —— 前期与后期（时态不清）
实际上就是在时间上、逻辑上的混淆范围，即有意把原文中设想或推测说成已经。此时应对照原文，注意表时间、表结果概念的关键词。
：
先期：事物发展的前阶段时间或某一历史时期前一段时间内发生的事情的相关情况。
后期：事物发展的后阶段时间或某一历史时期后一段时间内发生的事情的相关情况。
注意“前、后”以及表示过去、现在、将来的关键词语。
】
【对应文段】（福建卷第 9 题）因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便开始改变。在脉冲之后，原子核返回先前的状态，一个共振波便发射出来。这样，原子核振荡的微小变化就可以探侧出来。
【试题】下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解，正确的一项是（
）
C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核便会产生微小振荡，发射出共振波。
D.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。
4 4 ． 主要和次要（主次不分）
—— 分清主次，仔细对比原文
【对应文段】
到宋代……在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。
】
【试题】（全国卷第 7 题）下列关于“茶马古道”的表述，错误的一项是（
）
B.在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。
5 5 ． 选择与兼备 —— 分清选择还是兼备。
【对应文段】为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定……如果将舱外活动航天
服的压力提高到 380 毫米汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病……
】
【试题】（湖北卷第 8 题）下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是（
）
B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到 380 毫米汞柱以上。
6 6 ． 源流倒置 —— 分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置
指选项在因果（或条件）关系上，故意把原材料中的“因”（或条件）变成了果，或把“果”变成“因”（或条件）等。还有一种情况是强加因果关系，即把本无因果关系的两个事物硬说成有因果关系。
【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类……绿茶在制作过程中尽量减少多酚类物质的氧化，保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山市的“屯绿”、苏州的“碧螺春”。
【试题】根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（
）（广东卷第 10题）
A.茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精品。
7 7 ． 言此与言彼（张冠李戴）
—— 圈出对象，知彼知己
命题者设计选项时，在表述对象上设置干扰，将此事物表述成彼事物，将事物的此方面表述成彼方面。把甲的观点、发明、创造说成乙的观点。此时，应特别注意选项句的主语与宾语。
【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢？……迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权杭衡。“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。（第二段）
那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢？因为藏族非常喜欢饮茶……对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第三段）
】
【试题】关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的，下列表述错误的一项是（
）（全国卷 l 第 8 题）
D.藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。
8 8 ． 肯定与否定 —— 划出肯定否定词
【对应文段】网格协议使得人们几乎能够链接与计算机有关的其他任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是计算机本身的计算能力。
】
【试题】（辽宁卷第 7 题）下列有关“网格协议”的理解；不符合原文意思的一项是（
）
D.网格协议能提供标准平台，但与计算机本身的计算能力无关。
9 9 ． 言多与言少 —— 找出数量词
【对应文段】我们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国
际产业。
【试题】下列理解不符合原文意思的一项（
）
D 对接受鲜花的心理效应问题，心理学界已经做过大量的科学研究。
10 ． 客观与夸大
（歪曲事实）
—— 忠实于原材料
命题者设计选项时，不尊重原文材料中的事物的客观性，故意夸大事物实有的地位、能力、功能和效用等。
【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。
】
【试题】（湖北卷第 10 题）根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是
B.在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。
11 ． 有据与凭空（无中生有）
—— 从原文找依据、找推断
指干扰项的内容在原文中根本找不到根据，纯属命题者故意提出来迷惑考生的。原文中并无此意，而凭空捏造出某种意思。注意：A、选项句意思往往和文章的整体意思相近，但就是无法在原文找到依据。B、选项句的几个词在原文中都有，但却在原文中的不同位置。C、选项句往往说得很有道理，但不是文中观点。
【对应文段】根据世界报业协会 6 月 13 日发表的全球日报发行量排行榜，中国有 3 份报纸进入前 20 名：《参考消息》以日发行量 270 万份排在第 9 名，《人民日报》以日发行量 186 万份排在第 18 名，《羊城晚报》以日发行量 150 万份排在第 20 名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达 8200 万份。仅次于中国的是日本，日销量是 7080 万份。
【试题】下列说法不符合文意的一项是（
）（上海卷）
A.不久前《参考消息》等 3 份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。
12 ． 偷换概念（选项中的词语同原文的词语不是等值概念）
选项句对概念的理解与原文中的概念不统一，或在类别上，或在范围上，或在程度上。注意：与原文相比增加或减少或替代了的词语，甚至要考虑“的”“了”等虚词，看看是否改变了原文意思。
其他雷区如答非所问（选项与题干在关系上并不相干）、自相矛盾 、理解不当（注意指代词的具体指代内容及一些解释性句子的陈述对象）等。
（五）
排
根据从文中筛选到的信息，对选项进行排除，将错误选项逐一排除。
（六）
选 —— 选出正确选项。
小结：说明文阅读解题方法
1．审清题意和要求；2．看清文中有没有；3．弄清概念莫发；4．修饰词语勿遗漏；5．“可能”“将来”不要丢；6．“原因”“结果”不调头；7．夸大作用是吹牛；8．外延改变也是错；9．意思相反最不该；10．推测结论有缘由。
一、职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。
4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。
6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。
8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
二、正确的心理认知
1、认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。
2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。
人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。
3、以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理
三、剖析自我的现状
1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？
2、事业部份
财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？
3、家庭部份
生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？
四、人生发展的环境条件
1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。
2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。
3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。
4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。
5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？
6、地区条件：视行业和企业而定。
7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。
8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。
五、人生成就的三大资源
1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。
[解决方案]沟通与自我推销
2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与
为人和职位有关）。
[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。
3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力。[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。