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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿11篇

时间:2022-05-09 11:35:02 来源:网友投稿

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿11篇

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子,今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着被烈士鲜血所染红的国旗,思绪不觉又回到那段艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱,那时帝国独立统一和人民解放,甘洒一腔热血。从不惜千金宝刀,貂裘换洒地堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

先烈们,在中华名族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵虐者进行着殊死的拼搏。你们倒下了,但千千万万“不愿做奴力的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》去继承你们未尽的事业;先烈们,是你们把对国家,,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建起了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。

正因为有个无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的奉献,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,如今香港、澳门已回归祖国,辽宁舰成功装备我海军,神州八号与天宫一号顺利交汇对接,实现了中国人几千年的飞天梦想,现在,科学技术和综合国力正赶超先进发达国家水平。这些振奋人心的好消息,将是献给烈士么最好的礼物,他们抛头颅、洒热血,付出了生命的代价,不正是为了祖国的和平统一吗?不正是为了祖国的繁荣与富强吗?

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平,美好的环境里,幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力去创造未来,创造美好生活,我们要高举爱国主义旗帜,努力学习,顽强拼搏,真正把爱国之志,变成报国之际,让中华名族——这威武的东方巨龙在我们心中腾飞。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇2

古人云:“家有黄金用斗量,不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝,每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。而谈到教育孩子的问题,每位家长都可能感慨万千。我也不例外,在多年班主任教育教学工作中,我深感孩子的家庭教育的重要性。今天我以老师和家长这一双重身份说说我个人的几点体会

体会一:以身作则。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。常言道:身教胜于言教。家长是孩子的一面镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。记得王哲宇5岁时偶然路过琴行摸了摸古筝觉得发音很好玩,我就顺势引导他去弹古筝,结果孩子已顺利拿到了9级证书,当然,期间风风雨雨6年半,怎么熬过来的只有孩子和我最清楚,孩子较早地懂得了“学习容不得半点虚假、坚持就是胜利!”的道理。“当父母不容易,当好父母更不容易”,事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力学会“关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。家长应坚持以德育人自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”,不是危言耸听。

体会二:学会沟通。

学会尊重孩子,倾听孩子的心声。我并没有刻意要把孩子培养得如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子、母子之间的感情,学会如何跟他像朋友一样的谈心。每天下班回家不管多忙、多累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“今天在学校有什么有趣的事吗?上课时你有何表现满意吗?今天体育课你开心吗?”等等。静下心来倾听并鼓励孩子要诉说的一切。每当此时我都会不经意地发现儿子的脸上总是洋溢着兴奋的表情。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信。对于孩子提出的问题,不管问题本身有多么幼稚,家长一定要认真解答,不能随随便便应付过去,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,对你失去信任就不利于交流了。长期以往我认为对培养孩子的优秀品格十分重要。

体会三:配合教育。

积极配合老师对孩子进行教育十分重要。小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,王哲宇从幼儿园到现在小学四年级,遇到了许多非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。如体贴入微的幼儿园郑老师;活泼开朗的小学叶老师;爱生如子的孙老师;严谨负责的臧老师……。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

体会四:劳逸结合、有效学习。

孩子正处于长身体,长知识的阶段。有些父母认为应该从小起就要严管,抓紧时间学习,不准孩子外出活动,不准看电视、玩游戏等等。有些父母认为自由放纵,他爱怎样做就怎样做。而我则认为,太严格了不行,放纵了也不行,应该相结合,该严格就严,该放的时候就要放。如果孩子整天泡在书堆里,对他的身体,心理健康都不利。在王哲宇成长的过程中,我坚持每周周末陪孩子到公园或野外运动,每学期寒、暑假我都坚持带孩子走出镇江看外面的世界,在领略大自然伟大的同时极大地开拓了孩子的视野!平时我引导孩子合理安排好作息时间,每天孩子回家,要先让孩子尽可能回忆当天学过的知识,讲给我或他爸爸听,孩子能回忆起来,说明他上课没有开小差。当然,孩子毕竟是孩子,想不起来或说不出的地方,不要轻易去打击他,而要耐心地鼓励他。做完、检查完作业之后,要提醒他做好明天学习内容的预习,让孩子带着问题去听课,有时与孩子一起预习,也可帮助孩子形成良性循环。

体会五:培养孩子生活能力和行为习惯。

在家里,我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情,比如,八岁时让他单独睡一个房间;自己学会洗头洗澡;学会烧饭、洗碗、打扫卫生;节假日学会主动招待客人……平时我们很少给他钱,因为从小他就没有乱吃零食的习惯,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,寒暑假带孩子到农村外婆家帮忙干些农活,如拔萝卜、挖山芋、除草虫、晒稻子等,一方面让他感受到了大人的辛苦,另一方面也培养了孩子识别各种农作物的能力,深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理,从而更加珍惜现在他所拥有的一切。

体会六:成人是目标。

学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。鼓励孩子积极参加校内外各种有益活动,敢于迎接各种挑战。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

“养儿不如母,要儿干什么”,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母;天下无不是的孩子,只有不是的父母。好成绩都是帮出来的。当然“孟母三迁“的故事也在时刻提醒我们:良好的学习环境和生活环境对一个孩子的成长影响重大。因此我们决心努力创设美好的家庭环境,积极配合学校教育,不断学习,尽我所能管好自己的孩子,使其成为乐观向上的能适应现代社会的有用人才。

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇3

亲爱的老师和小朋友们:

大家好!

我叫___,是来自__幼儿园中班的小朋友。我今天要讲的是关注安全,保护自己!

在爸爸妈妈的精心呵护下,在老师们的无私关爱下,我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会,因此,我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起,从一点一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园;

二、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;

三、没有大人的帮助,不随便接触水、火和电;

四、遵守交通规则,不闯红灯,过马路左右看;

五、和零食说拜拜,保护好我们的小肚子。

最后,我要在这里谢谢老师对我们的关心,谢谢爸爸妈妈对我们的爱。祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇4

如何做一名合格的父亲母亲?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下方两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,母亲坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母亲反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟母亲商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不好过于激烈,给予适当的鼓励和引导

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,母亲是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后母亲装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,母亲,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿母亲在家里干活,母亲一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,母亲开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮母亲干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

有些宝宝只要母亲或者父亲在家,就跟母亲(父亲)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(母亲的猜想),关于这一点,母亲还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,母亲父亲就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇5

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。

把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇6

暑假时看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。从根本上说,尽管东西方文化上存在差异性,尽管东西方在人种上也存在差异,其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么,该怎么做,关键要能掌握其精髓,这样,我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑,才能采取科学的方法,只要努力这样做,所有的困难都能迎刃而解。

现在的很多中国的父母都非常注重孩子的教育,从出生到上学,德智体美恨不得样样优秀,可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多,怎么没有成绩呢?原因是出在孩子身上吗?不是,关键还是在于家长。功利心太强,愿望很美好,可是不是孩子想要的,如果不理解孩子,怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受,从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例,通过漫画和文字两种形式,分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练,来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。我曾跟孩子一起来看这本书,每个正确和错误的案例用四格漫画来表现时,左面一页是负面教材,右面一页就是正面教材,然后问他“你喜欢左边的妈妈(爸爸),还是喜欢右边的妈妈(爸爸)呢?”无一例外,孩子总是选择右边那个书中推荐的沟通方式。在我读的过程中,感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的,从里面仿佛看到了自己的影子,不禁自我反省……

这本书写得让人有身临其境的感觉,是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道,我们用适当的方法跟孩子交流,更让孩子学会怎么与人交流,使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽,甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书,书中的方法、作者的感受都历历在目,我如获至宝,把它放在床头,时刻提醒我,用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友,也学会怎样做父母。

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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇7

8月30日,是我今年读幼师毕业,参与的第一份工作,说实话,其实我学的专业知识仅仅只是理论,根本不懂什么才是教育,直到参与了张春光导师的"赢在教育-卓越人生"特训营之后,我才真正了解到教育的含义,这对于一个刚刚毕业的幼儿教育工作者来说,给予了我很大的帮助,让我对幼儿教育有了更多的了解。

9月22日,人生中第一次参加培训,感悟其实有很多,一直到今天才写出来,是因为我觉得,培训后的一二天大家都会保持着培训的热情,能够无怨无悔的付出,帮助别人。可是要做到坚持,还需要时间去证明,是真心实意还是"伪真心"。所以我在考验自己,当我回到现实生活中的时候,会不会因为现实生活的压力与工作中的琐碎小事,而丢掉了培训时候被感悟的那个真实的自己。

起初,我是带着打酱油的心态去参加"赢在教育-卓越人生"特训营培训的,因为我觉得培训,不外乎就是在那里讲一些冠冕堂皇的大道理罢了,过后还是一样,应该没有什么大改变的。可是,当我全程参加完第一阶段的培训之后,我感觉自己真的有了改变,特别是在情绪方面,我觉得自己改变了很多。没培训之前,我是一个脾气很容易暴躁的人,我们大家都知道,当幼师这一行业,无论什么情况下都要有爱心,耐心,偏偏我的情绪就是不好,很容易着急上火,这样下来,带着情绪上班,应该是很危险吧,接下来,我就说说培训之后的改变吧,这是我考验了自己一个月的时间才写出来的哦!

参加完培训之后,我觉得,我不再是那个脾气暴躁的人了,尤其是在情绪波动的时候,就会想到我玩过的某个游戏,因为我的不自信跟无所谓,导致我的团队迟迟没有完成任务,从这个游戏当中就真实的反映了我在生活当中的状态,可是当时的我还在为自己找一个漂亮的借口,不敢承认,"那就是我"?

现在不一样啦,每当我在幼儿园工作中遇到情绪波动的时候,想发飙的时候,想发火的时候,就会想到张导曾经在游戏当中给我们说过的话,很快的,我就冷静下来啦,久而久之,情绪也就慢慢减少了,我相信,我会一如既往的去坚定我的信念:就像张导说过的话:"知道是没有用的,相信并且做到才有用。"

是的,回头看看以前走过的路,不就是在一个个借口,一个个自认为很完美的理由当中走过吗?难道我的人生就是在一个个借口中度过吗?不,这不是我要的生活,感谢导,与我们学员们保持联系,每当我们的生活遇到瓶颈的时候,都会鼓励我们,并告诉我们:"你坚持了吗?"如果是,你会发现,你越坚持越顺,你会得到很多以前根本都想不到的东西。

你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好的,就一定会给你最痛的。能闯过去,你就是赢家,闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧。

所谓成功,只是比普通人多走了一步,只是在大家都倒下来的时候她还能跪起来!很感谢张导的分享,说实话,要不是有他这些鼓励,我早就挂了吧。

上两周幼儿园给我发工资了,那是我正式出来工作领的第一桶金,园长不仅表扬我工作认真,而且待遇出乎我的意料,跟应聘之前的待遇有差距,当然那是提工资啦,呵呵,其实让我高兴的并不是工资待遇有所提升,而是我的工作得到了肯定,一种从未有过的喜悦感,当然,这结果是培训回来的改变,快乐其实很简单,跟钱没有半毛钱的关系,以前我不信,现在不得不信拉!

最后,我真心的希望培训过的学员能把自己的感受写下来,因为分享是一种快乐嘛!生活就是一次次的选择,第一阶段的培训让我知道生命新的可能性,但是,要真正落实到生活中,让自己的生命有所不同,还需要自己不断去修炼,这个过程会很辛苦,但是我相信一定是化蛹成蝶的过程,我需要的不是去坚持,而是把这种意念变成自觉的行为,我相信自己。

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇8

首先,作为孩子的家长在此向蒲公英班的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤教育,使我的孩子有比较好的成长,说实在的,我的孩子并没有比其他小朋友出色,说起育儿来,也不觉得有什么特别的,也不知道这篇文章到底怎么写才妥当,但是应承的事情不能失信,姑且浅显的谈一下自己的心得,愿能起到抛砖引玉之功效。

父母是孩子的第一任教师,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成长过程当中,每个家长都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁,智者见智。我们这个时代的孩子,每一个都是心肝宝贝,而孩子从小就生长在百依百顺之中,大人们实在不舍得孩子受那怕一点点委屈,其实,在孩子成长的过程中,这个现象并不好,每个人在社会上都不会一帆风顺,永无坎坷的。首先,我认为家庭环境对他的影响是最大的,小孩子对我们这个社会的认识是零,正是通过家长及周围的人们的一言一行,一举一动,孩子逐渐形成了他们的世界观。孩子从生下来就像一张白纸,怎么描绘这张白纸呢?这也是我们每个家长想做好的。让孩子在成长的过程中,耳濡目染的都是善意,有爱心,爱护别人。家庭的环境,父母的教育时刻都对孩子产生潜移默化的作用,这种作用甚至终生难忘。

有一次家长们到幼儿园参加孩子的亲子活动,活动结束后老师给每个小朋友发水果,我的孩子喂了我一口,我也开心的吃到了嘴里,这个举动我觉得很重要,因为孩子心里有别人,让他有分享的意识,同时也培养他有孝心。

另外我觉得应根据孩子不同年龄的特点用不同的方法,在幼儿阶段,主要是培养他对现象的认识和浅显的理性化思维。我从来就没有要求过自己的孩子成为神通的愿望,在他咿呀学语之后,上幼儿园之前,我常和丈夫说,任何一位正常的小孩,对事物都接受快,这种接受是无思维缺乏理解的,或者说是感性的而不是理性的,接受快,忘记快,我们不要强求自己的孩子的将来,这样的话意义不大,没有比认识碗筷,衣服更有意义,就让他们自由地玩,让他们用幼儿的眼光去观察事物提出问题,而不要禁锢他的思维,我们的任务就是根据孩子的好奇心去诱导,开发他。孩子上幼儿园了我对他的要求不高,我不在乎他学多少文化,主要是想让他感受学习的氛围,适应学习的环境,学到一些在家庭无法学到的东西,培养他的学习兴趣。

当然,孩子的教育,各个父母都有不同的教育方法,总而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成长的温床,家长的言行对孩子的影响至关重要,老师的辛勤耕耘能让孩子走出一条成功的人生之路。

著名的教育家爱尔维修说过:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

最后祝愿蒲公英班的小朋友们健康愉快的成长!

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇9

尊敬的园长妈妈、尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!时间像滑滑梯一样,过得真快,一转眼我们在文化上品幼儿园度过了三年,这三年是我们成长的第一个台阶,是我们快乐、幸福的家,三年来,是老师用亲切的笑脸陪伴我们,是老师用丰富的知识教育我们,是老师用无私的爱温暖着我们。

今天是个难忘的日子,过了今天意味着我们即将成为小学生了,我们是多么自豪,可是一想起就要离开幼儿园,我们又感觉很难过,真是有些依依不舍!但是小鸟长大了也要飞向更广阔的天空,将来我们不管飞到哪里,都不会忘记幼儿园的美好时光,都不会忘记一起快乐成长的小伙伴,更不会忘记辛勤培育我们的幼儿园老师们。

在这里,我代表大大班的全体小朋友们,表达我们深深的谢意!感谢老师为我们付出的一切,我们是您手中的风筝,无论飞得多高多远,我们的心永远和您在一起。

最后,小朋友们让我代表大家说出我们在毕业时最想说的话:

我们是淘气的小宝宝,让老师们辛苦了。

我们是不懂事的小宝宝,让老师们操心了。

我们也都是最可爱、最棒的好宝宝,在老师们亲切的微笑中长大了!

幼儿园――我们爱你!

亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶谢谢您!

谢谢大家

幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇10

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

__是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

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幼儿园孩子的感恩父母的演讲稿篇11

园长:尊敬的各位领导!  

老师:亲爱的各位来宾! 

合:大家晚上好! 

园长:欢欢喜喜过新年!  

老师:满怀欣喜迎元旦! 

甲:新的钟声、 

乙:新的一年、  

丙:新的祝福、 

丁:新的期待、  

园长:今天,我们相聚一堂共同迎接20--美好的春天喜庆的新年! 

老师:让我们用满怀的激情,为昨日舞蹈。用无限的豪迈,为明天歌唱。  

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同! 

乙:回首20--年,我们骄傲自豪!  

丙:展望20--年,我们斗志昂扬!  

丁:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年! 

合:祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)  

老师:在这美好的祝福声里, 

合:我们正式宣布--幼儿园20--年元旦文艺晚会现在开始!  

1、老师:没有辛勤的付出就没有喜悦的收获,现在有请我们这位年轻有为,才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场) 

2、园长:--幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的校长,现在就请大家用热烈的掌声请校长为我们致词!谢谢! 

3、丙:校长妈妈的话我们铭记在心,大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们--全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢! 

4、甲:小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领,会唱歌又会跳舞。 

乙:他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们! 

合:请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢! 

5、园长:谢谢小班的宝贝们,小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈,请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎! 

6、老师:中国功夫源远流长,我们的孩子们也特别热爱武术! 

园长:今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!  

合:请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!  

7、甲:遇到困难时我们要对自己说:不怕不怕。 

乙:遇到挫折时我们要对自己说:不怕不怕。 

甲:大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。  

合:请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎! 

8、老师:相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。  

园长:相信希望,世界因--的宝贝们精彩无限! 

合:请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!  

9、丙:欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!  

丁:优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!  

合:请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎! 

10、园长:美丽的青春,魅力的年华!  

丙:魅力的时光,魅力无限。 

合:请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!  

11、甲:摇滚中的摇摆,今夜回声转动节拍。  

老师:灯光闪烁舞台,今夜奏响青春时代。 

合:请欣赏--老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!  

12、乙:--出金鹰,--幼儿园的小朋友是最棒的! 

甲:学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈! 

合:请欣赏印度舞  

13、老师:快乐和甜蜜相伴。  

丁:阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。 

合:请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》 

14、园长:在我们--幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。 

丙:他们是明天的希望,是未来的栋梁!  

合:请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎! 

15、乙:我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!  

甲:我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!  

丁:校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》 

丙:我都迫不及待了,请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演! 

合:谢谢! 

16、丙:举起节日的火把,快乐将我们的激情点燃!  

甲:朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞! 

合:请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎! 

17、乙:大家知道吗?农民伯伯头顶烈日,挥汗给禾苗松土除草,才得来今日之粮食。 

丁:所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果! 

合:请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎! 

18、园长:还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞,小小的身影微弱而闪亮的火光! 

老师:那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!  

合:请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!  

19、园长:珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。 

老师:培养孩子们的创新能力,发展孩子们的想象能力。

园长:现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果! 

合:大家掌声欢迎! 

 结束 

园长:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;  

老师:在新的一年里,我祝愿所有的家长幸福安康;  

合:我们再一次祝大家:新年快乐!万事如意! 

园长:时间虽短暂、记忆却永恒!  

合:--幼儿园元旦晚会,圆满结束! 

老师:感谢各位领导,各位来宾! 

园长:感谢各位家长,各位老师! 

老师:更感谢我们小朋友的精彩表演。

合:谢谢大家!再见!

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