我的专业发展规划
专业 发展 现状分析
优势 1、美术专业知识丰富，专业基本功扎实，有长时间的绘画学习和训练。
2、有团队意识，合作意识。与同事有良好的沟通和理解。
3、自学水平强，对于新知识，新事物有很强的兴趣和学习意愿。
不足
1、 教育教学理论知识还有待提升。
2、 缺乏充足课堂教学反思和即时总结，对不同年龄段学生的学习兴趣和学习特征把握还要提升。
3、缺乏充足的新教学手段和教学相关的软件的应用掌握。
三年目标 做一名有一定理论功底、科研水平、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格，对学生实行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育 教学的意义。争取成为学校教改中的骨干力量，促动学校教师共同发展。
分 分 年 年 度 度 目 目 标 标
2015 年 目标 提升自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，增强实践与创造。
措施 1、改变做事拖沓的坏习惯，尽量做到今日事，今日毕。
2、珍惜每一次学习外出的机会，做到学有所得，学有所思。
3、提升自己，持续学习。
2016 年 目标 美术课堂教学，既有创新又扎扎实实 措施 施 1、提升自己本身语言、板书、演示基本功。
2、认真参与课题研究，从平时的教育教学工作中学会反思。
3、努力打造孩子们较易接受的课堂教学方式。
2017 年 目标 明确自己美术课的特色定位 措施 1、在基本功过硬的基础上还要掌握新的基本功。
2、撰写有质量的教育教学论文，提升自己的教育科研水平。
3、持续学习，逐渐完善，告诫自己勤奋努力，克服懒惰及一切困难。
长远目标 树立终身学习的观点，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。