院教学指导委员主任（院长）
学院分管教学副院长 审核人 （专业责任教授负责人）
执笔人
自动化专业“ 卓越工程师” 教育计划培养方案 Curriculum for Undergraduate of Automation Major “Excellent Engineer Training Program”
一、培养目标 本专业旨在培养适应国民经济发展需求，德、智、体、美全面发展，掌握自动化基本理论和专门知识，能在流程自动化系统、运动控制系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化工程及技术领域，从事设计、开发、维护、管理、教学与科研等工作，具有国际视野和创新精神的高素质工程技术人才，期待毕业生五年左右达到以下目标：
1. 具备扎实的数学、自然科学基础能力，良好的人文素养、社会责任感和职业道德； 2. 运用自动化专业领域的基础理论和专业知识，具有创新意识、复杂自动化系统建模、分析、设计、开发、应用与维护、技术管理等方面的工程实践能力，以及企业实践经验； 3. 具有文献检索和资料查询的能力，了解自动化技术前沿动态和发展趋势； 4. 具有良好的表达和沟通能力以及团队合作和组织管理能力； 5. 具有终身学习的意识, 具备不断学习和适应发展的能力； 6. 具有一定的国际视野和良好的外语应用能力。
I. Training objectives This major aims to cultivate high-quality engineering and technical personnel with international vision，innovative spirit and all-round development of morality, intelligence physique and aesthetic, who fits the development of national economy, masters basic theory and professional knowledge of automation and is able to engage in design, development, maintenance, management, teaching
education and scientific research in the fields of automation engineering and technology, such as process automation, motion control, automatic instrument and detection, computer control and so on., Graduates of this major are supposed to achieve the following aims in about five years: 1. Be equipped with the capability of solid mathematical, basic knowledge of natural science, good humanistic accomplishment, social responsibility and professional ethics; 2. Master the basic theory and professional knowledge of the field of automation, have the capability of innovative consciousness, complex automation system modeling, analysis, design, development, application and maintenance, technical management and other aspects of engineering practice, as well as enterprises practical experience; 3. Have the capability of literature search and data query, understand the cutting edge of automation technology and development trends; 4. Have good command and communication skills, teamwork and organization and management skills; 5. Have a sense of lifelong learning, have the ability to continue to learn and adapt to development; 6. Have certain international vision and good foreign language application ability. 二、毕业要求 1. 工程知识：具有较高的英语水平和计算机应用技能,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化系统建模、设计及优化等复杂工程问题。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析自动化系统需求、目标等专业领域复杂工程问题，以获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案：能够设计针对自动化专业领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的自动化系统、自动化装置、自动化系统软件等方案或技术，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对自动化系统数据处理、性能评估及修正改进等复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 现代工具的应用：能够针对自动化专业领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的自动化技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对自动化系统复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6. 社会责任意识：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，利用自动化工程设计、实施及评估规范评价自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对自动化工程技术中复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业道德与规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在自动化工程项目实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9. 团队合作：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10. 沟通：具备优秀的交流能力，能够就自动化系统设计、研究、开发等的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11. 项目管理：面向自动化工程项目的多学科环境，理解、掌握并应用工程管理原理与经济决策方法。
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
II. Requirements 1. Engineering knowledge: Having a better ability of English and computer application, the ability to use mathematics, natural sciences, engineering foundation and professional knowledge to solve complex engineering problems such as modeling, design and optimization of automation systems. 2. Problem Analysis: applying the basic principles of mathematics, natural sciences and engineering science to identify, express and analyze the requirement of the automation system by the literature research, objectives and other complex engineering problems in order to obtain effective conclusions. 3. Design / Development Solution: Being able to design solutions for complex engineering problems in the field of automation, design automation systems, automation devices, automation system software and other solutions or
technologies that meet specific needs and being able to embody innovation in the design process, with the consideration of social, health, safety, legal, cultural and environmental factors.
4. Research: Being able to make a research on the complex engineering issues, such as data processing, performance evaluation and improvement, including design of experiments, analysis and interpretation of data, and being able to obtain reasonable and effective conclusions through information synthesis. 5. Application of modern tools: Being able to develop, select and use appropriate automation technologies, resources, modern engineering tools and information technology tools for the complex engineering projects in the field of automation, including the prediction and simulation of complex engineering problems in automation systems and the understanding of their limitations. 6. Social responsibility:Having the ability to make a rational analysis based on engineering-related background knowledge, use automatic engineering design, implementation and standards to evaluate the influence of the professional engineering practice and complex engineering problem solutions on society, health, safety, law and culture, and to understand the responsibility to be undertaken. 7. Environment and Sustainable Development: Having the ability to understand and evaluate the impact of engineering practices on complex engineering issues in automation engineering technology for environmental and social sustainable development. 8. Professional ethics and norms: With the humanities and social sciences, understanding and complying with engineering ethics and norms to fulfill the responsibilities in the automation of project practice. 9. Teamwork: Having the ability to perform the responsibilities of individuals, team members, and leaders in a multidisciplinary team. 10. Communication: Having an effective communication with industry peers and the public on complex engineering issues such as design, research and development of automation systems, including reports writing and design of
manuscripts, statements presentation, clear expression and response to directives, and having a certain international perspective to communicate in a cross-cultural context.
11. Project management: Understanding, mastering and applying the principles of engineering management and economic decision-making methods under the multidisciplinary environment of automation projects. 12. Lifelong learning: With the awareness of independent learning and lifelong learning, and having the ability to continue to learn and adapt to the development of society. 附：培养目标实现矩阵
培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 1 √
毕业要求 2
√
毕业要求 3
√
毕业要求 4
√
√ 毕业要求 5
√
毕业要求 6 √
毕业要求 7 √
√
毕业要求 8 √
毕业要求 9
√
√ 毕业要求 10
√ 毕业要求 11
√
毕业要求 12
√
三、专业主干课程 PLC 技术、电机拖动基础、电力拖动自动控制系统、工业企业供电、过程控制与集散系统、计算机控制与接口技术、现代控制理论、自动控制原理、控制工程设计与研讨、微机原理与单片机。
III. Core courses PLC Technology, Basics of Motor Drive, Electric Drive Automatic Control System, Power Supply of Industrial Enterprise, Process Control and Distribution System, Computer Control and Interface Technology, Modern Control Theory, Automatic Control Principle, Design and Discussion of Control Engineering, Microcomputer Principle and Single-chip Microcomputer. 四、基本学制：四年 IV. Recommended length of the program 五、授予学位：工学学士 V. Degree: Bachelor of Engineering
学生修满所规定的最低毕业学分，符合武汉科技大学授予学士学位规定，授予工学学士学位。
六、毕业学分要求：175 学分 课程类型 学分要求 课程类型 学分要求 1、通识教育平台课程 42 3、专业课程模块 48.5 必修课程 38 必修课程 38.5 选修课程 4 选修课程 10 2、学科基础平台课程 50 必修课程 46 4、实践教学模块 27.5 选修课程 4 5、素质拓展模块 7 *通识教育选修课 3 学分包括：人文社科类 1 学分、艺术体育类 1 学分、自然科学类 1 学分、经济管理类 1 学分 VI. Credits required for graduation ：175 credits Type of courses Academic credits Type of courses Academic credits 1.Courses of general education 42 3. Specialized Courses 48.5 Required courses 38 Core specialized courses 38.5 Elective courses 4 Elective courses 10 2. General disciplinary courses 50 Required Courses 46 4.Practicum and Internship
Courses 27.5 Elective Courses 4 5. Quality development courses
7 七、学时学分比例 VII. Time Credit Ratio 类别 学分（学时）
占总学分（学时）比例 必修 157/2512 89.71% 选修 18/288 10.29% 实践教学环节 实验教学学时 34/510 42.21%
实践教学模块 27.5/560 素质拓展模块 7/112 八、毕业要求实现矩阵 VIII. Graduation Realization Matrix 课程名称
自动化专业毕业要求 （ 1 ）
（ 2 ）
（ 3 ）
（ 4 ）
（ 5 ）
（ 6 ）
（ 7 ）
（ 8 ）
（ 9 ）
（ 10 ）
（ 11 ）
（ 12 ）
思想道德修养与法律基础
√
中国近现代史纲要
√
计算机科学导论 √
√
√
√
大学生心理健康教育
√
马克思主义基本原理
√
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
√
大学综合英语 √
√
体育
√ √
职业生涯规划与就业指导
√
√
√
现代管理理论与方法
√ √ √ √ 军事理论与训练
√
公益劳动 √
形势与政策
√
高等数学
√
大学物理
√
大学物理实验
√
电路分析基础
√
电路分析基础实验
√
线性代数
√
模拟电子技术
√
模拟电子技术实验
√
数字电子技术
√
数字电子技术实验
√
√
概率论及数理统计 A
√
复变函数与积分变换
√
C 语言程序设计 √
√
C 语言程序设计实验 √
√ √
课程名称
自动化专业毕业要求 （ 1 ）
（ 2 ）
（ 3 ）
（ 4 ）
（ 5 ）
（ 6 ）
（ 7 ）
（ 8 ）
（ 9 ）
（ 10 ）
（ 11 ）
（ 12 ）
自动化技术导论 √
√
传感器与检测技术
√ √
电机拖动基础 √
微机原理与单片机 √ √
微机原理与单片机实验 √ √
√
自动控制原理
√
自动控制原理实验
√ √
√
专业英语
√
√
√ 电力电子技术
√
计算机控制与接口技术 √ √
现代控制理论
√
√
工业企业供电
√ √
控制工程设计与研讨 √ √ √
√
√
过程控制系统综合研讨
√ √
√
PLC 技术
√
√
电力拖动自动控制系统
√ √
√
过程控制与集散系统
√
√
过程控制与集散系统实验
√ √
√
金工实习 B
√
√ √
C 语言程序设计课程设计 √
√
认知实习
√
√ √ 生产实习
√
√ √
√ 计算机综合课程设计
√ √
过程控制综合课程设计
√
√
工程实训 √
√
√ √
√ 毕业实习
√ √ √ √ √ √ √ √ √
毕业设计
√ √ √ √
√
九、课程修读进程表 IX. Course Attendance Process 一年级 二年级 三年级 四年级上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期思想道德修养与法律基础中国近代史纲要马克思主义基本原理毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大学综合英语（一）大学综合英语（二）大学综合英语（三）体育（一）
体育（二）计算机科学导论职业生涯规划与就业指导军事理论与训练大学生心理健康教育高等数学A（一）高等数学A（二）大学物理A（一）大学物理A（二）计算方法工程制图BC语言程序设计电路分析基础（一）电路分析基础（二）信号与系统线性代数MATLAB语言模拟电子技术 数字电子技术复变函数与积分变换概率论与数理统计A自动化技术导论电机拖动基础电力电子技术自动控制原理微机原理与单片机现代控制理论工业企业供电计算机软件基础JAVA程序设计面向对象的程序设计电子电路CAD电子系统综合设计（一）EDA技术及应用电子系统综合设计（二）数字信号处理与DSP系统计算机网络及物联网技术智能汽车设计与实践模糊数学及其应用数字传动技术工程控制论智能机器人技术基础模式识别与图像处理金工实习B认知实习 生产实习 毕业实习毕业设计图例说明：通识教育平台课程学科基础平台课程专业核心课程 专业任选课程 实践教学模块计算机控制与接口技术工程实训电力拖动自动控制系统过程控制与集散系统PLC技术控制工程设计与研讨专业英语过程控制与集散系统实验自动控制原理实验传感器与检测技术微机原理与单片机实验过程控制系统综合研讨人工智能基础C语言程序设计课程设计计算机控制综合课程设计过程控制综合课程设计现代管理理论与方法公益劳动形势与政策电路分析基础实验模拟电子技术实验数字电子技术实验C语言程序设计实验大学物理实验A（一）大学物理实验A（二）嵌入式系统
十、教学环节设置及学分分布表 X. Offered Course and Distribution of Academic Credits 课程类型 课程性质 课程编码 课程名称 学分 合计 课内学时 实践学时 学期 先修课程/备注 讲课学时 实验学时 上机学时 平台 通识教育平台课程 必修
现代管理理论与方法 Modern Management Theory and Methods 1 20 20
4
计算机科学导论 Introduction to Computer Science 1 16 16
1
大学综合英语（一）
College English (I) 4 64 64
1
大学综合英语（二）
College English (II) 4 64 64
2
大学综合英语（三）
College English (Ⅲ) 4 64 64
3
体育(一) Physical Education(I) 1 26 26
1
体育(二) Physical Education(II) 1 34 34
2
军事理论与训练 Military Theory and Training 3 3 周
3 周 1
公益劳动 Community Service 1 16
16 4
大学生心理健康教育 Mental Health Education 1 16 16
1
职业生涯规划与就业创业指导 Career Planning and Employment Entrepreneurial Guidance 1 16 16
2
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 5 80 64
16 2
马克思主义基本原理 Fundamentals of Marxism 3 48 44
4 2
中国近现代史纲要 An Outline of Modern and Contemporary History of China 3 48 42
6 1
思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation and Basics of Law 3 48 42
6 1
形势与政策 World Affairs and State Policy 2 32 32
1,2,3,4,5,6,7
选修
人文社科类 1 学分 Humanity and Social Science 1Academic Credits
艺术体育类 1 学分 Artistic and Sports 1Academic Credits
自然科学类 1 学分 Natural Science 1Academic Credits
经济管理类 1 学分 Economic and Management 1Academic Credits 学科基础平台课程 必修
模拟电子技术 Analog Electronic Technology 4 64 64
3 电路分析基础（一）
数字电子技术 Digital Electronic Technology 3 48 48
4 模拟电子技术
电路分析基础（一）
Circuit Analysis Basis (I) 2.5 40 40
2 高等数学A(一)
电路分析基础（二）
Circuit Analysis Basis (II) 2.5 40 40
3 高等数学A(一)
电路分析基础实验 Experiments in Circuit Analysis 1 16
16
3
模拟电子技术实验 Experiments in Analog Electronic Technology 1 16
16
3
数字电子技术实验 Experiments in Digital Electronic Technology 1 16
16
4
C语言程序设计实验 Experiments in Programming with C Language 1 16
16
1
线性代数 Linear Algebra 2 32 32
2
复变函数与积分变换 Complex Function and Integral Transform 2 32 32
3
概率论与数理统计 A Probability and Mathematical Statistics(A) 2 32 32
4
高等数学 A(一) Advanced Mathematics A(I) 5 80 80
1
高等数学 A(二) Advanced Mathematics A(II) 6.5 104 104
2
大学物理 A(一) College Physics A(I) 3 48 48
2
大学物理 A(二) College Physics A(II) 3 48 48
3
大学物理实验A(一) Experiments of College Physics A(I) 2 32
32
2
大学物理实验A(二) Experiments of College Physics A(II) 1 16
16
3
C 语言程序设计 Programming with C Language 3.5 56 56
1
选修
工程制图 B Engineering Drawing B 3 48 40
8
1
计算方法 Computational Methods 2 32 20
12
4 高等数学A(一)
信号与系统 Signals and Systems 2.5 40 34
6
4 电路分析基础（一）
MATLAB 语言 MATLAB 2 32 20
12
1,2
模块 专业课程模块 专业核心课程 必修
PLC 技术 Technology of Programmable Logic Controller 3 48 36 12
6 微机原理与应用
电机拖动基础 Fundamentals of Electrical Machines and Drives 3 48 48
4 电路分析基础（二）,电路分析基础（一）
电力拖动自动控制系统 Electric Drive and Automatic Control System 3 48 40 8
6 电机拖动基础,自动控制原理
工业企业供电 Industrial Power Supply 2 32 32
6 电机拖动基础,电力电子技术,电路分析基础（二）,电路分析基础（一）
过程控制与集散系统 Process Control and DCS 2 32 32
6 自动控制原理
计算机控制与接口技术 Computer Control and Interface Technology 2 32 32
6 自动控制原理
现代控制理论 Modern Control Theory 2 32 32
6 线性代数
自动控制原理 Automatic Control System Principle 4 64 64
5 复变函数与积分变换
专业英语 Specialized English 1.5 24 24
6
电力电子技术 Electric and Electronic Technologies 2 32 24 8
5 模拟电子技术,数字电子技术
过程控制与集散系统实验 Experiments in Process Control and DCS 1 16
16
6
自动控制原理实验 Experiments in Automatic Control System Principle 1 16
16
5
嵌入式系统 Embedded Systems 1.5 24 16 8
6
自动化技术导论 Introduction to Automation Technology 1 16 16
1
传感器与检测技术 Sensor and Setection Technology 2.5 40 30 10
5
控制工程设计与研讨 Design and Discussion of Control Engineering 1 16 16
7
微机原理与单片机 Microcomputer Principle and Single-chip Microcomputer 3 48 48
5 数字电子技术,自动控制原理
微机原理与单片机实验 Experiments in Microcomputer Principle and Single-chip Microcomputer 1.5 24
24
5
过程控制系统综合研讨 Comprehensive Research and Discussion on Process Control System 1.5 24 12 12
7
专业任选课程 选修
电子系统综合设计（一）
Course Project in Electronic Systems I 1.5 24 24
4 模拟电子技术,数字电子技术
电子系统综合设计（二）
Course Project in Electronic Systems II 2.5 40 32 8
5 模拟电子技术,数字电子技术
EDA 技术及应用 EDA Technology and Its Applications 1.5 24 12 12
5 数字电子技术
电子电路 CAD CAD of Electronic Circuit 1.5 24 12
12
5 数字电子技术
模糊数学及其应用 Fuzzy Mathematics and Its Applications 1.5 24 24
6 自动控制原理 双语课程
面向对象的程序设计 Object Oriented Programming 2 32 24
8
4 C 语言程序设计
人工智能基础 Fundamentals of Artifical Intelligence 2 32 24
8
5
智能汽车设计与实践 Theory and Project of Intelligent Automobile 1.5 24 20 4
5 C 语言程序设计,数字电子技术
数字传动技术 Digital Transmission Technology 1.5 24 24
6 电力拖动自动控制系统
计算机网络及物联网技术 Technologies on Computer Network and Internet of Things 2 32 32
5
智能机器人技术基础 Basics of Intelligent Robot Technology 1.5 24 24
6
模式识别与图像处理 Pattern Recognition and Image Processing 1.5 24 16
8
6 自动控制原理
java 程序设计 Java Programming 2 32 24
8
3
计算机软件基础 Foundation of Computer Software 3 48 24
24
3 C 语言程序设计
数字信号处理与DSP 系统 Digital Signal Processing and DSP System 3 48 40
8
5 信号与系统
工程控制论 Engineering Cybernetics 1.5 24 24
6
实践教学模块 必修
生产实习 Production Practice 1 1 周
1 周 4
C语言程序设计课程设计 Course Project in Programming with C Language 1 1 周
1 周 2
毕业实习 Pre-graduation Internship 3 3 周
3 周 8
毕业设计(论文) Undergraduate Project(Thesis) 8 13 周
13 周 8
认知实习 Introductory Practice Experience 1 1 周
1 周 3
计算机控制综合课程设计 Integrated Course Project in Computer Control 1 1 周
1 周 6
过程控制综合课程设计 Integrated Course Project in Process Control 1 1 周
1 周 7
工程实训 Engineering Training 10 14 周
14 周 7
金工实习 B Metalworking Practice B 1.5 48
48 2
素质拓展模块
必修
创新创业教育 创新创业课程 1 学分（创新创业课程群）
创新创业实践 2 学分 第二课程
第二课堂 3 学分
心理健康教育实践 1 学分
十一、教学进程安排表 XI. Teaching Process Schedule 学期 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 ♀ ♀ ⊙/★ ★ ★ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ●
2 × □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ●
3 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ╬ ●
4 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ●
5 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ × × ●
6 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ × × ●
7 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ∕ ∕ ●
8 ＃ ＃ ＃ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ┼
符号说明：
1、♀ 入学前机动
2、⊙ 入学教育
3、★ 军训
4、□ 理论教学
5、√ 机动时间
6、● 考试
7、× 课程设计
8、Ε 专业实验或实习
9、— 假期
10、▲ 学年论文
11、Ｇ 技能训练
12、※ 毕业设计（论文）
13、┼ 毕业鉴定
14、＃ 毕业实习
15、Ｓ 写生
16、∕ 生产实习(金工实习)
17、Τ 教材教法
18、☆ 教育实习
19、○ 技能教育实习
20、◎ 专题讲座
21、◆ 公益劳动
22、△ 社会调查
23、╬ 认识实习