上
海
城
建
职
业
学
院
实
践
教
学
授
课
计
划
表
周次
课次
章
节
内
容
时数
教
学
重
点
教
学
要
求
作
业
4 1 马克思主义中国化的理论成果 1 十九大报告指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”本学期实践教学的第一个主题是以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为抓手，提升文化自信。
让学生理解不同时期马克思主义中国化的理论成果是引领中国在革命、建设、改革中走出自己道路的先进文化。
任课教师围绕主题安排 5 2 重温马克思主义经典 《共产党宣言》 1 马克思诞辰 200 周年 《共产党宣言》发表 170 周年 让学生从源头理解马克思主义，思考如何继承马克思主义的真精神。
阅读《共产党宣言》 6 3 新民主主义革命理论 1 学习和弘扬革命文化 了解近代中国国情，继承革命文化 任课教师围绕主题安排 7 4 邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、习近平新时代 中国特色社会主义思想 1 中国特色社会主义文化的内涵；发展社会主义先进文化；培育和践行社会主义核心价值观。
中国化理论成果开拓了马克思主义的新境界。
阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》 8 5 （杨浦校区）组织城市规划展示馆实践参观学习 1
围绕上海“四大品牌”建设中的“上海文化”，了解其中包含的红色文化、海派文化、江南文化。与十九大报告中关于文化的论述结合起来，主动服务于上海城市发展与建设。
创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化
ppt 制作比赛 主题：大学生如何坚定文化自信，发展社会主义先进文化。
要求：ppt 不少于 10 页，说明文字不少于 400
9 6 （奉贤校区）组织中共奉贤县委旧址 参观学习 1 围绕上海“四大品牌”建设中的“上海文化”，了解其中包含的红色文化、海派文化、江南文化。与十九大报告中关于文化的论述结合起来，主动服务于上海城市发展与建设。
创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化
字。
由任课教师初选出各班一二三等奖，并将名单于十三周周三前交于教研室主任，一等奖 1 人，二等奖 1 人，三等奖不超过 2 人。
10 7 坚持和发展中国特色社会主义的 总任务 1 今年是改革开放四十周年，本学期实践教学的第二个主题围绕“改革开放只有进行时”展开。
奋力实现中国梦 征文比赛 主题：纪念改革开放四十周年，奋进新时代。
字数：800 字左右 由任课教师初选出各班一二三等奖，并将名单于十三周周三前交于教研室主任，一等奖 1 人，二等奖 1 人，三等奖不超过 2 人。
11 8 “四个全面”战略布局 1 正确处理全面深化改革中的重大关系 全面深化改革的总目标和主要内容 说明：1、学生根据自己的爱好和特长任选参加征文比赛和 PPT 制作比赛中的一项即可；2、任课老师可以根据学生选择的情况做适当调整，保证两项活动都有一定的参与度；3、任课教师根据任务完成的过程、质量评定成绩，作为实践课的学期成绩，优秀的征文、PPT 给予表彰奖励。