幼儿园音乐新课程标准教材
音
乐
教
案
( 2019 —
0 2020 学年度第二学期
) )
学
校：
年
级：
任
课
教
师：
幼儿教育 / 幼儿园规章制度 编订：X XX 文讯教育机构
幼儿园音乐教案
文讯教育教学设计
第 2 页 共 3 页 音乐多功能室管理计划、管理员职责、管理制度
音乐多功能室管理计划
1、音乐教室使用完毕后应做好使用登记，
2、切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
3、每周每班按照专用教室的安排入室活动。
4、每天派专人对音乐多功能室打扫，保持音乐多功能室的整洁。
音乐活动室管理员职责姓名职责内容要求张亮亮 1，负责音乐专用活动的环境布置设计，环境的整洁。2，安放好记录本，并及时检查记录情况和听取老师的反馈。3，学期结束做好小结工作。1，提供适合各年龄阶段幼儿使用的乐器和服装等材料。2，及时检查音乐活动室的使用情况，督促老师按时进活动室。3，每天下班前检查活动室环境的整洁，及时与其他老师沟通 4，每周检查一次记录，及时听取老师的意见。
音乐多功能室管理制度
一、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
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二、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
三、音乐室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
四、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。五、音乐教室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution