青年干部 应 立足岗位敬业奉献
---在青年干部培训班讲课大纲
一、简单开场白 一是浅谈市委举办此次培训班的意义。
二是我本人讲课的认识。
三是以个人成长经历、点滴感悟与在座年轻干部共勉。
二、认识自己，定好坐标，不断校正 青年是整个社会力量中最积极,最有生气的部分,青年干部是整个青年阶层中的骨干和中坚力量。青年干部要认清自己优势和不足，定好坐标，不断校正。
（一）
青年干部具备的优势
一是青年干部自身年轻，年富力强，有干劲有闯劲，脑子里条条框框束缚少，富有创造力，敢于创新突破； 二是青年干部单纯真诚，有热情，有文化，有知识，勇于担当、敢于负责，朝气蓬勃、精力充沛，具有较强的学习能力、适应能力。
三是青年干部能够全身心投入，工作积极主动，发展潜力大，上升空间广。
二是青年干部存在的不足。
1、耐性不足，不踏实。有些年轻干部干事耐性不足，工作不踏实，一山望着一山高，总想着干惊天动地的大事，然而一旦接受重任却又畏首畏尾，是典型的叶公好龙。
2、社会经验不足，虑事不周全。青年干部虽然做事有激情，但是经验不够、虑事不够周全，独自解决问题和独挡一面的能力不强，造成工作上的被动，不利于工作的开展。
3、心高气盛，浮躁急躁。不少青年干部常常以自己青年、学历高、领导重视为资本，心高气傲，不可一世。还有些青年干部对个人期望值很高，没有树立正确的价值观，受目前“浮躁”的社会大环境的影响，把个人付出与政治待遇直接挂钩，急功近利，一旦受挫，他们就激情消退，表现出埋怨、沮丧、消极、悲观等情绪，经不起失败的挫折，在荣辱面前一惊一咋。
青年干部要善于发挥各种优势，克服不足，趋利避害，戒除“骄气、牛气、娇气、火气、怨气、泄气”。一是要认清自己、准确站位。就是要正确定位，明确职责，始终对本职工作保持积极主动、尽心尽力的态度。二是要分析身边人、取长补短。就是要善于借鉴，去粗取精，取长补短，学习他人好的工作、为人、处事方法，对于他人的不足之处，要防微杜渐。三是要学习先进者，提升自我。近朱者赤，就是要向先进看齐，拉高工作标杆，在高标准的工作中不断提升自己的综合素质。
三、最扎实的基本功是做人，对“仁义礼智信”的现代理解 古有三立之说，即立德、立行、立身，对于我们青年干部来讲，我觉得可以总结为仁义礼智信五个方面。我认为，青年干部的成长，要始终坚持“做官先做人，做官先做事，做官为百姓”的理念，要注重世界观、人生观、价值观的树立和培养，做人是青年干部应具有的基本功。
所谓仁，就是对工作要有热心、有爱心。
一要爱岗位。敬业是一种美德，乐业是一种境界。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，精一行钻一行，尽心竭力、全身心地投入。
二是要爱同志。你真诚待人，为别人提供良好的工作生活条件，别人才能以同样的心态来对待你，才能共同创造一个好的人际环境。
要在为人处事上要心胸豁达，坦荡磊落，要多为他人着想，多从对方角度看问题，理解别人的难处，观察别人的长处，要“以律己服人，以量宽得人，以身先率人”。
三是要 爱 工作。强烈的责任感、事业心，是做好工作的前提，有了责任感、事业心，人的潜能就会得到充分发挥，工作上就会有思路、有办法，思考问题就能够主动地进行深入分析、超前思维，解决问题就能够锲而不舍、百折不挠，就能够不断开拓工作的新局面。要有“一日不为，三日不安”的危机意识和责任意识，始终保持强烈的事业心，不辞辛劳、扎实苦干，真正做到在其位、谋其政，思其职、尽其责，成其事、建其功，以良好优异的工作业绩向党和人民交上一份合格的答卷。
四是要爱生活。人生在世，无论为官为民，总有所好，爱好是每个人都可以拥有的权利。青年干部接受新事物快，同时新事物是形形色色的，真正是香花和毒草并存，要谨慎选择个人兴趣，养成有利于工作的爱好，有利于自身健康成长的爱好。要爱好读书、看报，拓宽视野、提高素质；要爱好文化，陶冶情操，净化心灵；要爱好挑战困难，磨练意志,提高能力；要爱好运动，增强体质，鼓足干劲。总之，要养成积极进取的生活爱好，树立健康文明的生活作风形象。
所谓义，就是要着眼长远，有全局意识和广阔胸怀。
一要有长远观 。青年干部要志存高远，眼光放得长久些，追求自己的长远发展，最大限度地实现人生价值。
二是要有大局观。“不谋全局者，不足以谋一域，识大体，方能顾大局”。青年干部要自觉地服从和服务于党委和政府的工作大局，站在全局的高度认识问题，处理事情，解决矛盾，不断提高驾驭全局的能力和水平。没有局部，就形不成全局；胸无全局，就干不好局部。
三 是要胸怀坦荡。君子坦荡荡，小人常戚戚”，作为一名青年干部，必须有开阔的胸襟，既讲党性、讲原则，也讲感情、
讲友谊，互相信任、互相支持，诚信关爱，把心思放在干事创业上，把精力放在谋求发展上，同心同德，携手共进。
所谓礼，就是要有严明的纪律以及和谐的人际关系。
一要有规矩、有秩序 。群众看干部，很重要的一点就是看干部是否出以公心、公道处事。要公正用权，处理任何事情，不论亲近远疏，都一视同仁，一把尺子，一个标准，坚决反对只讲面子、不讲真理，只讲感情、不讲原则，只讲关系、不讲党性的不良倾向，真正做到“用权不谋一己之私、处事不徇庸俗之情”。要依法用权，严格依法行使权力，严守干部行为规范，杜绝自行其是、滥用职权的现象，保证施政用权经得起法律法规的检验。要自查自省，要时时处处反思自己，查找存在的不足，剖析自身的缺点，常抓不懈、警钟长鸣，真正做到严于律己、勤于修身。慎独、慎微、慎权、慎友，真正做到清清白白做人、干干净净做事。
二要正确处理 人际关系。团结和谐、同舟共济地干事创业是干部思想素质、品格情怀、工作作风的体现。基层工作仅靠某一个单位或某一个人是很难完成的。要做好基层工作，必须善于借助他人的力量、利用各方面的资源，加强沟通协调、合作共赢。在工作中，要注重同领导沟通汇报，争取领导的重视和支持。这样有利于我们对工作方向、工作难点和重要环节的把握，增强工作效果，而且有利于我们开阔视野、开拓思路，提高分析问题、解决问题的能力。同时还要注重培养大局意识、团结意识、协作共事的意识，培养“工作之中亦是工作之外，工作之外亦是工作之中”的意识。加强沟通协作，先人后己，助人为乐，不记得失，不图回报，主动支持配合，努力营造和谐默契的工作关系和良好友善的工作环境。
所谓智，就是要勤于学习，善于思考，勇于创新，不断专研。
一要爱学习 。青年干部应该广开思路，博取众长，成为“多面手”，除加强政治和业务理论学习，还要向同事学习、向涉及的领域学习、向管
理和服务的对象学习，知己知彼，才能百战不殆。
二要善思考 。“行成于思毁于随”，说的就是不论做什么事，善于思考才能成功，没有思考就没有成功与进步。思考是学习的继续，是学习后消化的过程。要在学习中思考，在工作中思考。
三要 勇于创新。作为青年干部绝不能有那种“干多干少无差别，干好干坏一个样，四平八稳混日子”的消极状态和“多做事情多出错”的明哲保身现象。而是要具备“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，敢做敢为的开拓创新精神。要创新就要解放思想，实事求是，必须有敢闯、敢冒、敢为天下先、敢承担责任的精神和勇气。这就要求青年干部要敢于直面逆境，在逆境中锤炼自己，做到受挫不丧志，自得不忘形，形成良好的心理素质，无论何时何事，都做到不骄不躁、不亢不卑、坦然面对人生，永葆青春斗志。
四 要苦于专研，成为不可替代的能手。要不断深入专研，对出问题的地方，要多请教、多反思，加以改进和修正；对别人的成功经验，要结合自身实际、工作实际，进行有益的借鉴，加以转化和创新。要在工作中养成苦于专研的习惯，提高自我修正、借鉴创新的能力；要经常做重复工作，不断进行总结完善，做到熟能生巧、推陈出新，才能积累经验、举一反三，提高应对各种任务的能力，成为工作中不可替代的能手。
所谓信，信是立身之本，是做人最基本的道德规范。要常怀感恩之心，在生活工作中，信任与责任是相互的，青年干部要相信领导、相信同志，这样才能换来别人的对你的信任，才会形成合力，在工作中创造佳绩。一些单位和部门，之所以出现这样那样的问题，工作上不去，究其原因主要是，领导、同志之间信任度不够，多猜疑、乱防范，相互不敢托付，彼此不去相信。这种情况确实要不得。人与人之间就应该这样，用真心来对待，用诚心来交往，彼此为对方付出，彼此被对方理解，相互信任，相互忠诚，这样才能形成和谐社会。
四、要“事本位”才能“有作为” 一是要有一颗上进心。人是要有一点精神的。干事创业，就要有一颗上进心，要有一股劲，要有一个良好的精神状态。上进心是成就事业的动力和源泉，是克服艰险、攻克难关的强大力量。青年干部拥有一颗积极向上的心，才会有积极的精神状态，才能不断激发自身智慧和潜能，产生巨大的内动力；否则，就会自泯上进之心，自堕前行之志，甚至自毁大好前程。作为年轻干部，无论环境多么艰苦、任务多么繁重、竞争多么激烈，都要始终有一颗上进的心，保持昂扬向上的精神状态和工作激情，始终保持强烈的责任感和事业心，始终保持锲而不舍的执着干劲。对于明确的任务目标，以不甘落后的志气、奋力追赶的勇气、争创一流的锐气，努力创造良好业绩，向党和人民交上一份合格的答卷。
二是 要从点滴做起 。要干成事，就要工作严谨、作风扎实，从简单的事情做起，从细微之处入手，把琐事做好，把小事做精，把细事做亮。小事做好了可能不会“功勋卓著”，但做不好却会给全局带来很坏影响，造成谁都不愿意看到的“大事”。工作中不能止于“差不多”、“还行”，也不能仅仅满足于“完成任务”，领导怎么安排怎么干、安排什么样干什么样，还要大胆地设想、预判，找不足、找差距，想想怎样把工作干得更好。做为一个青年干部，应该时刻牢记自己的使命，时刻警示自己任何一个细小环节的失误，都有可能对全局造成不可挽回的影响。
三是 要有 “四不白 ” 意识 。一份耕耘一份收获，付出总有回报，要坚信苦不白吃，气不白受、书不白看、活不会干。
在座的各位学员，干部的成长，一条路径是实践锻炼，另一条路径就是学习教育。学习的深度和高度，很大程度上决定着干部成长的高度。大家有机会参加青年干部班培训，这既是组织上对你们的肯定
和信任，也是一次静心学习、提高自身的难得机会。希望大家通过学习培训，使自己在思想上有新的转变，在作风上有新的改进，在能力上有新的提高。最后，祝同志们身体健康，学习进步。
附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结 5 篇)中学感恩节活动总结范文 1 一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准备 1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书; 2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助; 3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在 11 点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1 点 20 活动结束。24 号我部将明信片寄出。
五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议 1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。
中学感恩节活动总结范文 2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们 11 月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计 1611 元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款 100 元整，吴杏林同学捐款 20 元。
三、11 月 24 日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权
力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
11 月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。
中学感恩节活动总结范文 3 经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，
要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。
在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。
如：宋 XX 家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张 XX 的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张 XX 自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参
加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。
在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
刘 XX 同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的! 李 XX 同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。
总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地
去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音! 中学感恩节活动总结范文 4 为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11 月 9 日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。
演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢…… 随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下
跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。
演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。
中学感恩节活动总结范文 5 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。
活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。
活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx 市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。
通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。
我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。