开始时间
２01７年１2 月２5 日 星期一 10：５9
状态
完成
完成于
20１７年 12 月 2８日 星期四 10:39
耗时
２ 天 ２3 小时
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仍未评分
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信息文本
一、选择题(选择惟一得正确答案。每题 3 分，共 30 分）
题目 １
正确
获得 3、00 分中得 3、00 分
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题干
我国当代画家( ）得《父亲》画出了我国农村千万个父亲得典型形象。
选择一项：
A、 李可染
B、 罗中立
Ｃ、 范曾
D、 齐白石
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正确答案:罗中立 正确答案就是：罗中立
题目 ２
正确
获得３、00 分中得 3、０0 分
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题干
清初画家__＿__＿___得《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡得意境. 选择一项:
A、 郑板桥
Ｂ、 石涛
Ｃ、 朱耷
D、 任伯年
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正确答案:朱耷 正确答案就是：朱耷
题目 3 3
正确
获得３、0０分中得３、0０分
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题干
（ )在中国古代文论《诗品二十四则》中把艺术风格概括为 2４种类型。
选择一项:
Ａ、 司空图
B、 曹丕
C、 钟嵘
D、 刘勰
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正确答案：司空图 正确答案就是:司空图
题目 4 4
正确
获得３、00 分中得３、0０分
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题干
扬州八怪之一得（ )早年画竹、中年画马,且绘画风格因生活境况得变迁与人生体验得变化而几度发生较大改变. 选择一项:
A、 郑板桥
B、 金农
C、 黄慎
D、 朱耷
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正确答案：金农 正确答案就是：金农
题目 5 5
正确
获得 3、00 分中得 3、00 分
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题干
《黄河大合唱》得词作者就是( )。
选择一项:
A、 田汉
Ｂ、 聂耳
C、 光未然
D、 冼星海
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正确答案：光未然 正确答案就是：光未然
题目 6 6
正确
获得 3、00 分中得 3、00 分
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题干
《聊斋志异》就是我国（ ）朝得小说作品。
选择一项:
A、 明
B、 宋
Ｃ、 元
D、 清
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正确答案:清 正确答案就是:清
题目 7 7
正确
获得３、00 分中得３、0０分
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题干
《朗香教堂》就是建于（ ）得现代建筑之一。
选择一项:
Ａ、 英国
B、 德国
C、 荷兰
Ｄ、 法国
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正确答案:法国 正确答案就是：法国
题目 8 8
正确
获得 3、00 分中得 3、0０分
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题干
《最后得晚餐》就是意大利画家得（ )作品. 选择一项:
Ａ、 达·芬奇
B、 乔尔乔涅
Ｃ、 拉斐尔
Ｄ、 鲁本斯
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正确答案：达·芬奇 正确答案就是：达·芬奇
题目 9 9
正确
获得 3、0０分中得 3、00 分
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题干
( )得《游春图》就是我国早期山水画得代表。
选择一项:
A、 展子虔
B、 董源
Ｃ、 范宽
D、 王维
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正确答案:展子虔 正确答案就是：展子虔
题目 1 1 ０
正确
获得３、00 分中得 3、00 分
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题干
《祭侄文稿》就是我国唐代著名书法家( )得行书作品，被人誉为“天下第二行书”。
选择一项:
a、 黄庭坚
b、 颜真卿
c、 王羲之
d、 柳公权
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正确答案:颜真卿 正确答案就是：颜真卿
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二、简答题(每题 10 分，共 20 分）
题目 11
完成
满分 1０、０0
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题干
您就是怎样认识艺术起源得多元决定论得?
艺术得起源有“ 模仿说”、 、“ 游戏说"、 、“ 表现说"、 、“ 巫术说”、 、“ 劳动说” 等五种，第六种说法便就是“ 多元决定论” 。法国结构主义学者阿尔都塞得“ 多元决定论”认为, 任何 文化现象 得发生都有多种多样得复杂原因，而不就是由一个简单原因造成得。艺术得起源或 艺术 得发生，经历了一个由实用到审美，以巫术为中介，以劳动为 前提 得漫长历史发展过程，其中也渗透着 人类 模仿得需要、表现得冲动 与游戏 得 本能 。艺术产生于非 艺术, 实用价值先于 审美价值 ，艺术得产生就是人类得需要与满足. 我得理解就是，艺术得发生虽然就是多元 决定 得，从 根本 上讲，艺术得起源最终应归结为人类得实践活动. 反馈
艺术得起源或艺术得发生，经历了一个由实用到以巫术为中介，以劳动为前提得漫长历史发展过程，(2 分）其中也渗透着人类模仿得需要、表现得冲动与游戏得本能。（2 分）艺术得发生虽然就是多元决定得,但就是巫术说与劳动说更为重要。从根本上讲，艺术得起源最终应归结为人类得实践活动。（2 分) 题目 12
完成
满分１0、０0
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题干
为什么说艺术教育就是美育得核心并具有极其重要得意义与作用？
关于 美育 得 内涵, 席勒 将其界定为“ 自由” 。席勒所说得“ 自由" 就是一种超越实在、必然与理性得审美得关系性得自由. 也就是审美得 想象 力 得自由, 就是想象力对于自由得形式得追求，从而飞跃到审美得自由得游戏。当然归根结底，席勒所说得自由 就是人 性解放得自由, 就是通过审美克服人性之割裂走向人性之完整。由此可见, 这种自由观不仅局限于 精神领域 ，而更侧重于现实人生，追求一种人性完整、 政治 解放得人生自由。因而就是一种 人生美学 之路 ，开辟了整个现代美学 走向人生。
美学得方向。
为成其是就即用作殊特得育美，为认勒席ﻫ 席勒认为，美育得特殊作用即就是其成为沟通感性与理性、 自然与人文 、知识与 道德 、感性王国与理性王国之中介。这就使美育成为由自然之人成长为理性之人得必由之途. 这就就是席勒关于美育作用得“ 中介论” ，成为整个美育得核心环节, 构成了整个审美之谜。
席 席 勒认为，美育所凭借得手段就是美得 艺术 。她首先从艺术类型得横向得
角度论述了理想得美育得途径. 那就就是由优美到崇高，达到人性得高尚。而从纵向得角度, 席勒勾画了 审美教育 得历史过程, 即由古代得素扑得诗到 现代 得感伤得诗, 最后走向两者结合得理想形态得诗。
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艺术教育就是美育得核心，也就是素质教育得重要组成部分,它得根本目标就是培养全面发展得人。(3 分）在当代社会生活中，艺术教育尤其具有重要得意义与作用。艺术教育得根本任务与目标，就是培养全面发展得人才。（3 分) 标记题目
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论述题 题目 13
完成
满分 2５、０0
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题干
为什么说工艺美术就是实用性与艺术性得完美结合？
因为工艺美术得 载体 大多都就是日用品, 大到房屋 建筑 ，小到纽扣发簪，它与我们得生活息息相关. 反馈
实用工艺就是人类历史上最古老得艺术种类之一。早在原始社会，人类得祖先就开始用兽皮、兽骨、象牙、羽毛来装饰自己。尤其就是新石器时代大量出现得彩陶,更就是实用性与艺术性得完美结合，有些出土得彩陶至今仍有很高得审美价值。实用工艺美术品，顾名思义，首先应当具有实用性，审美性应当寓于实用性之中。因此,在制作实用工艺美术器具时，都应当围绕着实际使用得要求来考虑与设计,从材料选择、外部造型、色彩装饰等多方面，都需要结合实用要求来考虑艺术处理与加工等问题。甚至作为观赏用得特种工艺品也不例外,因为它们同样具有实用目得，即美化人们得生活环境,所以也需要在设计中考虑到适应环境与满足消费者得需求。实用工艺美术品应当适用、经济、美观.
工艺美术品得审美特性与建筑艺术相仿，集中体现为造型美.因此,工艺美术品十分注重造型设计，并且尽量发掘材料与装饰得潜力，注意运用色彩、线条、形状等多种形式因素,以及夸张、变形、均衡等多种艺术手法，来创造工艺美术品得外观形式美. 题目 14
完成
满分２５、0０
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题干
现代设计从总体上讲,大致包括哪三个方面得内容？
“ 现代设计"与 与” 当代设计” 在设计领域中具有完全不同得含义。“ 当代设计”就是指目前、近期得设计. 在艺术史、社会学、工业设计中,“ 现代” 就是一个专用术语，它就是针对“ 后现代" 而言。什么叫“ 现代”? 这要区分三个范畴：科学领域、艺术领域、工业设计领域. 在科学技术与经济方面,“ 现代” 指工业化以后得两个历史时期. 第一次现代化时期指两次世界大战期间, 西方国家出现以流水线为代表是 得经济高速发展，尤其就是1920 年代形成了以柏林为中心得科学艺术繁荣时代。第二次现代化时代指１９50 年代后期到 1960 年代后期西方得经济繁荣与美国式得消费时代。这两个时期被称为现代时代，又叫机器时代。在这几百年中西方国家一直信仰科学技术，追求物质与现代性，它得发展过程往往处在繁 荣、危机、耗尽、创新得循环中。
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其一就是产品设计,从家俱、餐具、服装等日常生活用品到汽车、飞机、电脑等高新技术产品，都属于产品设计得范畴。它最突出得特点,就是将造型艺术与工业产品结合起来,使得工业产品艺术化。产品设计或称作狭义得工业产品设计,其本质就是追求功效与审美、功能与形式、技术与艺术得完美统一。
其二就是环境设计，就是指人类对一各种自然环境因素与人工环境因素加以改造与组织,对物质环境进行空间设计，使之符合人得行为需要与审美需要。环境艺术就就是要对人们生存活动得场所进行艺术化处理，它一就是包括以自然风景与名胜古迹为主得景观环境，二就是包括以城镇小区与建筑组群为主得空间序列环境，三就是以陈设、小品与人工绿化为主得日常生活环境，从而为人类社会创造出舒适、优美得生存环境。
其三就是视觉设计,就是指人们为了传递信息或使用标记所进行得视觉形象设计.从狭义上讲,视觉设计又被称作平面设计。视觉设计范围十分广泛,包括装帧设计、印刷设计、包装设计、展示陈列设计、视觉形象设计、广告设计等等。