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精品学案,明朝科技、建筑与文学1

时间:2022-07-22 09:50:03 来源:网友投稿

 精 品 学案一 【学习目标】

 1.知识与能力 (1)了解北京紫禁城、明长城,知道李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》。

 (2)以明朝小说《三国演义》《水浒传》《西游记》为例,了解中国古代文学的成就。

 (3)通过对北京紫禁城和明长城的学习,感受到这些古建筑群中的杰作都是我国古代劳动人民集体智慧的结晶。

 2.过程与方法 (1)播放多媒体资料(故宫、长城),感受巍峨雄壮的宫殿和气势恢宏的长城建筑所产生的震撼人心的情感体验,从而感知历史。

 (2)分组讨论长城的作用,学习辩证地分析历史现象和多角度看待历史问题。

 3.情感态度与价值观 (1)雄伟的北京城和明长城,是我国也是世界建筑的杰作,体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力,值得我们骄傲和自豪,从而培养爱国主义情感。

 (2)通过对科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的精神。

 【学习重点】

 北京紫禁城及李时珍和《本草纲目》。

 【学习难点】

 对科技成就所体现的时代特点的分析和理解。

 【学习流程】

 一、知识链接 明朝文化以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。本课主要介绍了明朝时期的科技、建筑和文学成就。北京城是明成祖在元大都基础上修建的,城中心的紫禁城是皇帝居住的地方。北京城布局严整,高大雄伟,是古代城市建筑的杰作,是我国也是世界建筑之林的瑰宝。明朝长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,蜿蜒六千余公里,气势宏伟,是世界上的一个奇迹。明朝卓越的医药学家李时珍,写出了一部总结性的药物学巨著《本草纲目》,内容丰富,考订详实,附有大量的插图,成为世界医药学的重要文献。明朝末年杰出的科学家宋应星,著有《天工开物》,书中总结了明代农业和手工业的生产技术,还反映了我国明代手工工场的生产面貌,外国学者称它为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。文学方面涌现了一大批脍炙人口的小说;同时戏剧表演成为城乡人民的重要文化活动。

 二、新课导学 详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识。

 (一)科技名著 1.明代杰出的医药学家李时珍经过 27 年努力,编写出《

  》这部规模空间的药物学著作。

 2.宋应星整理各地的农业和手工业生产技术和经验,写出了《

 》一书,被誉为

  。

 3.徐光启著有科技名著《

  》,它是明朝末年一部重要的农业科学巨著。

 (二)明长城和北京城 1.我们今天所看到的长城,主要是

  代修筑的。它东起

  ,西至

  ,全长万余里。

 2.明成祖即位后,从

  年开始对北京城进行大规模营建,

  年基本建成,次年正式迁都北京。

 3.明朝北京城有

 、

 、

  和

 组成。整个北京城平面呈

 字形,由一条中轴线纵贯南北。其中

  是北京城的核心。

 (三)小说和戏剧 1.明朝时期,产生了一批脍炙人口的小说,最著名的是小篇章回体小说《

 》《

  》和《

  》。

 2.明朝后期最负盛名的戏剧家是

  。他的代表作《

  》有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。

 三、合作探究 1.比较一下,明长城与秦长城有何不同?

 列表也是一种学习方法,你能用表格将明代的科技成就概括出来吗?

 四、延伸拓展 1.明代三大科技巨著体现了哪些时代特色?从这三位科学家身上我们应学习哪些精神?

 2.你能说出长城在中华民族心目中的象征意义吗?联系现实,我们应怎样看待和保护长城?

 五、智能跟踪训练 1.当人们到北京去旅游时,都会到故宫去看看,故宫在明朝时称作(

 )

 A.紫禁城

  B.皇城

 C.京城

  D.外城 2.某中学中国建筑研究性学习小组想要考察明长城最西端的情况,他们应到(

 )

 A.阳关遗址

  B.山海关遗址

 C.嘉峪关遗址

  D.玉门关遗址 3.若想了解著名的杭州张小泉剪刀的工艺技术情况,可以查阅(

 )

 A.《本草纲目》

 B.《天工开物》

  C.《农政全书》

 D.《齐民要术》 4.强调人类要与自然相协调,人力要与自然力相配合的科学家是(

 )

 A.贾思勰

 B.李时珍

  C.宋应星

 D.徐光启 5.《本草纲目》《天工开物》《农政全书》的不同点是(

 )

 A.作者朝代不同

  B.图文并茂

 C.被译成多国文字

  D.吸收外国的科学知识 6.“天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,岂人力也哉。”(天地之间物以万计,因此人类要做的事情也就很多,适应自然界的变化生产出种类齐全的物品,这并不单是靠人工的力量,也有自然力的作用在内。)

 请回答:

 (1)你能用自己的话概括出这段话的主要观点吗?

  (2)你觉得这段话对我们今天有什么指导意义?

 参考答案 三、合作探究 1.相同点:都是中华民族智慧和汗水的结晶,是中华民族的骄傲。

 不同点:(1)目的:秦长城修建的目的是抵御匈奴的进攻,明长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。(2)起止点:秦长城西起临洮,东到辽东。明长城西起嘉峪关,东到鸭绿江。

 2. 朝代 作者 著作 类型 明 李时珍

 《本草纲目》 总结性的药物学著作 明末 宋应星

  《天工开物》 中国 17 世纪的工艺百科全书 明末 徐光启

 《农政全书》 农业百科全书 四、延伸拓展 1.(1)《本草纲目》是总结性的药物学著作;《农政全书》既是一部农业百科全书,还反映了作者向西方学习的思想;《天工开物》是“中国 17 世纪的工艺百科全书”。总特点:对古代科技的继承和总结。

 (2)一丝不苟,勤奋,严谨。

 2.(1)长城在古时候象征的是当朝的皇权,是一个军事防御建筑,而现在是中华民族勤劳智慧的象征;最初的建造目的是为了抵御外族入侵,主要指北方草原民族,但实际上并未起到实质性的作用,只是表明了一种界限。

 (2)减少污染。引起国家重视,加强保护。减少参观游人数量。

 五、智能跟踪训练 1.A

 2.C

 3.B

 4.C

 5.D

  6.(1)人类要和自然和谐共处,和谐发展,人力要与自然界的能量相配合。

 (2)一定要注意生态平衡,不能人为地去破坏这一平衡,破坏了这一平衡,人类将会受到自然界的惩罚。

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