名校校训作文6篇

时间：2022-06-27 14:40:02 来源：网友投稿

名校校训作文6篇

名校校训作文篇1

校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。

花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观。这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室，开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优，有创新思维。的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方。教学楼后是食堂。

食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品。中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康。我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗?虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。

啊!校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念。

名校校训作文篇2

崇德尚美，和谐发展，这是我们学校的校训。

崇德，就是要讲文明。，要懂礼貌。美，对比自己小的要让他[她]。和谐发展，要和同学好好相处，才能有一个美好的校园!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着怦怦直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己!然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说下次可不要再马虎了哦!我心中的绊脚石眼终于落下了。我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。

校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信崇德尚美，和谐发展。

其实，我也想问你，你的校训是什么?有什么意思?这，就是我们的校训，这是我们赵各庄中心小学的校训，伴我成长的校训。

虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。

我会去努力。

名校校训作文篇3

我爱行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返!林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

名校校训作文篇4

踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只是浅尝辄止，而我却深有体会。只有平时踏踏实实地学习，一步一个脚印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。

我把校训牢记在心，也一直照着它做，取得了优异的成绩。我们班有一位同学，在低年级时耍些小聪明，取得了不错的成绩，整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加，学习难度日益上升，他的这种意识越来越靠不住，当他一次次考试时举笔维艰，这也错，那也错，成绩直线下降时，庐山真面目被揭开了。那位同学找不到失利的原因，看见我近几次考试成绩一直居高不下，便虚心地向我请教学习方法。我笑着说：“我没有什么特别的方法，无非就是人人都会背的五个字，‘平时而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字，它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵，一定会使你收获颇丰的。”果不其然，没过多久，那位同学的成绩大有起色。校训像一座灯塔，指明我们前进的方向;校训又像一面明镜，照着它能发现自己的不足。

真正理解校训的内涵，并让它成为我们的学习和今后工作的准则，一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训，甘于平淡，追求卓越，为银杏校园增光添彩。

名校校训作文篇5

走进浔阳小学，你会发现学校的一块校训石坐落在成章楼前面的草坪上。每当春日来到，校训石旁的樱花就会竞相开放。洁白的樱花随风舞动，犹如纷落的雪花，空气中浮动着樱花的淡淡清香，令人不禁心生愉悦之感。一排高大的香樟树像校园主人似的站在校训石旁，樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的，稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，他们总是那么蓬蓬勃勃。远处的枫树，红的那样光亮，红的那样热烈。走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌，悄悄地为校训石添上了一丝美丽。

“立志，博学，惜阴，强身”这八字校训构成了学校的一大特色。绿色的八个大字刻在校训石上似乎格外醒目，红色的“龙印”刻在八个大字上，宛如朝气蓬勃的旭日正冉冉上升!据说当年是柯灵老先生提笔写下校训。柯灵受浔阳小学校董事会的聘请，来到陶堰担任校长。柯灵虽然只在陶堰待了短暂的一年，但他留下的轶事，却令人难忘。校训和校歌都是出自他之手!

“立志”，立志成才。只有从小立下志向，并且向着一个目标前进，就有可能成为理想中的自己。“博学”，广泛接触学识。博学向上的人才会有一个好的志向，如果不爱惜时间，那怎么还会有立下志向这种说法呢?“惜阴”，爱惜光阴。鲁迅先生的名言句句刻在我心中，爱惜光阴，就会获得更多的知识，不是吗?“强身”，锻炼身体。一个聪明的头脑加上一个强健的身体，才是一个学习最好的状态，这几点都息息相关!

沐浴在老师的阳光雨露里，我们是快乐的浔阳学子，每当看见这八个大字，我的心中就会涌起一股奋发向上的动力。八字校训体现了浔阳学子的热切期盼，也代表了我们的决心和学习的热情!时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献;而有人却不然，他们碌碌无为，虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧!让我们用自己勤奋的双手来描绘美好的未来吧!

名校校训作文篇6

学校大门口，迎门矗立的花岗岩石上篆刻着八个大字——快乐、勤奋、感恩、成长!这是我们的校训。

面对相同的八个字，路过的人，有漠视，有调侃，有触动，也有感叹!这或许就是那种“仁者见仁，智者见智”的区别吧。其实这八个字对于我们而言，我们既可以把它当成一条“校训”，同时也可以把它作为一种修身养性的理念。

“快乐”是一种愉悦的心情，快乐与否全在个人感觉。

校园里，鲜花盛开，你会快乐;成绩提高，你也会快乐;班级获奖，你更会快乐;老师表扬，你当然快乐……总之快乐无处不在。如此看来，这“快乐”二字莫不是学校对我们的一句问候?一声祝愿?于是当我再细细观看那八个橘红色的大字时，一种幸福温馨的感觉油然而生。

有人整天抱怨社会不公世道不平，便牢骚满腹怨天尤人。其实你抱怨“社会不公”，是因为你的私欲没有得到满足;你痛恨“世道不平”时，是因为你嫉妒别人比自己更棒，总而言之，因为你欲望太强，总想出人头地，就导致你的幸福感下降，寻不到人生的乐点。无休止的盲目追求，让你的人生之旅变成了一次艰难的爬山运动，你怎能不心情焦虑面带愁容?你又能到哪里去体验快乐的真谛呢?

其实人的一生，并不是马不停蹄才能领略到迷人的风景，也不是登上极顶才算圆满成功。鲜花烂漫的小径上，处处皆风景，哪怕是在山脚下一朵不起眼的野花，捧在手中，也能令人神情气爽，快乐心境。在现实生活中发现快乐，珍惜快乐，体验快乐，这才是快乐人生的根本。

至于“勤奋”“感恩”和“成长”，全都是在“快乐”羽翼下的幸福承载。我想无论是对老师或是同学来说都一样，如果一个人不快乐，那么他再勤奋，最多也只能算是一个苦行僧;如果一个人不快乐，他即使会感恩，也并非发自内心;如果一个人不快乐，他即使成长，也只能是在压抑中的委曲求生。因此我们应该珍惜“快乐”，将“快乐”纳于心间，勤奋愉快地工作学习!幸福愉悦地心怀感恩!阳光快乐地健康成长!

我想，这才是“快乐、勤奋、感恩、成长”的寓意和内涵。