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2022年记一次游戏作文400字四年级精彩6篇(精选文档)

时间:2023-01-24 14:15:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年记一次游戏作文400字四年级精彩6篇(精选文档),供大家参考。

2022年记一次游戏作文400字四年级精彩6篇(精选文档)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?为朋友们整理了6篇《记一次游戏作文400字四年级》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

记一次游戏四年级作文400字 篇一

“啊!”一声撕心裂肺的大喊声从教室里传出。原来南方老师今天要我们找下踩趾压板的感觉!趾压板远看就像一条柔软的布,似乎躺下来很舒服;近看趾压板像一块上面长着许多锋利的针的板子;躺着看像一座座小山丘。

当我看见人踩在趾压板上那惨痛的叫声,心情非常紧张。轮到我了,我紧张中又有点激动。当我第一脚踩上去时,像踩在一群蚂蚁上,走了几步后好像“蚂蚁们”拿着一只锋利的尖刀刺着我的脚板,似乎要把我的脚刺穿。我忍着痛继续往前走,走了一圈“蚂蚁们”好像变成一团团熊熊烈焰燃烧着我的脚板,同时也清晰地听见了脚与趾压板摩擦发出的“哧哧”的响声。

我的脚开始发红发热了,好像从脚尖到脚跟的每一个细胞都尖叫着“痛!”走完以后,穿上袜子还感觉麻麻的,像被蚂蜂蜇过一样!走起路来一摇一摆像只鸭子一样摇摇摆摆,脚就是不听我的使唤仿佛没了知觉。

过了好久,脚才慢慢地恢复了“健康”。我永远不会忘记踩趾压板的这种感觉。趾压板就像一个魔鬼,它让人疼痛交加的那种感觉是我今生都难以忘怀!

四年级记一次游戏满分300字作文 篇二

我自从上学以来就玩过无数个游戏,可是我玩的这些游戏让我没什么印象,但有一次,扔沙包的游戏让我仍在回味。

记得那是一个星期天的早晨,我约了几个小伙伴出来玩沙包。

我们挑出来两个小伙伴,让他们两个相距5米的地方面对面站着。我们这些跑动着则站在他们两人中间,跑动来躲避沙包。

开始了,小黄和小绿站在各自的地方。小黄拿着沙包亮相,直接扔向小白,小白立马就被ko了。他只得垂头丧气地走下了场。这时沙包从我的头上跨过去,而小青则手疾眼快,一把接到沙包加了一条血。

可是小黄鱼小绿太厉害了。不一会儿就剩下我小青和小紫三位选手了。此时我已经有六条血了,小青与小紫也都在五条以上。

小黄鱼小绿见我们快胜利了,便从低处扔。眼看不行了。我急中生智,将我的血全给了小青,然后我们胜利了。

这次扔沙包让我明白了遇事要思考。如果断了一条路,就从新的方向思考。

四年级记一次游戏满分400字作文 篇三

游戏,我们好久没玩了。今日于教师就组织我们玩画鼻子游戏。不用说,我的心早就飞到游戏中了。

于教师先告诉我们规则,然后,她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。之后,于教师又叫我们第一大组排队作游戏。程正阳是第一个,于教师把红领巾蒙住他的眼睛,把他送到讲台上,给他一支粉笔,让他去画鼻子。程正阳这儿摸摸,那儿拍拍,最终停下左手,右手拿着粉笔开始画,他把鼻子画在右耳朵下头了,同学们笑得直捂肚子。程正阳也赶紧下来,可能是不好意思了吧!轮到我时,我十分十分紧张,于教师帮我蒙上眼睛后,我就摸索着走上了讲台,我想,前几位同学都是画在嘴巴下,我应当画高点才对。于是拿起粉笔画得尽量高点,结果,满以为画得适宜的我,把鼻子画在眼睛下了。我只好垂头丧气地走下讲台。轮到李忠云了,她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

每个同学都画完了,黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!这节课玩得真开心,虽然是个小小的游戏,却让我始终忘不了。

记一次游戏四年级作文400字 篇四

游泳课最后,教练组织大家玩“猫捉老鼠”的游戏,我自告奋勇地当“老鼠”。

游戏开始了,我猛得一头栽下水,把水花弄得四处飞溅,“猫”们看到“老鼠”跑了,立马追上去。我游得又轻松又快,刚把头露出水面,发现有只“猫”追上来了!我的心都提到嗓子眼了,一心只想赶紧甩开他们!

周围一下子很安静,我把头微微露出水面,猫呢?我疑惑地看了一下四周,突然,猫再次出现在我的眼前。啊!猫又追上来了,吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底,屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。

我憋不住气了,赶紧冒出水面,一不小心呛了一口水,眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来,我一看不好,还差一点就要被猫抓到了,我的心里打起鼓来,我拼命地划水,不知游了多久,眼看猫就要捉到我了,这时,教练的哨声响了,教练大声地喊道:“游戏结束。”看来,我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛。

这时我已经累得喘不过气来了,心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏,是用游戏的方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过,下次我要做猫,再也不想当老鼠了。

记一次游戏 篇五

杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。

杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。

于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。

后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。

原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!

在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的同时,我们也明白了,万事都有方法。

记一次游戏 篇六

给绳子打结

今天,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨老师不是要把我们绑起来吧?

经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。老师跟我们说了游戏规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。

游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。着急也没用,还是要想办法呀。

接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了。

虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。

以上就是为大家整理的6篇《记一次游戏作文400字四年级》,希望对您有一些参考价值。

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