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统编版高中政治必修四《哲学与文化》9.2,文化发展基本路径,教案

时间:2022-08-10 19:00:04 来源:网友投稿

  第 1 页 共 9 页 统编版高中政治必修四 《 哲学与文化 》 9.2

 文化发展的基本路径

 教案

 【教学目标】

 1.文化发展要坚定理想信念,坚持以人民为中心。理解发展中国特色社会主义文化要坚定理想信念,坚持以人民为中心; 2.文化发展要立足时代之基,回答时代问题。能够理论与实践相结合,理解文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。

 3.文化发展要融通不同资源,实现综合创新。理解发展中国特色社会主义文化要融通不同资源,实现综合创新。

 【核心素养】

 1.政治认同:坚持以人民为中心的创作思想,坚持正确的文化发展方向。2.科学精神:

 融通古今中外各种资源,特别是要把握好马克思主义,中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源。3.公共参与:深入研究关系国计民生的重大课题,积极探索关系人类前途命运的重大问题,准确判断中国特色社会主义文化发展的基本路径,善于继承和弘扬中华优秀文化精华。

 【学习重难点】

 1.教学重点:坚定理想信念,坚持以人民为中心;立足时代之基,回答时代问题;融通不同资源,实现综合创新。

 2.教学难点:人民是文化发展的主体;文化发展与时代实践的关系;把握实现文化综合创新的宗旨。

  第 2 页 共 9 页 【教学方法】合作探究法、自主学习法、问题引导法 【教学用具】多媒体 【教学过程】

 一、导入新课习近平主席在中共十九大讲话“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”为了实现中华民族伟大复兴,文化发展的发展路径有哪些,举例说明,国庆档电影《我和我的家乡》火了,为什么这部电影会大火呢?中国电影家协会分党组书记、驻会副主席张宏在《我和我的家乡》作品研讨会上指出,创新是电影成功的法宝。影片艺术创新要做到“疑”“笑”“思”“敬”,观众带着怀疑的态度看故事,怀疑过后达到让观众笑出来的效果,在笑的过程中开始对主题、对人生、对扶贫进行思考,最后致敬这个时代。这节课就让我们一起探讨《文化发展的基本路径》 二、新课讲授(一)坚定理想信念

 坚持以人民为中心 【综合探究一】成立于 1957 年的乌兰牧骑是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。“乌兰牧骑”在蒙古语中的意思是“红色的嫩芽”,后被引申为“红色文艺轻骑兵”。60 多年来,一代代乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑,在戈壁、草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,在大草原上起舞、放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。至 2017 年,乌兰牧骑已经从最初的一支 9 人队伍发展到 75 支队伍、3000 多名队员,犹如怒放的鲜花点缀在广袤无垠的草原上。乌兰牧骑为什么得到广大农牧民的认可和赞扬?点评:乌兰牧骑扎根基层沃土,传递党的关怀,服务人民群众,为基层的农牧民带去精神

  第 3 页 共 9 页 文化,把健康丰富的精神食粮送到广大牧民群众心中,得到广大农牧民的认可和赞扬。教师讲解:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。

 【综合探究二】习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑队员们的回信。苏尼特右旗乌兰牧骑的队员们:你们好!从来信中,我很高兴地看到了乌兰牧骑的成长与进步,感受到了你们对事业的那份热爱,对党和人民的那份深情。乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜,第一支乌兰牧骑就诞生在你们的家乡。60 年来,一代代乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑,长期在戈壁、草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,为广大农牧民送去了欢乐和文明,传递了党的声音和关怀。乌兰牧骑的长盛不衰表明,人民需要艺术,艺术也需要人民。在新时代,希望你们以党的十九大精神为指引,大力弘扬乌兰牧骑的优良传统,扎根生活沃土,服务牧民群众,推动文艺创新,努力创作更多接地气、传旱开、留得下的优秀作品,永远做草原上的“红色文艺轻骑兵”。习近平 2017年 11 月 21 日 材料一:乌兰牧骑的长盛不衰表明,人民需要艺术,艺术也需要人民。在新时代,希望你们以党的十九大精神为指引,大力弘扬乌兰牧骑的优良传统,扎根生活沃土,服务牧民群众,推动文艺创新,努力创作更多接地气、传得开、留得下的优秀作品,永远做草原上的“红色文艺轻骑兵”。---习近平给乌兰牧骑的回信 材料二:“文艺工作者要想有成就,就必须自觉与人民同呼吸、共命运、

  第 4 页 共 9 页 心连心,欢乐着人民的 欢乐,忧患着人民的忧患,做人民的孺子牛.”“低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官娱乐不等于精神快乐.”“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍”。---习总书记在文艺工作座谈会的重要讲话 思考:材料一、二中,习近平总书记的话说明了什么?学生:阅读思考回答教师讲解:文化发展的主体---人民, 人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。文化发展的根本目的-人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。

 【阅读与思考】国家大剧院自运营以来,常年持续不间断的艺术普及教育活动助推文化发展,成为城市文化生活的重要景观。国家大剧院将每年的 12 月22 日定为“公众开放日艺术节”。每年的这一天,近万名观众在这里与高雅艺术零距离互动,与艺术大家面对面交流。徜徉其中,人们耳之所闻、目之所见,皆为艺术。文化单位应该怎样更好地服务于广大人民群众?联系周围的事例,与同学分享你的看法。

 学生:举例分享点拨:

 (1)发展公益性文化事业,满足人民群众基本文化需求。发展文化产业,

  第 5 页 共 9 页 满足人民更高的文化需求。

 (2)可以联系当地的文化馆举办公益性文化活动,满足人民的文化需求。可以放映每年的贺岁片等电影,让人民群众分享更好的文化大餐。

 问:那么怎样才能更好的发展社会主义文化呢?教师讲解:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。

 (二)立足时代之基 回答时代问题以《国家宝藏》为例,将传统文化与现代多远艺术结合起来,另辟蹊径、开拓创新,为讲好中国故事提供了全新的表达模式,引起习近平主席讲话:文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。

 【综合探究三】一本好书,可以记录一个时代。路遥的现实主义作品《平凡的世界》,描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰辛劳动和敢闯敢拼的新农民形象。这本书以人民为主角,为改革立传,为奋斗歌唱,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。正如书中所说:“人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”结合《平凡的世界》和其他相关经典文化作品,分析这些经典文化作品能够广泛流传的原因。

 学生:小组讨论回答点拨:这些经典文化作品立足社会实践,体现时代特征,反映时代风貌,能够满足人民的文化需求,因此具有恒久的魅力。

  第 6 页 共 9 页 教师讲解:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。白居易:“文章和时而著,歌诗合为事而作”,也就是说文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。过渡:当然了,与时俱进,紧贴时代潮流并不是说要抛弃传统的东西,传统文化中也有优秀的,我们要做的是融通不同资源,实现综合创新。

 (三)融通不同资源,实现综合创新 【综合探究四】

 观点一:博古可以通今,既然我们有深厚的文化传统,我们就直接从古人那里寻找解决现实问题的答案好了。

 观点二:西方发达国家是市场经济成熟的国家,我们只需要将其价值观移植过来即可。

 观点三:马克思是“千年第一思想家",他的理论能够帮助我们正确地认识、改造世界。谈谈你对上述观点的看法学生:回答点拨:观点一看到了中华优秀传统文化的作用,但不能直按拿来就用,要做到取其精华、去其糟粕。观点二看到西方国家也有优秀文化,但我们不能直接移植其价值观,我们要做到面向世界、博采众长。观点三正确,我们要学习马克思主义,在中国发展马克恶主义,与时代结合,用它武装头脑、指导实孩。如何做到融通不同资源,实现综合创新?教师讲解:发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,

  第 7 页 共 9 页 要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。

 三、巩固练习 1、习近平指出,构建中国特色哲学社会科学,要体现继承性、民族性,要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。这主要强调(

  ) ①文化创新要立足于中外文化资源②文化创新要积极借鉴国外各种文化成果③文化创新要继承和弘扬中华优秀传统文化的精华④文化创新要吸收借鉴国外优秀文化资源 A.①②

 B.①④

 C.②③

 D.③④ 2、大型文博探索节目《国家宝藏》采用演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,不仅展示了文物的物质价值,也向人们讲述了它背后的历史故事和人文精神,既有趣又不乏内涵,拉近了当代人与历史文物的距离。这给我们的启示是(

  )①要为传统文化注入时代精神,使其成为文化创新的根基②要立足社会实践,推动文化内容形式、传播手段的创新③要发挥人民群众的主体作用,满足人民的文化需求④文化创新要以外来文化为基础,促进文化交流

  第 8 页 共 9 页 A.①②

 B.①④

  C.②③

  D.③④ 四、结束新课 习近平总书记强调:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”今年是全面建成小康社会收官之年,是脱贫攻坚决战决胜之年。随着生活水平不断提高,人民对于精神文化生活的需求也日益增长,对文化产品的质量、品位、风格等提出了更高要求;同时,也要立足时代之基,回答时代问题,与时俱进,紧跟时代潮流,反映时代面貌;更要融通不同资源,实现综合创新。

 五、课堂小结通过本节课的学习,我们知道了文化发展要坚定理想信念,坚持以人民为中心;要立足时代之基,回答时代问题。文化发展要融通不同资源,实现综合创新。文化发展的基本路径 (一)坚定理想信念

 坚持以人民为中心 1.发展中国特色社会主义文化 2.文化的创作导向 3.发展社会主义文化的根本目的 4.发展社会主义文化的要求 (二)立足时代之基 回答时代问题 1.文化是时代的产物 2.文化创新和发展的关键 (三)融通不同资源,实现综合创新

  第 9 页 共 9 页 1. 融通不同资源 2. 实现综合创新 六、课后作业:完成本课时步步高相关练习题

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