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中考压力作文14篇

时间:2022-07-10 19:20:02 来源:网友投稿

中考压力作文14篇

中考压力作文篇1

有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求!

压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!

一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……

压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己__越勇,无懈可击!

压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!

中考压力作文篇2

关于压力,可分为好多种,有社会竞争的压力,学习的压力,缺乏自由的压力等等许多。这些压力都来源与生活和这繁杂的社会。

常常听有别人说:“哎呀!压力太大,受不了啊。”或者是“怎么这么忙啊!连个休息的空都没有!”等。岂知道,我们每个人从自己出生呱呱落地那一刻起,就已经收到了压力对自己的警告。而这些压力,将会一直的陪伴我们到老……都无法抹去。

学生每年不是都要面临着各种考试吗?临考前,既忙着又忙那的,想必心情也很糟糕呐!现在的孩子们生活虽然比原来的那些长辈小时候的生活条件好的没影儿,但是他们所享受到的童年中的快乐却是少了很多,很多家长都想让自己的孩子成为人才。所以他们就逼着自己的孩子去学这学那。就算是自己的孩子对这个极其的不感兴趣。这真像是孩子们背着永远也还不清的债!长辈们小的时候,生活都很贫困,但是他们所获得的快乐是独一无二的。白天虽然要干农活,但是许多人在一起干活,说着话,不也很好?夜晚他们可以欣赏月色,抓蛐蛐,和邻居家的孩子在一块玩,这样的无忧无虑的生活,在现在来讲,有些遥远了。

每当孩子的考试成绩不理想时,父母那忧郁的眼神和口中的说词;每当孩子的成绩比别人差时,父母的那接二连三的叹息声;每当孩子的名次不佳时,家长的呵斥声。对于每个孩子来说,都是种无形的压力。

生活中不能缺乏压力,生活也因压力而精彩!但是生活中也不能全都布满压力。化压力为动力,或许可能会有意想不到的收获!

中考压力作文篇3

压力对有些人来说是一件不吉利的事,它就像一个魔鬼,让人感到惧怕;可是有时候有压力也不是一件坏事。俗话说的好:“只有有了压力才会有动力,有了动力才会有收获!”

有一次,学校正要举行一次跑步比赛。于是开始比赛时,我的排号是——“79”号,我的重任是上午是60米短跑,下午是100米短跑。上午,我在进行准备时,听见吴老师高声地喊着:“79号,79号”,于是我听见了立马小跑过去。当吴老师看见我时,就对我说:“今天上午的短跑比赛一定得夺到第一名,否则语文书上最长的一篇课文抄5遍!”这虽然是一句简简单单的一句话,可是对我来说这句话蕴含着无数的力量——压力!它像一座坚固的泰山,让我有点顶不住。这句话深深地扎进了我幼小的心灵。但是只要一想到要罚抄5遍,我整个身子仿佛有了取之不尽,用之不完的力量,另外还有一个原因:这是一次很好的机会,能为班级争光,所以我不能给自己班丢脸,要为班级抹上“金光”。最后我也决定一定得拿到第一名,来证明自己能行。

只听枪声一响,我立刻做好了跑步的姿势,像一匹正等待着车夫的鞭子,正冲向战场的宝马只要鞭子一响,我便会撒开四蹄只直奔终点。一小会儿,出跑的枪声又响了起来,于是我奋力地跑着,为夺得到第一名去奋斗。我拼命地跑着,豆大的汗珠从脸颊下滴了下来,这时后的我真像一只发了威的母老虎似的,连跑带飞的直奔终点。不大一会儿,我瞟了一眼身后的“战友”。因为离终点越来越近,所以我的“战友”们也一点点加快步伐在冲刺。于是我就想:我也得加把劲了,小心被他们赶上了,然后,我就像一辆汽车使劲地为自己加“油”,一会儿,我终于跑过了终点。当我夺到第一名时,我心里别提有多高兴,心底里像一朵绽开的花,像吃了一块蜜糖甜的无法形容。当时吴老师为我喝彩,柯灵小学的跑步教练也为我喝彩······我心想:要是班级里的同学和老师要是知道了这件事,一定也会为我开心、喝彩。

中午,中饭吃好,我和柯灵小学的训练的“同胞“们一会儿跳绳,一会儿踢毽子,一会儿······我们像一只只刚从笼子里释放出来,刚获得自由的鸟儿,无忧无虑在广阔的蓝天飞翔。

一会儿,一个中午在体育管理地度过了,又迎来了下午100米紧张又激烈的短跑比赛。这些比赛是多么惊心动魄呀!忽然,只听见跑步教练吹了一声口哨,他暗示我们该去准备一下了。我们来到操场。因为下午第一个项目是女生组100米短跑,所以我是第一个去的。忽然,吴老师的身影又出现在我的面前,便又跟我说:“今天下午一定得拿到第一名,不然后果跟上午说得一样,上午比赛不错,再接再厉。”这一次我听了这话并没有惧怕和担心,因为已经有了一肚子的信心——相信我一定可以夺得第一名。

下午的100米正在进行中,我已经遥遥领先了·····第二次比赛又结束了,我轻而易举地拿到了第一名,柯灵小学在场的人都再次为我喝彩。回到教室同学们争先恐后地问我:“这么样,王元妮?”当我把这个消息告诉大家后,大家也为我喝彩,50双羡慕的目光向我投来,接着班主任金老师进来了,她也表扬了我。这时我满脸的微笑,我控制不了情绪,我兴奋,我自豪······

这是我人生中的一次亲身经历,那次我能得到2个第一名当然又有吴老师的一半功劳,是他给予了我压力,才会产生出了无穷的动力,所以我成功了。

小朋友们,有时候压力并不是一件坏事,它或许让你得到了成功!我觉得它并不是一位魔鬼,而是一位天使,让我们在压力面前不要害怕,更不要退缩。

中考压力作文篇4

也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。

在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。

春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。

你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。

总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。

可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。

我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。

我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。

我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。

向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。

你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”

番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。

千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……

中考压力作文篇5

时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉,初三已驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。

初三的功课多,学业繁重,压力在无形中加在我身上。面对于自己朝夕相处的同学,面对对自己辛勤培育的老师,面对每日起早贪黑的母亲……隐约间,仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡,苦涩中带着淡淡的苦恼。

记得大人们常说:“压力就是动力。”但是,当自己被压得喘不过气的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试。”似乎已经成为一种生活模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀揣担忧:这个老师的教学水平怎么样?对学生要求严格么?我能和他处理好师生关系吗?一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷,心中都不免忐忑不安。考完后,又怕考的不理想被老师家长责备。

天天念着ABC,日日想着方程式,这些知识在不断给我加压。可我明白,在学海中航行,若一遇到压力,就收起船帆,那我永远到不了成功的彼岸。

人生不是梦,遇到困难如果放弃,绝不能从头再来。金刚石的形成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。

站起来,做压力下的钻石!

中考压力作文篇6

“苦难是人生的老师”这句话是巴尔扎克说的,它告诉我们没有经历苦难的人生是不能成就伟大事业的。同样,没有压力的人生不会取得成功。近期,清英外国语学校举行了“清英好声音”活动,在离半决赛还有两天的时候,我的肩上又多了份压力。

“啊!语数英考完啰!”“是啊!可以放松一会了!”正当同学们嘻哈玩乐的时候,我还静静地坐在位子上思考着:离半决赛只要两天时间了,我歌还没练多久呢,哎!该怎么办啊!我心里着急得很,觉得肩上多了一份重担。我的好朋友丁怡菲走过来说:“我们去给你伴舞了,你说现在排练还来得及吗?”我叹了一口气:“如果认真排练的话还是来得及的,但我们得快一点了。”话音未落,她就拉起我,大步流星地向隔壁的教室走去,开始了我们紧张的排练。

下午我一个人去走台,心里惴惴不安,因为怕她们排不下去,在唱歌的时候声音没有放开。出了维也纳大厅,我立刻跑到她们排练的地方,和她们一起编动作,花了好大劲才排了半首歌。术课还说得过去,作业不做就不行了。正因为我压力很大,所以不管是练舞还是做作业,我都鞭策自己,作业写快点,排舞认真点,希望能进入总决赛。我们日夜奋发努力,终于等到了决赛。

轮到我了。刚开始我有点紧张,就像十五个竹篮打水——七上八下。但看到很多为我欢呼鼓掌的同学,看到充满微笑的评委老师,想到身后为我出力伴舞的`同学,想到为我化妆打扮的老师……渐渐地、渐渐地我融入了这首歌里,好像自己就像一只蝴蝶在百合花丛里穿梭,看着娇艳欲滴的花瓣,闻着沁人心脾的花香,感到格外放松。音乐结束后,我依然陶醉在那首《香水百合》之中。

功夫不负有心人,我最终进入了总决赛。这场比赛让我知道,有压力才有动力,只有自己制造压力,才会有完成这件事的动力。

中考压力作文篇7

压力——在我们生活中无处不在。

对于有些人来说‘学习是一种头疼的烦恼’。也就是所谓的学习压力。但对我而言,根本就没什么说烦的事儿!学习是我们自己应去做的义务,即便再怎么烦也还是要坚持下去。

要说到‘压力’你说谁没有啊!为自己理想而奋斗的高中生,他(她)们难道就没有“压力”吗?别人的心声你懂吗?你知道他(她)们对于学习就真的没有“压力”吗?

简而言之,有些是过着自由自在、轻松快活的日子,对于他(她)们而言那是一种享受,现在的天伦之乐注定你以后的苦日子,人家说:“先苦后甜”,而现在的苦注定你以后享受着甜美的生活,我不敢说来生,也不敢信来生。因为只要靠自己的努力才能证明奇迹一般的(我)你。

谁不曾说过自己没有压力的,有(无)是(否)都不重要,你在自己的努力下能够深深地体验自己的辛苦,有的人看的出你的努力,有的永远都不知道你背后的痛苦。

现实是残忍的,残忍的现实,需要的是我们如何去解清自己的“压力”,你是以‘笑’面对美好的天明呢?还是用“愁”来显出自己的努力呢?当然,以“笑”的人他(她)的生活可能有些凄凉,懂得体验的人,会体验出来的。

你有多努力就有多幸运,不是每一个人都是很幸运的,而是需要自己去创造幸运,去改变自己的人生,人生又有何种“压力”有“压力”是好的,有“压力”才有动力,有动力才有能力,不是吗?人生就是一个转折点,需要自己去坚持,去努力,才能使自己不留遗憾,不感到自卑,不感到我是最差的一个。

学的东西多了,自己也渐渐地懂得了许多,也成长了许多,就是要告诉我们要坚持走下去,人生没有迈不出的坎儿,记住的是:我没有任何理由说我自己不行的。

浪费时间,倒不如做点儿别的,来加减清自己的压力。人生本来就是一个学习的过程,这条弯弯曲曲的道路需要用自己的智慧和坚持才能走出去,不是等着别人来拯救你,走好自己的路,让别人去说吧!我的人生没有任何的压力,而需要的是我要去把它转变成我的动力,而不是害怕与胆怯。

将压力变为动力,认真的过好生活的每一天,做最好的自己。Fighting

中考压力作文篇8

我要感谢压力,如果不是它,也没有现在弹得一手好琴的我。

六岁那年,我被迫被妈妈压上了学琴的:“不归路”。刚开始我还是比较喜欢弹琴的,因为每触碰一个琴键都会发出悦耳的声音,这引起了我的兴趣。刚学时,曲子简单,每每弹出一首曲子,我都会觉得特别自豪。

可是,随着学习的深入,我渐渐地讨厌上了钢琴。它不光占去了我很多玩的时间,有时作业做到很晚,然后读读书,洗完澡,时间就已经不早了,哪里还有时间弹琴?可这并不能成为我不练钢琴的理由。

一天,已经快九点半了,我忙完作业,当时就连打了几个哈欠。妈妈却对我说:“洗完澡赶快去练琴,你离会背谱还差一大截呢。”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”我坐在钢琴面前,弹了几下就准备收工上床睡觉了。这时妈妈生气地对我说:“不是叫你弹琴吗?怎么睡觉了?”我说:“琴弹完了呀!”“我本来还准备叫你只弹5遍,看你这么懒惰,现在弹10遍!”妈妈毫不留情,我眼泪顿时出来了,委屈地说:“这么晚了,你看,现在有谁没睡觉?干脆明天再弹吧。”妈妈说:“不行,必须弹,你没学过‘明日复明日,明日何其多’吗?”我只好坐在椅子上继续弹。我想:当初,怎么会选择钢琴呢!我真是后悔极了。妈妈见我还在继续哭,就对我说:“这是应该的,先苦后甜,先苦后甜

嘛,就跟学习文化知识一样!”我10遍弹好了,一看时间,已经十点多钟了。在此期间,妈妈一直监视着我弹琴……

六年时间里,妈妈给了我许多压力,而她也为此吃了很多辛苦,我发现她已经老了许多!如今,我的钢琴十级已经考完了,一首新曲子摆在,我也能很快上手,我觉得我现在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣,如果不是因为压力,我又怎能坚持下来?正如妈妈的那句话:先苦后甜!

我要感谢妈妈,更要感谢她给我的压力。

中考压力作文篇9

压力像是一块巨大无比的石头落在人们的心坎。

开课前,“同学们,明天我们要进行本章的物理测试。”“啊?”这恐怕是大多数人的正常反应。同学们顿时感到浑身上下多了一样什么东西,又找不出来。没错,这就是压力。有的人风趣地说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”经过一番“啊”的表情,同学们纷纷议论起来,也有人一语不发,像是在沉思着什么。压力真有这么可怕吗?它意味着什么?恐怕大多数人也不能说清楚。然而,“黑暗”中并不是没有光明。

坐在墙角边的一位同学先是一阵轻轻会意的发笑,然后像思索了一会。她的表情我很是不解,于是乎揆情度理:“你是不是平时上课听讲听会了,在家复习好了,为什么不怕考试?可别小看了物理!”

“当然不是”。她立即反驳道:“以前考试我也很害怕。但后来感觉越是害怕,心中的石头就越沉,压力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京大学参观时,正巧听到一位教授在讲课,我过去听了他讲的一节心理课。”他讲道,压力并不可怕,只是人们的心理作用而已。人在遇到压力时,越是放松,好好的看待压力,或许结果更令人满意。“”哦,我明白了,“同桌 打断了她的话”就是要善待压力。“

物理考试结束时了,当公布分数时,坐在墙边的那位同学一举夺魁。大约过了一天,压力又在同学们心中“落地生根”。

“同学们,下午我们进行数学测试”。那位同学和她的同桌并不惊奇,因为他们都懂得了如何对待压力。数学考试中他们也都取得了好成绩。

我将以上所见所闻告诉了爸爸,他拍了拍我的脑袋说:“就是这样,人的一生时时处处都有压力,只要你不惧怕它,并学会善待它,压力就会成为你成功的垫脚石。”

是啊!生活中我们真的很需要压力!

中考压力作文篇10

寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,常常回味,一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻舒服,赏一方花草。虽没有采菊东篱下,悠然见南山那景,但已兴致浓浓。

与朋友期行,游山弄水。寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快很多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。啊,别摇!与几玩伴上了联结两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约,露出了些许容貌,欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜,很多早晨无法观察的景象,夜晚中竟明白可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。作业,我心中永远的牵挂啊。寒假将尽,我的心也紧。几日的恬静日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。

做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶然做累,张开手伸个懒腰,又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话,下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起啊。放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地连续我的工程,谁叫我洒脱那么久呢。这个寒假让我欢喜让我忧啊。

中考压力作文篇11

初三,学习生活必经的一年;初三,紧张的一年;初三,拼搏的一年。在这一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但这也是实现梦想的关键一年。

夏日的阳光,格外刺眼,在这个躁动的季节里,我们初三的生活也拉开了序幕,知了长长的叫声,仿佛为我们的课堂增添了无尽的烦恼。但老师却讲得情绪高昂,同学们学得津津有味。

有人说,初三是黑色的,是枯燥无味的,体会到的只有失望,而我却不这么认为,我觉得只要努力了,经历的便是充实,收获的便是希望。还有人说,初三是用泪水浇灌的,是充满心酸与苦涩的。可只有我们付出了,才会有收获,才会有喜悦。

初三的生活只是漫长人生道路上的一个转折点,只有付出了,努力了,并且坚持不懈,才能离成功的彼岸更近一步。困难是存在的,坎坷是暂时的,只要我们跨过去了,就可以看到更加光明的未来。

遇到困难咬咬牙,狠狠心,握紧了拳头,告诉自己:勇敢去面对。我相信再大的困难都不会阻挡我们前进的步伐。于是我们看到,战胜困难后,我们收获了幸福的微笑。

紧张的初三生活愈演愈烈,身在初三的我们一定要咬紧牙关,奋力奔跑,抱着不抛弃,不放弃的决心,一路前行。既然选择了出发,就要风雨兼程!

初三生活,紧张而充实,我们在充实中感受快乐,在快乐中逐渐成长!

中考压力作文篇12

下午要进行数学测验,我有些紧张,虽然试题和应用题还可以,但是计算题我总是会粗心而出错。

下课铃一响,老师就把卷子收走了。我和同学们对一下答案。不巧!错了一道题,这道题的分数不低于。顿时,我像霜打的茄子——焉了。这时,老师要我把试卷抱到办公室里去。我心中暗暗自喜。来到办公室,我看到姚思敏和徐鹏在改卷子,为了我的大计,我便坐下来帮他们改卷子,一边批改卷子,一边异想天开地想:但愿那道题我做对了。后来老师们去看望生病的老师,徐鹏他俩有事先走了,办公室里只剩下了我一人,我连忙把剩下的卷子改完,整理好。我打开那摞卷子,翻到我的卷子,我和前面的几个同学的答案一对。天哪!答案清清楚楚地告诉我错了,我的心不由得收紧了许多。

不改吧,成绩怎么向家长交代?改吧,又不诚实。我的心里打起了小鼓,就像有一个小红人和一个小黑人在争论。小红人说“不改,不应该做一个不诚实的人!”小黑人却说:“改吧,反正没有人知道,要不然老师的表扬。同学们的羡慕和家长奖励全没了。”我胸前的红领巾此时仿佛也在提醒我,你是一个少先队员,一个大队干部,应该怎么做心里一定很明白,在这样的压力下,坚强一些!战胜自己!最后,我听了小红人和红领巾的话,把卷子关上。

我走出了办公室,来到走廊上,仿佛看到太阳冲我笑,红领巾也在表扬我。虽然我没有得到表扬,羡慕和奖励,但我很高兴。因为,我在一边可以得到表扬,另一边会让我的努力失去,我选择了正确的。我感谢压力是压力让我学会战胜虚伪,战胜自己,这比受一次表扬,更光荣,是压力让我能不愧对红领巾那给我的谆谆教诲,是压力让我……

压力,其实不是一种累赘,只要是你把压力化成动力,它就会变成一种乐趣,一种乐趣,一种美妙的享受!

中考压力作文篇13

你们知道现在的生活非常来之不易吗?

据我了解很久很久以前有过鬼子,鬼子跟电视里的一样残忍,杀人不眨眼。但如果真实看见,一定会觉得鬼子真的非常残忍,好像狼一样,有时感觉比狼都凶残。我的奶奶说她小时候没东西吃,因为那时候还有鬼子,有时甚至吃草吃树皮(这是确实发生的)。她那时是坐花轿出嫁的,但过了些时候后出嫁就出现了骑马去,然后是骑单车去,再是班车去,还有的是坐拖拉机去。而那些去喝喜酒的人则是走路去,到现在都是坐轿车、面包车等去。

那是的衣服颜色是单调的,不想现在的花花绿绿,而且那时衣服都没有几件。

我奶奶那辈使用的是大洋,那时的大洋可以值很多钱,可以买很多的东西,如玉器、家具、物品等,我在电视上看过两三个大洋就可以娶到老婆,我不确信那到底是不是真的;爸爸那辈使用的是几分的、一元的,听妈妈说,那时买姜要一元,而买冰棒只需几分钱,真是不可思议呀;而我这辈使用的是硬币、纸币。

奶妈嫁过来后,她们是一个一个队在一起工作的。工作人员会给每个人分配一些任务,做完了自己的就可以回家做自家事情。如一个人应割多少分稻谷,她们也可以带他们的孩子去帮忙,这样就可以早点回家;一个人应挑多少牛粪,好像是一天挑800斤,有时铲牛粪的人会弄成一边重一边轻,这时候挑粪人就会走路摇摇摆摆,就像喝醉了酒的人一样;他们有时会按照上面的命令去县城买东西,如酱油、糖果、盐等,假如是买糖果,那么他们就可以偷吃几个,但又不能被发现,其实他们是蛮聪明的。现在我们的饮食方面与过去真是一个天上一个地下。且我们想要什么就会有什么(是可以得到的东西),吃的越来越好了,种类也各种各样的、花样繁多;穿的也越来越时髦、越漂亮,让人感觉很舒服,如现在我们可以穿凉鞋、托鞋、高跟鞋、单鞋,而我奶奶那辈只是一天到晚穿布鞋且一年里只有两双。

以上的大多都可信,所以我们应珍惜现在的生活呀!

好好学习吧,加油!

中考压力作文篇14

回忆之前的时光,时间老人真是从来不等人,__年级飞快地来到了我的眼前,无形的压力也压在了我们每个人身上,学校里:语文作业、数学作业、英语作业……每看到桌子上一叠叠的作业,脑袋里一阵阵眩晕。厚厚的字典一本本放在桌上,一本又一本的教辅资料把抽屉塞得满满的。压力山大,压的我无法喘息。家里每个小时,每分钟,每秒钟,都安排的“井然有序”,周末过的十分“充实”。补习班,家庭作业。天啊,我整个人已经成了一个“作业复印机”只有像干毛巾挤出来的水一样的时间,可以写一下作文,释放一下压力和情绪。

快乐的童年只有在那作业的世界里度过,茫茫大海,没有边际,除了水,还是水,只有努力往前,拼命地游,最终才能到达智慧的彼岸。每当问妈妈为什么我们要做作业,妈妈总是说“做作业是为了学习,学习是孩子的本质”。

我总幻想,如果有一天不用做作业,也能不用学习,就能过上安逸的生活,那该多好,可惜那是决对不可能的,我只是在白日做梦。可惜,家长们也是完全不理解我们的压力,他们只是一味地望子成龙,望女成凤。每当看到一张张五、六、七十分分数的卷子,要么是大发雷霆,要么就是唉声叹气。总是希望自己的儿女不要输在起跑线上,而我们只有不停地努力,我们考出一次比一次更高的分数才能听到他们的赞扬。

加油!时间不等人,我们不能抱怨以前,只能期盼现在。过去属于死神,现在属于自己。这篇文章就当作是我发泄心情吧!只有努力,只有像现在一样的压力,才能充足电力,成为我们的动力。

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