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暑假趣事优秀作文初中3篇

时间:2022-07-04 10:25:04 来源:网友投稿

暑假趣事优秀作文初中3篇

暑假趣事优秀作文初中篇1

暑假是一个五彩缤纷的假期,每一个人都可能在暑假浏览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能吃了好吃的东西。在我的暑假中,最有趣的事是那次与妈妈上山游玩。我记得那是八月份,我很早就起了床。妈妈就告诉我今天她要出去玩,我打着好奇的心思跟着妈妈去了。在车上时,我竟然迷迷糊糊地睡着了。

不知道在什么时候,到站了。妈妈说,这里有一座经常有人上去游玩的删。我的好奇心又溢不住了,闹着妈妈带我上山去玩。上山时,迎面下来的都是淘气的风儿,吹得我头发一会左拐又跑,一会儿又来缠我的脸蛋、挠我痒痒。

上山最重要的是上去,另一个重要是——欣赏山中美景。这座山上,有着高大挺拔的大树,似乎经过了多年的风吹雨打;也有跟我一样高的小树。它们身下都有着嫩绿的小草,有的刚刚探出好奇的小脑袋,有的已经到我的小腿了;大树们和小树们仿佛在保护着小草们,不让小草们受到欺负。

山上还有五颜六色的蝴蝶,它们轻盈地拍着翅膀,忽高忽低,忽飞忽停。有一只还飞到了我的头上,仿佛是我的头饰。有的像热情快活的拉丁舞者,有的像清新温柔的芭蕾舞者,正在天空中轻轻跳起。

不知不觉,我和妈妈已经到了山腰。从山腰往下眺望,我隐隐约约地望到了鸡妈妈正带着小鸡们寻觅食物;孩子们在尽情地奔跑嬉戏;鸭子们在水中快活地游来游去;我还隐隐约约听到卖豆腐花老奶奶清脆的哟呵声。——这简直是一幅和谐幸福的农家画。

在这次游玩中,我不仅看到了大自然的美,还感受到了生活的乐趣,真是一次有趣的游玩,我都舍不得画上完美的句号。

暑假趣事优秀作文初中篇2

暑假,我除了做暑假作业就没什么事干,闲在家里,因而,爸爸就给我买了一群鸭子,让我喂。

我睁大眼睛,惊喜的看着这群鸭子。嘿!黄的,白的,黑的,还有花的,一个个毛茸茸的,特别生动。叫着,蹦着,拥在一同心爱极了。我走上前去战战兢兢地捧起一只洁白的鸭子,贴在面颊上,悄悄地来回蹭。啊!真舒适,可在我接近它的同时,它就像一只遭到惊吓的小鸟,在我的手中挣扎着,叫的很凄惨。我不忍心看着它那样不幸,无法,只好把它回鸭群中。

我想应该给它们弄点什么好吃的,和它们树立起感情来。于是,我就去讨教爸爸。爸爸通知我说,鸭子喜欢吃蛐蛐。我就兴冲冲地跑进田野里,抓了几十只蛐蛐,丢在它们面前。那些小鸭子不晓得那是什么,都伸出脖子,张着嘴,“嘎嘎”地叫着。它们你看着我,我看着你,谁也不敢上去吃。它们挤在一同叫着,看着,仿佛在相互磋商着:“哎,这是什么东西?”“是什么东西在乱爬?能吃吗?“我看着它们的样子,又可气又可笑。可气的是,爸爸明明说过,鸭子喜欢吃蛐蛐,它们却不敢去吃。可笑的是,它们傻里傻气地样子。这时,一只黄色的小鸭子生怯怯的走到蛐蛐面前,战战兢兢地用嘴碰了一下,又赶紧缩回去。我一把抓起它,掰开它的嘴,把一只小蛐蛐塞进它的嘴里。它扑扑翅膀,仿佛在回味:”滋味真好!“看它吃完了,我准备再捉一只蛐蛐塞进它的嘴时,可不料,它趁我不留意,反从我的手上挣脱了。它走到一只蛐蛐面前,对着蛐蛐用嘴一啄,那只蛐蛐就到了它的肚子里。其它的鸭子终于也不再惧怕,纷繁上前去吃蛐蛐。

这些小鸭子是多么生动!多么心爱啊!它们给我的暑假生活带来了无限的乐趣。

暑假趣事优秀作文初中篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼间,暑假已经过去一半了。

七月份生活方面我也早已习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了,学会了一些简单的家常菜,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”。

七月每天的生活很有规律,过的充实而有意义,每天早上6点坚持篮球锻炼,既锻炼身体又认识到新的朋友,对脑部思考和判断能力有很好的训练与提高。

学习方面把以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的复习,预习了化学物理新课,在预习的过程中也认识了欧姆,道尔顿,门捷列夫……,在他们的空间敖游。不仅要完成辅导班的作业,学校暑假的作业更是不能落下,语文每天默写古诗词,英语从初一开始每天1个小时的单词训练,听力完成的不好,没有每天坚持,数学刷做基础题,做到会的不丢分。自认为七月里还有一些不足,没有合理安排自己的时间,读书计划没有完成,回家的自主学习也是心不在焉,需要改正。

回首7月,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。吸取教训,我以崭新的自我,更强的自我,去迎接8月的学习生活吧!加油!

家长评价:孩子在学习及生活上都有了很大的进步,但也仍有很多的不足之处,由于学习成绩不是很理想,其在家中能够做到一切以学习为重点,在家里积极主动的完成了老师布置的作业,对课程也进行了巩固复习。但是,在课本外学习方面还需进一步加强,如阅读自选自读课外书,这点做得差强人意,作为家长我们也督促到位了,执行力度不好,倔犟的还起争执。

孩子总会长大懂得为父母做事,较以前有了很大的进步,仍有些不良的习惯,我们需要在老师的帮助下,一起帮助他将其克服,如学习自律性、使用手机时间、有的时候不能很好的控制自己的情绪等。

感谢老师一直以来对他孜孜不倦的教导,使他开朗了许多,灌输理念为自己的理想而努力,开学后还要麻烦老师给予他更加严厉地教导,需要家长配合的方面,我们一定会积极配合。

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