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学好专业技能,创造美好生活演讲稿9篇

时间:2022-07-04 10:00:04 来源:网友投稿

学好专业技能,创造美好生活演讲稿9篇

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇1

我们这个时代的孩子是美好的,我们很美好!有的美好元素太多了,就不懂得珍惜了!

看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的美好生活吧:在学校的美好生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的美好生活就是这样的了。

除了学校的美好生活,还有家里的美好生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的小家庭里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的美好生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的美好生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们美好生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩美好生活》

每个人的生活在这个世界上,不可避免地都要得到别人的帮助,人和人之间是一个整体,人和社会之间同样也是一个整体,相互依存,紧密联系,不可分割,由此,感恩一词就应运而生。

从古至今无数世人、学者用自己的实际行动向我们阐述了感恩的含义,你是否想过,冥冥之中我们度过了小学、初中,现在风华正茂的我们不仅要享受着现在的美好生活,同时我们也应该有服务社会,感恩社会的心。

感恩,作为一个亘古不变的话题,它触动着我们每个人的心灵。“学高为师,身正为范”作为莱师的学子们,请问你们感恩了吗?近几周来,我校一直在倡导同学们感恩,并且举行了以“感恩,责任,成才”为主题的演讲比赛。同学们的精彩演讲让我们对感恩有了更深刻地了解。

感恩立德,明礼修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我们将来或许会奔波在不同地点 ,从事不同的工作,但感恩之心却是永远不变的。我们莱师的学子,将来必定有同学从事教学工作,若连你都不懂的感恩之心。试问,你又如何去教育学生学会感恩呢?所以,我们要常常提醒自己要学会感恩,俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报!”

我们处在这个社会中,我们就应当感恩这个社会,感恩它带给我们的一切一切,对别人感恩,相应的也会得到他人对你的感恩。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考;

感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志;

感恩遗弃你的人,因为他们教会了你要独立;

感恩欺骗你的人,因为他们增长了你的阅历;

感恩伤害你的人,因我他们磨砺了你的意志。

感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望,感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一抹绚丽彩虹。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园生活多姿多彩,处处洋溢着美好的景象。

早上,我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着,像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋,一缕清风在空气中飘来飘去,带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内,让我们的心中感到无比的温暖。

中午,全校集体做操,还有那每周一举行的升旗仪式,大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号,音乐回荡在校园里,让整个校园变得无比美好,诗情画意。在上语文课时,同学们都用铿锵有力的声音呐喊着:“学好语文,力争第一;学好语文,力争第一!”

在音乐课上,同学们将乐器吹得强劲有力,优美的歌声也回荡在教室里,大家的心情也变得无比美好。

在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里,同学们也都被鼓舞着,同学们都有着一颗热情似火,充满爱的美好心灵。

校园里的美好生活有许多,让我们一起去留心观察、仔细体会,你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说人的生活就像一幅绚丽多彩的画卷,不知你体会到了吗?那你有没有丰富多彩,富有情趣的生活呢?其实,我是这样想的,多姿多彩的人生是离不开生活的情趣。追求高雅的生活情趣,才能体验出生活的充实与快乐,也才能更多地发现生活中的美;追求美好人生情趣,有利于我们调适生活,陶冶情操,追求美好人生。

可我觉得在我们身边的人,他们就有这样的,自己觉得人生毫无意义。不珍惜现在的美好时光,反而让光阴消磨在灯红酒绿的舞吧或是半夜“人才”济济的网吧里。他们难道不知道未来的路还很长吗?而且是要靠现在的努力和争取才能获得的到美好前程啊!

也许这些人只是因为在生活上遇到的困难,而放弃了理想,那么他就得碌碌终生的活着。在这我要奉劝大家:人生没有永远的快乐,也没有永远的痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢人生,在痛苦中我们也要感谢人生。因为快乐、兴奋,痛苦何曾不是美好的呢?

相反,有的人就懂得用心体验对美好生活的追求,乐观的生活态度和健康的心理。因为只有这样人们才能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。

记得我曾读过原野写的一本书——《人生》,其中就有这样一段话:人生,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不苦,为国为民啼出血路,人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数,那是人生的珍珠。

什么又是人生价值的珍珠呢?就是说人活着要有情趣,乐观向上。就好似比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,可是他并没有为此而感到痛苦,相对而言,他还是天天那么开心,无忧无虑地……,就说明了比尔是一个懂得体验人生乐趣的人。

要是世上的每个人都能像比尔一样,那么我们回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该就是信心百倍。那么世上人人都能充满自信与天天懂得体验生活情趣。

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇5

尊敬的领导,各位老师:

大家好!我是来自__中学的__。今天我要演讲的题目是《我的美好生活》。

美好并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。于丹老师则给了美好一个温情的诠释,她说:美好只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。那么,我想,此时此刻站在这里演讲的我是不是也应该是美好的呢?

我的美好生活就充溢在满满的四季之中:春风拂面之日,同家人一起踏春赏花,伴着鸟语花香,笑语连连;夏日炎炎时节,清晨充满欣喜的拉开窗帘,迎接第一缕阳光的洗礼;秋高气爽之时,伴着瑟瑟秋雨静坐窗前,翻阅照片信件,回忆起曾经的美好时光,随笔写出最合心意的文字;寒气袭人的时节,捧一杯温热的奶茶,读一本怡人的好书,戴着耳麦,听着好歌,悠闲度日

记得那是一个阴雨绵绵的下午,我拿着数学成绩单,走在回家的路上。72分,从来没有过的分数,真是丢人!考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我充满信心的画面在我的脑海里不停的交织着。我该怎么办呢?每天早上妈妈都不辞辛劳的早起为我准备营养的早餐,晚上又早早为我做好丰盛美味的晚饭,平时对我无微不至的关怀那就更不用说了,但我却居然考砸了!真不应该!回来啦,考得怎么样呀?应该还不错吧!妈妈在家门前迎接我,还是一如既往的温柔。我很慌乱,不敢用正眼看妈妈。妈妈似乎明白了几分,语气轻松地对我说道:快去换衣服吧,别感冒了!一次小测试代表不了什么,分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃,妈妈永远支持你!听了妈妈的话,我一下子轻松了,无比郑重的向妈妈点了点头。我暗暗发誓,一定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习过程中,我收获的不仅仅是一个个满意的成绩单,更有父母对我深深的爱,所有的这一切都让我感到无比的美好。

家庭生活如此,学校生活也一样,她让我感到了满满的美好。刘老师,您还记得吗?您刚来的时候,咱们班的同学不懂事,总觉得您过于严厉,什么事都要求我们做到最好,我们都很怨恨您。但您却从不介意似的,还一个劲儿的给我们打气,您说:什么事情都不能够先放弃,要尽自己最大的能力,至少,要做到问心无愧。您是负责任的好老师,您那么信任我们,我们又怎能让您失望呢?在您的带动下,我们班学习的劲头一天比一天足,学风也一天比一天好。您说,我能不美好吗?还有那次篮球赛,我们班输了。在我们拼尽全力之后,我们仍然输了。我们相拥而泣,彼此安慰。您满含热泪的眼睛,您真诚的面容,融化了我们的心。那一个时刻,我知道,我们都是美好的。

尊敬的领导,亲爱的老师,我想告诉你们,除此之外,我还有美好,那就是作为龙泉人的美好。三月的春风传来阵阵清香,花海中游人如织,宾客如云。他们或在林中穿梭,或在田间漫步。好不惬意,好不美好!这还不够,据我所知,咱们龙泉正在全力实施54321倍增计划,千方百计建设最能支撑世界级、万亿级的国际高端产业基地的汽车龙泉;最能体现高端化的城市业态、现代化的城市形态、特色化的城市文态、田园化的城市生态有机融合的田园龙泉;最能适应人民群众日益增长的物质和文化需求、宜业宜商宜居的美好龙泉。我相信,要不了多久,三最龙泉一定会被打造成为中国一流、世界知名的世界田园城市。你们说,作为龙泉人,我能不感到由衷的美好吗?

说到这里,我突然想起中国的保尔吴运铎曾经说过的一段话:即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的美好。与他比较起来,我一味的接受美好是不是太自私了呢?赠人玫瑰,手留余香。一个人的美好不是真正的美好,只有大家都美好了,那才是真正的美好。我知道美好掌握在我自己的手心里。我会珍惜,更会给予。谢谢!

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好,我是五年五班的谭又山,今天我演讲的题目是《微笑,让生活更美好》

翻开《文明美德,伴我成长》的书页,一股浓重的墨香扑鼻而来,“宇宙之王”霍金,酒店大王希而顿,自强不息的李娜,他们用微笑为自己,为祖国赢得了鲜花与掌声。

一位名人尤金曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”“宇宙之王”霍金被“卢伽雷氏症”禁锢在轮椅上长达40年之久,但他并没有因此而放弃,而是乐观地生活着,他的《时间简史》让全世界的人们重新认识了宇宙。他坐着ibm公司为他制作的轮椅,乘着热气球到了南极,还环游了地球。

当记者问霍金:“ 霍金先生,卢伽雷氏症已经将你记久固定在轮椅上,你不以为命运让你失去很多出路吗?”霍金脸上充满微笑,用他仅能活动的两根手指艰难地叩击键盘,显示屏上的4句话让人震惊:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的人!”

看完了故事,我不禁感慨万分,如今,许多人遇到了困难从不自己解决,而是托付给父母亲人去解决,如今的我们大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆风顺,困难是这样如影如形地追随着我们,我们不面对它,又怎么迎击它!其实“儿孙自有儿孙福,休为儿孙做马牛。” 早就有“积金千两,不如一解经书”的说法。但如今的孩子被亲人宠得不知所措,甚至有3岁女孩已有两幢别墅的“富三代”,还有13岁男孩入学时的“全家总动员”,甚至有学生不比学业、不比成绩、专比家长,于是,一个热词“拼爹”新鲜出炉了。在蜜罐中泡大的我们已经把前辈直面困难,用微笑面对艰难困苦的精神忘得一干二净。所以,作为百年名校人民路小学的莘莘学子,我们应该做首当其冲的好榜样!

微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界语;是人际交往的润滑剂;是灿烂生活的添加剂。所以,同学们请让我们在遇到困难时淡然一笑,把心胸打开,阳光便不请自来,让我们插上微笑的翅膀,在广阔的天空下振翅翱翔!

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园生活多姿多彩,处处洋溢着美好的景象。

早上,我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着,像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋,一缕清风在空气中飘来飘去,带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内,让我们的心中感到无比的温暖。

中午,全校集体做操,还有那每周一举行的升旗仪式,大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号,音乐回荡在校园里,让整个校园变得无比美好,诗情画意。在上语文课时,同学们都用铿锵有力的声音呐喊着:“学好语文,力争第一;学好语文,力争第一!”

在音乐课上,同学们将乐器吹得强劲有力,优美的歌声也回荡在教室里,大家的心情也变得无比美好。

在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里,同学们也都被鼓舞着,同学们都有着一颗热情似火,充满爱的美好心灵。

校园里的美好生活有许多,让我们一起去留心观察、仔细体会,你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇8

生活像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。这取决于我们自身的态度。下面是小编为您整理的关于美好生活演讲稿,希望对你有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说人的生活就像一幅绚丽多彩的画卷,不知你体会到了吗?那你有没有丰富多彩,富有情趣的生活呢?其实,我是这样想的,多姿多彩的人生是离不开生活的情趣。追求高雅的生活情趣,才能体验出生活的充实与快乐,也才能更多地发现生活中的美;追求美好人生情趣,有利于我们调适生活,陶冶情操,追求美好人生。

可我觉得在我们身边的人,他们就有这样的,自己觉得人生毫无意义。不珍惜现在的美好时光,反而让光阴消磨在灯红酒绿的舞吧或是半夜“人才”济济的网吧里。他们难道不知道未来的路还很长吗?而且是要靠现在的努力和争取才能获得的到美好前程啊!

也许这些人只是因为在生活上遇到的困难,而放弃了理想,那么他就得碌碌终生的活着。在这我要奉劝大家:人生没有永远的快乐,也没有永远的痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢人生,在痛苦中我们也要感谢人生。因为快乐、兴奋,痛苦何曾不是美好的呢?

相反,有的人就懂得用心体验对美好生活的追求,乐观的生活态度和健康的心理。因为只有这样人们才能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。

记得我曾读过原野写的一本书——《人生》,其中就有这样一段话:人生,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不苦,为国为民啼出血路,人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数,那是人生的珍珠。

什么又是人生价值的珍珠呢?就是说人活着要有情趣,乐观向上。就好似比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,可是他并没有为此而感到痛苦,相对而言,他还是天天那么开心,无忧无虑地……,就说明了比尔是一个懂得体验人生乐趣的人。

要是世上的每个人都能像比尔一样,那么我们回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该就是信心百倍。那么世上人人都能充满自信与天天懂得体验生活情趣。

学好专业技能,创造美好生活演讲稿篇9

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批队伍和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

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