汶川地震十三周年寄语14篇

时间：2022-06-27 09:45:02 来源：网友投稿

汶川地震十三周年寄语14篇

汶川地震十三周年寄语篇1

1、汶川地震十三年，生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

2、山川永纪，浩日常存。

3、汶川地震十三周年，遥亿悲伤，珍重当下。

4、缅怀逝去的同胞！祝福汶川，未来一切安好！

5、转眼之间，瞬息万变，愿你我安好！人生一瞬，直到无恙！

6、十三年祭。当年的你们，还好吗。

7、缅怀逝去同胞，希望汶川发展越来越好。

8、今天，汶川地震十三年。我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

9、不忘灾难，致敬坚守。

10、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

11、废墟掩埋了许多人的生命，却无法掩埋人性的光辉。致敬伟大的母爱。

12、时间冲淡了一切，这一些我们不应相忘。回顾那些定格的瞬间，祭奠历史，悼念遇难者。

13、汶川大地震十三周年，山川抚平伤痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福中国！

14、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。

15、十三年了，那身熟悉的绿军装，仍旧是我们记忆当中最感人的画面。

16、汶川地震十三年，时间抚慰伤痛，也见证重生。往后岁月，风雨无阻，齐心同行。

17、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。

18、只有经历地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量。

19、铭记那场灾难，铭记那份勇敢！

20、用吾辈之青春，守护这盛世之中华！感谢他们奋不顾身，我们永远铭记！致敬抗震英雄！

汶川地震十三周年寄语篇2

曲山小学那两幢3层高的教学楼，紧靠背后的大山，地震发生后，滚落的山石将楼房压成了两层，一楼直接沉入地底。其中，还有一幢楼房的顶被揭开，斜斜地靠在楼前。

废墟中，有孩子幼小的遗体，压在变形的水泥钢筋之中;废墟下，微弱地传来孩子的呼救声……钻入变形的楼房中，循着声音从一些缝隙看去，有孩子因腿被压着直着上身坐在废墟中，有孩子斜靠在死去了的同学身旁……从12日下午2点28分发生地震后，这些孩子就一直保持这种姿势，到昨天下午3点已经整整48小时。孩子们就靠前来找寻他们的家长送来的水支撑到现在。

5年级1班的张礼正在地震袭来的时候，身旁几名同学全被垮下的钢筋和水泥块砸中。等他清醒过来时，发现自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺着的3名同学已经没有了呼吸，而一名同学的遗体就一直趴在他的大腿上。

距张礼正仅3米远的一处废墟中，一个孩子下半身被牢牢卡住，一听见地面有人说话，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”

5年级3班的李月，同样因右腿被卡住，只得坐在右侧那幢楼的废墟中，身旁躺着3个同学的遗体，人们前去送水或想办法营救她的时候，这个小姑娘说：“别管我，先救下面的同学!”

废墟下不足50厘米的空间中，传出10多个孩子的呼救声和索要水的声音。

特警无能为力

放声大哭

两天来，这些困在废墟下的孩子们已经见到了多名救援人员，除了家长、当地村民、救援人员外，也见到了来自天津的特警。

200名特警于13日下午6点赶到现场救援，截至昨天下午2点，已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地400余名被困人员。然而，却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。

特警们对压在废墟中求救的孩子束手无策，他们不敢乱撬楼板，担心整幢楼垮塌下来;也不敢采取粗鲁方式实施救援。特警们无能为力，他们在安慰孩子的时候落泪了，在走出操场的时候放声大哭。

汶川地震十三周年寄语篇3

这次地震中，有许许多多的人遇难，许许多多的人为他们而献身，又又许许多多的人伸出援救之手。

95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元，但是后来他又捐出了10万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”，难道不值得我们敬佩吗?更让人感动的是：

一位43岁的男教师，“李国林”，他为就自己的学生，却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着：‘救我’，难道会忍心失去他吗?”“不，因为他明白---如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后。谁?谁知道，那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲，更是一位伟大而让人敬佩的教师!

“是谁?”给了那些婴儿滋润的露水;是谁?哺育了一个由一个的婴儿;又是谁给了他们无数慈母般的温暖与爱?是一位女警察，她给了那些地震中的婴儿无限的爱，无限的温暖。这位警嫂还年轻，她对每一位没有亲人在身边的孩子就像是自己的孩子一样。如果没有她，那些无辜的婴儿会怎么样?

当然，在这次地震中，不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人，许许多多的事，都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人，都已经把他们当作真正的英雄了，因为他们付出太多太多了。

“愿逝者安息，生者坚强!”

汶川地震十三周年寄语篇4

5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。

当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦!”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”

一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心!”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级(后来改为8.0级)，是印度板块俯冲亚洲版块造成的，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。

我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援;我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好;我希望;希望这场地震不造成太大的人员伤亡;我祝福;祝福受伤的人们早日康复;一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志!

汶川地震十三周年寄语篇5

求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。

汶川地震十三周年寄语篇6

何满满正以“弓”形趴在地上，双手双脚支撑在地上，背上顶着一块预制板，已经停止了呼吸。身下两岁的女儿小袁袁，却安然无恙，只是左手有一点擦伤。大地震刚一结束，安县茶坪乡的袁发高发现女儿与妻子不见了。在一片废墟前，他发疯地呼喊着妻子何满满的名字。

“快来，救娃娃，我痛。”听到妻子的应答，惊喜的袁发高一边拼命清理废墟，一边不停地呼喊着妻子的名字，但是妻子的声音却越来越弱，最后只剩下孩子撕心裂肺的哭声……

1个多小时后，循着孩子的哭声，救援的人终于发现了她们。

汶川地震十三周年寄语篇7

谁也不会料到，5月12日就这样写入了历史。看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时，每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救，无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。然而感动化为力量支持者而我们

12日下午，怀远中学教学楼因地震发生垮塌，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但吴忠洪老师却永远离开了他爱着的学生们

当时，吴忠洪老师正在四楼给初一(5)班上英语。教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑!”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一(5)班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师马上转身往四楼跑，同学跑到楼下，房子就垮了，吴忠洪和几名孩子被吞噬……

清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有?”蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩，在她心中，这个贫困家庭里的女孩，人穷志不穷.

终于，邓清清被官兵救了出来。让人们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。

汶川地震十三周年寄语篇8

灾区的人们，我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态，但我们唯一知道的是，他们是我们的同胞，他们在某个时空上是我们的兄弟姐妹，他们与我们一样都有着生活的热望与梦想。

一场地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。

汶川一震，举国同悲。人间臻悲，天地动容

黑纸白字上的死亡人数每增加一个，这世上曾经鲜活的生命就会减少一个;时间每流逝一秒，一条生命得以存活的可能就会减少一分。。此时此刻，生命，高于一切、大过一切、急于一切。

灾区的人们，我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态，但我们唯一知道的是，他们是我们的同胞，他们在某个时空上是我们的兄弟姐妹，他们与我们一样都有着生活的热望与梦想。一场突如其来的特大地震，让许多生命尚未充分展开便直接面向死亡，让许多也许普通至极的生活理想从此归于死寂，再也没有实现的可能。

物伤其类，何况生命如此成批成批的倒下，在废墟中被掩埋，在黑夜和暴雨里挣扎。灾区同胞的痛苦与呻吟，需要被听见，需要生者用尽一切力量去拯救正在受苦受难的灾区同胞。

有许多人在灾区奋力营救，或者正在奔赴救灾一线的路上，而有更多人也许无法去往灾区，冲向废墟，用脚感知大地的创痛，用手扒开掩盖在身体上的砖石尘土。但我们有心，灾区同胞的生死下落、性命攸关，会触动每个人心灵中最柔软最敏感的部分。心灵，可以超越一切时空阻隔，宛如在场，感同身受。

我们的眼里充满泪水，我们的心灵充盈悲痛，让我们携起手，让温度相互传递，以最大的悲悯为灾区同胞祈福。我们并不只有心灵，我们还可以做得更多。我们可以伸出手臂，献出红色的血液;我们可以解开包囊，捐出灾区急需的物资。忙碌者请暂时放下手中的事情，行走者请暂时停下赶路的脚步，为灾区同胞默悼、致哀。我们还可以点燃蜡烛，奉上鲜花，去照亮层层废墟下、阖上双眼的另一个国度的夜。

灾区不是一座孤岛，灾区同胞不是自然宿命的牺牲者，让我们做一切能力所及的事情去护佑和温暖，让我们以最大的悲悯为灾区同胞祈福。

我们信息共享，我们相互温暖，我们无所畏惧。

汶川地震十三周年寄语篇9

5月12日，汶川发生了里氏8.0巨大地震。而这个时候，我还在自己家里安然地享受家庭的温暖。因为我比较爱看体育，每天基本不看别的。所以5月14 日才知道汶川地震的消息。当时我还不以为然，以为那里发生了小规模的地震。后来通过上网查资料和看电视才知道这次地震的惨烈。2008年5月12日这场8.0级的大地震，在短短的几分钟，甚至几秒钟竟然夺取了数万人的生命。其惨烈程度可想而知啊!!这次大地震造成近10w人死亡30余万人受伤，下落不明的有3万人。

虽然死了这麽多人，但是如果没有志愿者和在前线的战士们死亡人数将会更多。中华民族爱随处可见，在前线战士们冒着生命危险抢救下来了一个又一个生命。不光是前线的战士，还有很多令人伤感，惋惜和催人泪下的故事。这些故事发生在一些普通人身上，可在关键的时候他们奉献出了自己的生命，去让别人活了下去。在关键时刻他们的身上闪现出一种品质，这就是爱心和善良。

在这次地震中，发生了这样一个故事。一个母亲和一个孩子都遭受了这次地震，在地震中母亲丧生。给孩子留下了一条短信，往孩子的手机里发了这样一条短信。看后，经过了无数生死离别的医生和消防队员都忍不住掉下泪来。这条短信是这样的：“宝贝，如果你活着，一定记着我爱你。这个时候我想任何人也不能无动于衷，一向不爱哭的我那次哭得昏天黑地。我为母亲那伟大的爱深深的感动了，其实这样感人的事件在这次地震中不胜枚举。老师在临死前，把孩子紧紧地护在身下;母亲在临死前，把自己的乳头留给了仅仅几个月大的孩子;当解放军叔叔把一个推断了的孩子救出的时候，这个孩子没有哭一声，而是坚强地说：“叔叔，要坚强……”。

尽管经历了这次可怕的汶川大地震，但我们中华去并没有倒下去，反而更强了。只要把这次汶川大地震中的精神延续下去，我们就一定会让别人刮目相看的。在这里，我为汶川遇难的同志们表示深切的哀悼。中国加油，汶川加油，中华民族加油!!!

汶川地震十三周年寄语篇10

1、遥忆悲伤，吾辈更当自强。

2、十四年祭。当年的你们，还好吗。

3、铭记伤痛，致敬重生，跨越奋进！

4、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢！

5、逝者安息，生生不息，愿再无灾害。

6、勿忘国殇，珍爱生命。让爱润满中华！

7、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。

8、深切缅怀在那场大地震中遇难的同胞！

9、缅怀逝去同胞，希望汶川发展越来越好。

10、如果有从天堂回来的车，今天应该很挤吧。

11、汶川大地震十四周年，山川永纪，浩日常存。

12、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

13、缅怀逝去的同胞！祝福汶川，未来一切安好！

14、愿灾难远离人类，望人类敬畏自然、敬畏生命。

15、祭奠每个逝去的同胞，也祝福这座重生的城市。

16、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。

17、我们载着历史的沉重前行，不忘初心，深切缅怀。

18、只有经历地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量。

19、愿时光抚平所有伤痛，愿生命走向美好未来。缅怀，默哀。

20、抹去的是时间，抹不去的是伤痛，愿逝者安息，生者安康。

21、转眼之间，瞬息万变，愿你我安好！人生一瞬，直到无恙！

22、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。祝福汶川，祝福中国！

23、十四年了，那身熟悉的绿军装，仍旧是我们记忆当中最感人的画面。

24、汶川地震十四年，生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

25、十四年，时间抚慰伤痛，也见证重生，愿往后祖国山河无恙，人民皆安。

26、废墟掩埋了许多人的生命，却无法掩埋人性的光辉。致敬伟大的母爱。

27、我们从未忘却，缅怀那些在地震中戛然而止的生命，致敬那些抗震英雄！

28、生命逝去的悲伤，哪怕蒙上十年尘土依然鲜明，但爱若不息，希望不止。

29、这世间，永远都有那么一些人，他们的每一个举动都可歌可泣。致敬他们。

30、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢，愿世间少一些灾难，更多一些温暖关怀！

31、汶川大地震十四周年，山川抚平伤痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福中国！

32、汶川地震十四年，时间抚慰伤痛，也见证重生。往后岁月，风雨无阻，齐心同行。

33、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。

34、为什么我们经常眼含泪水，因为我们对这片土地爱得深沉。愿往后岁月，一切皆安。

35、生者奋进，逝者安息。在渺小的同时，我们该在对逝者的回忆和缅怀中记住人的伟大。

36、时间冲淡了一切，这一些我们不应相忘。回顾那些定格的瞬间，祭奠历史，悼念遇难者。

37、用吾辈之青春，守护这盛世之中华！感谢他们奋不顾身，我们永远铭记！致敬抗震英雄！

38、让我们为罹难的同胞默哀，向参与救灾的英雄致敬，有乐观勤奋的中国人，祖国必定坚强！

39、十四年很长，时间冲淡了我们的悲伤，重振家园。可十四年再长，有那么一群人，从未让我们失望。

40、十四年，太长，足以让地震中幼稚懵懂的少年长大成人；十四年，太短，地震时的情景还历历在目。

汶川地震十三周年寄语篇11

生命里发生的每一件事情不论好坏都会在我们的脑海里留下印记，这是由不得我们的事情。仿佛是上帝在告诫我们不许漠视，应该深刻的记忆下细节。就像在记忆我们活过的证据。

可最后，我们却总是用力的铭记再用力的忘却。我总是怀疑我们是否真的能够忘却悲伤，所以我总是找不到美好的开端。

我看到那些学会了忘却的孩子们，抹掉了伤害的记忆他们却仍在哭泣。那些受伤的细节如同一个个黑洞在记忆的世界里搅乱我们的灵魂，于是只好忘却，狠狠的挖去被那些悲伤腐化的记忆黑洞。或许因为悲伤的时光太久神经习惯了被悲伤牵动着哭泣，可现在哭泣又神经质的开始，却找不到悲伤的理由，原本牵动眼泪的理由全变成虚空的深洞，于是不敢再找寻回忆，生怕在记忆的世界里前行的时候不小心就坠入深洞，从此生命变成虚空。所以只好把满是深洞还来不及愈合的记忆同悲伤一同掩埋。强迫我们向前看却再也不敢回头。

伤害又来了，我们眼睁睁的看着死亡和伤痛，耳朵里满是呼喊和哭泣的声音，就连呼吸的时候都有浓重的尘土的味道。我们该如何是好。记忆，还是逃避。

终于我们还是选择纪念。纪念哀伤，感动，死亡。近乎残酷的让我们记得疼痛的感觉，可当疼痛感觉过后竟然能看到生的希望。穿越伤害以后的我们更加努力的生活。

于是我们共同纪念，为了不忘却，也为了明天。

汶川地震十三周年寄语篇12

汶川地震十三周年寄语篇13

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

该校700多生绝大多数顺利脱险，但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来，吴老师引着学生从楼梯口疏散，听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生被吞噬……

抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时，已是第二天早上7点钟。随后，吴老师转身上楼营救的两名孩子的遗体也相继从被掩埋的瓦砾中被找到。在现场的人，热泪湿了眼眶。因为吴老师被挖出来时，身体僵硬，面部一条很深的伤口，惨不忍睹。虽然当时那一幕已经没有人能够讲述，但是抢救人员根据挖出遗体的位置以及先后顺序，可以肯定地判断出，吴老师已经将两名孩子护送出了教室，并在身后守护他们。只是灾难无情，没有放过他们。

望着断壁残垣，林霞、白艳霞、付瑶等几位学生止住了蔓延的悲伤，走上前去在警戒线上系上了一朵朵白花。虽然远在天堂的吴老师已经听不见她们的声音，但她们只想为将死亡从她们身边推开的吴老师寄去哀思，用小白花捎去她们的心里话——吴老师，您放心，我们一定坚强地活下去，好好学习……

汶川地震十三周年寄语篇14

一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼同学们快跑!一边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双臂趴在桌子上，护住桌下的4个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸还护着3个幼小的生命------这些普普通通、默默无闻的教师，在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲爱的诗篇。他们让我再一次读懂了人民教师这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的榜样! 教师---人类灵魂的工程师。

他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希望，一切便不再可怕了。我们可爱可敬的老师们正是用他们的爱和责任为学生筑起了一道坚不可摧的生命长城，也向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。作为同行，我们要弘扬灾区人民教师忠于职守、不怕牺牲、无私忘我的革命精神，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，关爱学生、忠于职守的敬业精神，临危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德。我们应以四川灾区英雄教师群体为榜样，更加积极进取，忠于职守，立足岗位，无私奉献，用自己的实际行动，祭奠那些逝去的英灵，()以更加勤奋的工作，为我校教育事业的和谐发展做

出积极的贡献! 作为教师，我要向他们学习，落实到自己平时的教育教学工作中：

1.认真学习为人之道，为师之德。要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。 2.坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作。 3.作为一名教育工作者，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。在浮躁的环境里，我要静下心来教书，潜下心来育人，甘于奉献。在以后的工作中，我一定会在上级部门的正确领导下，在学校领导和同事的关心和帮助下，勤勤恳恳，兢兢业业;我要在教师这个平凡的岗位上不断学习，不断探索，尽心尽力做好自己的本职工作。