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三八红旗手典型事迹7篇

时间:2022-05-26 12:40:03 来源:网友投稿

三八红旗手典型事迹7篇

三八红旗手典型事迹篇1

__,女,1995年师范毕业后,一直就在农村学校任教,是一位地地道道的乡村教师。先到后__乡最偏远的小学---大庙小学任教,一待就是十年,把自己的青春岁月献给了这些农村孩子。学校合并后又去农村学校继续任教。任教22年来,我始终本着对的起自己的良心来教书,以别样的“爱”来教育学生,深得学生、家长的喜爱,受到领导、同事的好评。

在大庙小学时,我会像母亲一样关心父母双亡的张鑫。我发动学校里仅有的四位老师来帮助他,并让姐姐来申请贫困补助,先解决生活上的问题。我每天跟他聊天,有时候我还会给他带点儿小零食。我不仅授之以鱼,还授之以渔。这样,孩子遇到困难经常跟我说,我也想办法帮他。

在后__小学的时候,我关心身体瘦弱的律凯璐,我领着她去卫生院看过好多次病;我会耐心再耐心地教育得癫痫病的孩子。

在二道沙河小学教书时,我腰疼的厉害,左脚和左腿经常的发麻。医生让我住院治疗,可我放心不下我毕业班的孩子们。而是配了一些药回家了,可效果不行。我只好找一个按摩的地方。每天我上完课,判了作业之后,下午四点钟去按摩,晚上八点多才能够回家。就这样,我治疗了一个多月的时间。孩子们的课程一点没落下。

每带一个班,班中总有一些特殊的孩子,我像母亲一样爱着他们,当然爱也是需要讲究方法的呀!

对于声调不会的强永辉,我是利用强永辉的拼音的声调是第1、3、2声,学校的“校”是第四声来学习拼音,当遇到第一声的音节时,心里想着辉的读音,以此类推。经过反复辅导,强永辉终于能准确的读出拼音了,困扰他五年的根据拼音写汉字的题终于会做了。

爱在真心实意的帮助他们,爱在讲究方法!你怎样爱你的孩子,就怎样教育你的学生吧!

三八红旗手典型事迹篇2

女高校长张桂梅:大山女孩的明灯

许多年前,一次家访途中的偶遇,让张桂梅至今无法忘怀。

一个女孩坐在山坡上,忧愁地望着远方,身旁放着箩筐和镰刀。她上前询问得知,女孩才十三四岁,父母为了3万元彩礼,要她辍学嫁人。

张桂梅暗自发愿:要改变大山女孩的命运,让她们通过读书走出大山。2008年,她创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。12年来,已有1800多名大山女孩从这里考上大学。

她像一盏明灯,燃烧自己,照亮大山女孩的梦。

低进高出,1800多名女孩命运改写

今年的大学录取通知书,来得比往年稍晚一些。8月底,学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响,但她却闷闷不乐了好几天。

这一届,华坪女高159名学生参加高考,150人达到本科线,本科上线率为94.3%,其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响,姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实,这个成绩真的很不错了。

因为,华坪女高招收的学生大多来自贫困山区,不少学生基础差,甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进、高分出,高考成绩常年位居丽江市前茅,华坪女高创造了大山里的教育奇迹。

12年来,1800多名女孩从这里考上大学,改变了人生轨迹。

27岁的陈法羽是其中之一。2009年,家境贫寒的陈法羽中考分数没过线,自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学,家里拿不出这么多钱。”陈法羽说,实在没办法,她只能放弃读书,回家种地。

后来听说华坪有一所女子高中,专门招收家庭贫困的女孩,不收任何费用,陈法羽像抓住救命稻草一样,赶快跑来报名。在女高学习三年之后,陈法羽顺利考入云南警官学院,如今已成为丽江市的一名警察。

回忆高中三年,陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨,张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天,几乎每节课她都会亲自查课;晚上,她和学生一起住在宿舍,直到夜里12点后查完宿舍才入睡。

“没有张老师的呕心沥血,就没有我们的命运转变。”陈法羽说。

三八红旗手典型事迹篇3

郑_,女,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业,20__年起在_学院计算机科学与信息工程系承担教学工作,现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:

一、从基础做起,爱岗敬业

20__年和20__年兼任计算机系教学干事职务,负责系里一切和学生有关的教学工作,如大学外语四、六级报名,期末考试监考安排,补考安排,考试时试卷的分发,教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排,所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印,与教务科的日常联系,任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等,在担任教学干事职务时,本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作,这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了非常详细的了解,这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

二、投身教学事业,勇于探索

从20__年工作至今一直从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作,所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自己做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与资深教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。

曾参加_学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖,在学校督导处的多次听课中,获得优秀成绩。

三、勇担重担,为专业发展保驾护航

(一)计算机公共课教研室主任工作

2010年9月——20__年9月担任_学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责_学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作,由于一直担任该课程的教学工作,而且还具有教学干事的经历,所以能够很快的进入角色,并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程内容的设置等进行了改革,实现了重实践、轻理论的教学模式,并按照学校的号召,成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。

(二)通信工程专业教研室主任工作

20__年,我院申请成功并成立了通信工程专业,从9月份开始正式招生,由于工作需要本人从20__年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职,在新的工作领域中,我将保持以往勤奋、认真的工作作风,做好本职工作,不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望,努力学习专业知识,提高综合素质能力,力争在新的工作领域创造新的佳绩。

四、更新观念,积极探索教育方法

(一)潜心钻研,提高自身科研能力

在教学工作中,本人认真总结,积极探索教学方法,积极主持和参加科研活动,从工作至今共参加校级和省级课题10余项,主持校级课题1项;发表省级论文10余篇,其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项,参与出版教材3部,具有较强的科研开发和合作能力。

在工作期间积极参加各种培训,以提高自己的综合素质能力,如各种校本培训、TRIZ理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。

20__年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。

(二)治学严谨,指导学生走向成功

由于一直担任一线教学工作,从2010年开始进行计算机科学与信息工程系本科生实习及毕业论文指导工作,至今共指导毕业生46人,在指导毕业设计过程中,做到严谨认真,受到了学生的一致好评,同时对自身的科研开发能力也有了显著提高。

(三)注重实践,做学生的良师益友

除了自身科研外,在业余时间还积极主动指导学生进行各项课外科研活动,情况如下:

1.2012年指导学生参加第八届中国联通K-工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛,团队获得铜奖,本人荣获“优秀指导教师”称号;

2.20__年指导学生参加中日俄韩四国TRIZ研讨会;

3.20__年指导学生参加第二届全国“TRIZ”杯大学生创新设计大赛;

4.20__年担任我院计算机学会社团指导教师,20__年获得优秀指导教师称号;

5.每年指导学生参加全国信息技术大赛。

五、学生工作,细致入微

响应学校号召,20__年9月本人主动申请担任20__级电子商务班班主任一职,该班毕业后,于20__年又担任2012级计算机科学与技术1班和2012级网络工程班班主任,在担任班主任工作期间,按照计算机科学与信息工程系书记的要求做到以下几点:

1.为全系学生开展各种主题的讲座。

2.制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。

3.经常深入班级,及时了解学生上课状态。

4.经常深入寝室,从生活方面了解关心学生。

5.定期开展各种主题鲜明的班会,内容涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪、校园食品安全、寝室安全、违纪同学班级民主评议、实习动员、大学外语四六级考试精神及要求传达、就业协议签订等事宜。

6.经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不积极、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不知如何与人交往的学生,考试作弊的学生,使用违规电器的学生,不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生,家庭遇到变故的学生,父母常年卧床的学生,身体不好、有心脏病的学生,每位班干部等等,只要是我认为可以通过交流给予他们帮助的学生,我都会在第一时间与其进行单独的交谈,通过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。

班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,通过与他们的交流,我发现了当代大学生与我们的不同,同时我也感觉自己年轻了许多,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着非常大的帮助作用。

在担任班主任工作期间获得优秀班主任称号。

六、精神饱满,迎接各项检查

20__年我院共完成两项评估工作,情况如下:

(一)国家合格本科院校评估工作

我校全体教师,在学院领导宏观调控下,做足做实每项工作,一方面协助相关人员完成评估所需的各项资料;另一方面作为评估工作中的一员,认真完成自己所负责的工作;第三作为一名一线教师,做到认真备课,在教学中寻找较好的教学方法,在符合学生学习需要的同时,做好接受评估专家组听课的准备。在全校领导和老师的共同努力下,我校获得了全票通过的优秀成绩,在本次的评估工作中,使我认识到扎实工作的重要性,不管做人还是做事,都要求稳,一步一个脚印,做事要细致认真,不要求快只做表面文章。

(二)黑龙江省普通本科高校计算机基础教育课程教学质量评估工作

作为一所高校由于担任公共计算机课程的教学工作,20__年本人所在的计算机科学与信息工程系接受了黑龙江省教育厅《大学公共计算机课程》的专项评估工作,由于自己当时担任公共课教研室主任职务,在工作期间,工作认真负责,注意日常教学工作的整理与总结,在本次评估中,协助系领导,带领教研室全体成员完成资料的整理工作,并主笔完成本次评估报告的撰写工作,本次评估工作最终也取得了另人满意的结果。

这两项评估工作的圆满完成,为本人公共课教研室主任工作画上了一个圆满的句号。在以后的工作中,我将以这两次评估工作作为一个新的起点,再接再厉,绝不辜负领导的厚爱。

三八红旗手典型事迹篇4

她是母亲,她是天使,她是一名党员。她有着母爱般的无私与奉献,有着阳光般的温暖与璀璨,更有着如同提灯女神般的慎独与尽责。她用感恩的心,勤劳的手践行医学誓言,她就是李顺芬。

李顺芬出身于二十世纪七十年代一个普通的农民家庭,1993年毕业于郴州卫校,先后在肾内科、呼吸内科、妇产科、手术室、儿科门急诊、儿科病房等科室轮转锻炼,深受各科室护士长和科主任的好评。2003年选派到北京儿童医院PICU进修学习。自1996年从事儿科临床护理工作,至今已有17年,“一切以工作为中心,科室为重点,一切以病人的需要为宗旨”是她一贯坚持的工作理念。2006年光荣成为中共党员,2008年竞聘为我院儿科医学中心一病室护士长。

爱心在护理中闪光

李顺芬是一名普通的护士,但她的人格和事迹是不平凡的。她默默无闻,长期坚守临床一线,用责任和爱心对医务人员“救死扶伤”的天职做出了最精准的阐释。

陈媛媛,一个很特殊的患儿,21-三体综合征,先天性心脏病,重症肺炎,巨细胞病毒感染等等。一连串的疾病称呼无情的冠名给这孱弱的小生命,而母亲却因疾患切除子宫,永远也不可能再孕育另一个生命。因反复多次的住院,患儿的外周静脉已不堪重负,伤痕累累,每每她出院,大家都打心底的松口气。一个安静的夜晚,大家一如既往的工作。“急诊科有人在抢救”一位患儿家属紧张诉说着刚从急诊儿科看到的情景,重症监护室也紧锣密鼓的准备着。原来是陈媛媛。送到监护室门口她已是面如白纸,奄奄一息!快周岁的孩子由于疾病的折腾,使她看上去鼻同龄的孩子弱小的多。母亲的哀嚎和父亲的啜泣,让周边的人每个细胞都在触动。需要立即开通两组甚至三组静脉通道,抢救面临最大的难题!“我想请求李护士打针”父亲哀求着说。可这是凌晨三点呀!接到电话李顺风二话没说,很快赶到医院,成功地建立起了静脉通路,解决了燃眉之急,给了患儿生的希望。患儿父母亲感激的跪谢她的救命之恩,李顺风却婉言道“不必在意,我只是尽我所能。”多么朴实的"话语,却一字一句渗透着对患者的关爱,对生命的敬畏和对职业的忠诚。

因为工作,她的爱更多的是给了患病的孩子们。她会在儿童节给他们送去礼物,给贫困家庭的孩子捐款,送些衣物;给孤残儿童带来一点自家熬的汤,或许是一点小点心。她会轻抚孩子们可爱的脸庞,微笑着引导咿呀学语的孩子和她进行简单的对话。她也会将小宝宝抱在怀里,轻轻安抚,温柔的目光宛如对待自己的骨肉。这时,她那瘦高的背影,充满无限温情。

青春在儿科中奉献

李老师和爱人分居两地,关山阻隔,一旦投入各自的工作中,便很少能一家团聚,抚养和教育儿子的重担就落在了她一个人的肩上。时光荏苒,寒暑易节。我们难以想象,她柔弱双肩,把一个嗷嗷待哺的婴儿抚育成为球场上飒爽英姿的少年,自己从初出茅庐的年轻护士成长为卓有成效的护理管理者,她是如何做到的?繁忙的工作中不间断的考试考核,优异成绩她是怎么取得的?24小时的待命,随叫随到,她是怎么做到的?当孩子需要她,病人需要她,当分身乏术陷于两难境地的时候,她是如何选择的?我无法想象。

午餐的时候,常常听到她给儿子的电话。问寒暖,问温饱,问功课,问心情,问收获,浓浓的母爱洋溢在她淡淡的话语里。很多时候,遇到抢救病人,晚间查房,业务学习,很晚才能回家,待她打开家门时发现儿子躺在客厅的沙发上,她有些生气儿子。可儿子说:“我要是睡在房间里,你回来的时候,就听不见你敲门,没有人给你开门了。”儿子懂事疼人,内心的亏欠愈发深重,可都只能默默地藏在心底。

非典,甲流,手足口病!

因为工作,一年到头,她没有时间探望父母和丈夫;因为工作,儿子酷爱足球,她却不能在足球联赛为他呐喊助威;因为工作,她更忽略了自己受伤的胃,受累的身体。

管理教学从自身做起

因医院条件有限,科室布局一半是普通病区,一半是重症监护病房,这样的格局耗费人力,也充满了风险,对于管理者无疑是个难题。李顺风结合实际,将新进规培人员分配在合适的岗位,派班时力求达到新老搭配,强弱均衡,内外兼顾,将风险降到最低。除去在派班上巧花心思,她更注重护士之间以及医护之间的团结和协作,关注护士的心理状态并给予积极的引导,使工作氛围融洽而温馨。科室的安全和谐和井然有序与她的知人善用虚怀若谷是密不可分的。

儿科重症监护室特别忙碌,需要无缝隙的连续工作。大家必须错开用餐的时间,很多同事忙起来甚至不想去吃饭。李顺风护士长总是提醒大家要注意身体,保护好胃,但是她自己却总是忘记,总是最后一个用餐。下班时分,大家赶着回家的时候,她又总是最后一个脱下工作服的。多年以来,她没有提着灯,但是很像一个掌灯的人,用有限的生命,默默燃烧,静静释放她所有的能量和爱,守护着不计其数的小生命。甲流肆虐的那些日子,她以身作则,一直和科室所有的护士并肩作战,没日没夜,无所畏惧。

师傅领进门,修行在个人。护理工作是繁琐而细碎的,她的眼睛像是放大镜,每一个细节,每一个环节都不容忽视。她强调,关乎患者生命,都是大事,尤其在儿科,任何时候都要紧绷安全的弦。她倡导慎独精神,但是在她看来,反思才会发现更多问题,多思才会有不断创新,监督和检查的过程便成了她的探索和革新之旅。

遇到难以沟通的病人家属,遇到难以完成的静脉穿刺,遇到难以协调的外联事件,遇到充满困惑的专业难题,年轻护士常常会感到力不从心,不知所措。这样的时候,李顺风不但帮助解决这些疑难,化解这些矛盾,而且会在危机过后会细细地讲解,传授经验和方法。授人以渔正是她培养年轻护士的重要方法。记得去听课,回家多看看书,多查查资料,多总结分析。这些朴实的话语,经常地响在年轻护士的耳边。

李顺芬见证和参与了我院儿科医学中心的建设和发展,她个人也已成长为儿科护理业务骨干和中层管理人才。一路走来,苦和累自不必言说,难能可贵的是她能长期专注于一事,专心于一点,无怨无悔的坚持和坚守在患者最需要她的临床最前沿。

时代在前进,社会在发展,在很多人都一味追求个人经济利益而绞尽脑汁的时候,却仍有像李顺芬一样的中共党员在自己平凡的岗位上辛勤耕耘,默默的奉献。虽然,面对新形势,新情况,需要不断的摸索新方法和新思路,然而,不管外面的世界如何改变,她却没有忘记自己是一名共产党员所肩负的那份神圣使命,没有忘记在党旗下的铮铮誓言,甘心情愿的把自己的青春年华无私的奉献给病人。“用心去呵护生的希望,用情去拓展爱的空间”,“用自己的健康换回许多人的健康”。金石之音,掷地有声。这是李顺芬的心声,也正是我们的感动所在。

三八红旗手典型事迹篇5

何明均,男,汉族,19__年生,19__年他以优异的成绩考进了黔西师范学校,走出了大山的怀抱,从此他就与黔西的教育结下了不解之缘。20__年7月他从黔西师范毕业后分配到了定新新阳小学成了定新教师队伍中的一员。随后他利用业余时间参加了在职学习取得了大专学历。他是一个多面手,参加工作后,他先后担任过初中数学、语文、物理,小学语文、数学等学科的教学工作,他还从事过农普教、“两基”、教务管理、安全管理、出纳、人事管理等工作。他去过很多地方,参加工作后由于工作的需要,他曾去过新阳、新村、青杠、定新小学,定新中心校等地方,但无论去到什么地方他总是很快就融入了新的环境,无论从事什么工作他总是很快投入新的工作。他不枉来自大山深处,不枉是大山的孩子,落地即生根、适应能力强、脚踏实地这是他的“英雄”本色。这一切都是大山的赋予,正是艰苦的环境铸就了他顽强不屈、拼搏向上而又内敛的性格。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。他每从一个地方离开的时候,都有一双双依依不舍的眼睛随着他离去的背影移动,都是一句句“这样的好老师,走了真可惜”言语在那片他曾经生活过的天空回荡。他曾说过,我是大山的孩子,是大山孕育了我,我要把我的一切都回报给生我养我的地方,让这个地方不再有野蛮和荒凉。他的确做到了,他用他的一言一行践行了他的誓言。在工作中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,同时他勇担重担、任劳任怨、一丝不苟,在教师中树立了学习的榜样;在生活中,他幽默风趣、团结友爱、乐于助人、尊老爱幼、诚信守时,成了大家学习的楷模。作为一个真正想用自己的一生来回报故土的他来说,优秀事迹太多了,我也无法用文字将他全部感人事迹写出来。在这里,我仅就其出色的表现作大致地概括。

一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

在政治上,他认真学习和宣传党的精神,坚持党的教育原则,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,他提高了思想道德素质。在工作中,他按照《教师职业道德行为准则》、《教师十个“不”的承诺》、《贵州教师精神》、《贵州教师誓词》等严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业。他团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

二、努力学习,勇于创新,不断提高自身素质和业务能力,不断探索教育教学规律。

在工作中,他深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,他积极参加了学历培训取得了大专学历。另外,他还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力。他把学到的新知识、新理念运用到教学常规的检查中,他耐心地将检查中遇到的问题向当事老师进行无微不至的讲解,这为教学新知识、新理念的推广运用起到很大的作用,也是一场最具效用的教学方法探讨。还有,“两基”复查验收后他担任了中心校的出纳工作,出纳工作对他而言,无疑是陌生的,但他刻苦学习,不耻下问,很快就熟练掌握了出纳工作操作规程,而且还拿到了会计从业资格证。

三、脚踏实地,认真工作,孜孜不倦,任劳任怨,无私奉献。“两基”复查验收期间,他担任定新教辅站“两基”专干,全面负责定新乡的“两基”复查验收准备工作。这期间,他亲自整理核对各种表、卡、册、簿,有时一坐就是五六个小时,直到头晕脑胀,眼睛发花,他才肯停下来爬在桌子上打一会盹。检查验收的时间一天天逼近,而很多表、卡、册、簿由于指标的变动不得不做新的调整。当时,定新“两基”办设在定新小学四楼上,那一阵子走在定新街上时常可以看到定新小学四楼的灯深夜还亮着,那是他在挑灯夜战,迎接“两基”复查验收。没日没夜,废寝忘食的工作,他瘦了,以前泛着红光的面庞失去了光泽,变得又黑又瘦了,但是他没有叫过一声苦,没有叫过一声累。在他的辛苦努力下定新“两基”工作顺利通过了国家的复查验收,他还为定新捧回了“两基”先进单位的奖牌。

四、伸出双手,献出爱心,关爱农村贫困留守儿童。定新是一个经济落后的乡镇,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也因此增多了。留守儿童表现出的问题越来越多,党和政府以及教育行政部门高度重视对留守儿童的关爱和帮扶,并倡导教师结对帮扶留守儿童。他响应了党和政府的倡导,从2010年开始对青杠小学的廖鹏、刘春两位同学进行结对帮扶。他非常关心他们,经常开车去青杠小学看望他们,他把他们当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,并制定出一整套帮扶计划与措施,使这两个孩子也能像其他孩子一样健康成长。在他的帮扶下这两个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有一个孩子被评为三好学生。其中那个叫廖鹏的男孩子,几年前父母不幸身亡,年幼的他寄居在姨夫家,刚转到青杠小学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,何老师主动经常到他家里找他聊天,并请他班主任张老师帮忙让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。他姨父非常感谢,是何老师的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。

总之,何明均老师是一个思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、脚踏实地、爱岗敬业,视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,是我们心中的楷模,是定新教坛上的一颗璀璨的明珠!

三八红旗手典型事迹篇6

新春佳节,本应当是阖家欢乐的日子,但新型冠状病毒肺炎疫情却蔓延开来,情势10分严峻。为保障全部师生员工生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战,安庆市杨桥中学党员-同志以高度的责任感和使命感,第1时间投入学校疫情防控工作1线。他深入全部师生内部进行宣扬摸排工作,广泛动员支部党员、大众和学生家长参与疫情防控工作,充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。

以校为家,战役1线:从年前的尾月2108到现在,陈老师1直都在繁忙着疫情防控工作。-同志主动放弃了春节休假时间,带领爱人和3岁的儿子住进学校,以校为家,战役在疫情防控线。他认真研究分析疫情状态,协助党支部制定了学校疫情防控应急预案和工作实行方案,并协助成立了防控专班和党员先锋队,带头践行’4许诺“。为了全部师生的安全,他深入细致地工作。他在学校大门口发放疫情防控知识宣扬单,张贴宣扬防控告示,同时利用校园网和电子显示屏多渠道播放防控温馨提示和明白卡。他向学校党支部提议在门卫室外面增设党员先锋岗,并提议该岗要进行24小时值班值守,每天对所有进出校门的本校值班干部、住户及家属进行体温测试,并建立台账。他对近期有没有来回武汉的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同经常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推动。

三八红旗手典型事迹篇7

20__ 年开始担任临泉一中数学教师,在德育工作的沃土上,我兢兢业业,不断思 考德育工作崭新内涵,不断摸索新的途径,并得到学生和同仁的认可。 一、 注重以身垂范,寻求心灵沟通; 在教育教学工作中,结合本学科特点,做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测 试,我总是按照同样的标准认真做一遍,此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的 过程中,针对不同学生的特点和学习状况,给予不同的批语,使得成绩好的同学不骄傲,成 绩差的同学也能找到自信,找到前进的方向。

投身思想数学教育 6 年来,正是凭着这份爱, 尽可能给学生创造成功的机会,使每一位学生能经过努力有所进步。 二、开展丰富的活动,寓德育于实践中; 丰富多彩的实践活动,是德育工作的有效载体。在教育教学教程中,我们数学教研组结 合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。

2009 年我设计的《生活中的木材》获 __ 市优质教案设计二等奖,在 09 和 11 年的 __ 市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩,12 年 参加的 __ 市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖,我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。 如一句话所说“付出越多,收获就越多。” 我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。印度大 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿 荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大 家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己,成就希望!

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