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关于团日活动的策划案9篇

时间:2022-05-19 17:55:02 来源:网友投稿

关于团日活动的策划案9篇

关于团日活动的策划案篇1

大型运动会是我们班这次团日活动的内容之一,形式丰富多彩,而我们在这次运动会上不仅展示自己,而且要发扬亚运精神,为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。

跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直可以跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自己最大的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都积极投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。

从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与积极性,希望在以后的生活学习中大家都能保持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!!!

关于团日活动的策划案篇2

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

一、好的方面:

1、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

2、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

3、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

二、不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

三、以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

关于团日活动的策划案篇3

一、活动主题:

我们的团支部,我们的家

二、活动背景:

无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的幸福,我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合,在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增强我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀,并为身边的人增添温暖与幸福。

三、活动目的:

在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团日活动,不断推进我们支部的建设,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面展开,进一步增强团员青年的参与热情和积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。

四、活动宗旨:

从小家到大家的培养是需要循序渐进的,从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广大团员青年深入学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增强团员意识

五、活动内容:

Ⅰ活动时间

Ⅱ活动地点:从化温泉镇、仲恺机电学院

Ⅲ主要负责人:李馥燕、郭倍铭

六、活动形式:

1、金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴

2、团支部大家庭讨论交流会

3、从化别墅体家感

4、我们的歌、我们的家

七、活动步骤:

(1)班委分工,咨询意见搜索地点

(2)宣传工作:宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理

(3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣传的力量,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意:宣传对象不仅班级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员)

(6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

关于团日活动的策划案篇4

一、活动背景:

“我们”不全是_后,不全是_后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于_年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪_年代所发生的最伟大变革。

那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?

二、活动目的:

敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

三、建议形式:

可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给“我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

四、活动内容:

倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

五、活动过程:

1、各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

2、各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

3、活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

4、备注。

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

六、活动要求

1、各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2、各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3、鼓励跨班、跨院系进行活动。

七、活动考核

1、评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

2、主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

3、各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

4、组织部将在月末评选2个优秀团支部。

关于团日活动的策划案篇5

一、活动主题:

感动身心,让爱充满校园

二、活动目的

为了进一步让广大共青团员认识自身所被赋予的历史使命,弘扬爱国,进步,科学的精神,增强社会主义责任感。特举办此次团日活动,激励其牢牢把握当下,珍惜自身所拥有的东西,学会感恩,让爱充满校园,在灿烂的青春里面留下更多美好的记忆。

三、活动时间

20__年_月26号,周四上午10:00到12:00

四、活动地点

北区大草坪

五、参加人员

20__级中药学全体成员

六、活动流程

1、人员分工

主持人:杜漠冀治鑫

负责统筹大局,领导本班同学积极完成此次活动。

宣传:董天珂

面向全班同学宣传此次活动。

组织:白晗

届时组织本班同学到达活动地点。

拍照:王楠王梅

礼品购买:孟桐雨何宇东

卫生打扫:王培胡祥

2、具体活动内容

1)主持人开场白;

2)开始游戏

a、萝卜蹲

每个人从白晗那里抽一张卡片,这些卡片上写着不同的名词,如:萝卜苹果黄瓜等等。拿到卡片的人,就扮演者卡片上所属名词的角色。接着,由一个人开始说:__蹲,__蹲,__蹲完&&蹲,&&就要重复刚才的动作,让另外一个人蹲。速度要快,没反应过来的人或者说错的人就要接受惩罚,表演节目。表演得好的话,也可以接受奖励!

b、猜猜看

以组为单位(4人一组),一个负责举着大卡片(卡片上是所要猜的名词)两个负责猜,另外一个人负责在题板上画出所要猜的东西(谜底只有画画的这个人知道)不能写字,以任意形式的画呈现出来,时间为三分钟,猜出最多名词的组员受到奖励,赢取礼品。

c、牵起我的手吧

全体成员围成一个大圆圈,接着由主持人说开始,这些人便绕着顺时针方向走,但还是得保持圆圈的样子,主持人这时候会说出一个数字,也就是以这个数字为一组,得牵起手围成一个小圈,被排除在外的人则被淘汰,如此循环,最终留下的两个人接受奖励。

3)支持人结束语,并且总结此次活动;

4)打扫卫生。

3、经费预算:160元

包括:3根画笔,30张小卡片,40张大纸板,3本画本,6份大礼品,10份小礼品,一些吃的零食。以及一张大桌子,3张小桌子。

关于团日活动的策划案篇6

一、活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二、活动主题

运动你我,畅想生活

三、活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四、活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五、活动时间

20__年_月_日

六、活动地点

三区小型运动场

七、策划主办单位

10级会计学团总支

八、参加人员

10级会计学全体成员

九、活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

十、预算及活动总结

经费:

饮料:

十一、活动总结:

本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

关于团日活动的策划案篇7

为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,发奋贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选取了许多贴合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过:

1、正确处理工作与学习的矛盾。

2、求学道路。

3、当代大学生应当具备的潜质。

4、如何培养自己的交流潜质、自学潜质、组织潜质。

这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。

当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会正因我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。

关于团日活动的策划案篇8

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的革命情怀。

一、活动目的:

此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。

二、活动名称:

_班团日活动

三、活动主题:

缅怀革命先烈,体味革命情怀

四、活动对象:

_班

五、活动时间:

20__年_月_日

六、活动地点:

益阳市会龙山

七、活动流程:

1、策划阶段:3月_日

主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:3月_日

团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动内容:

本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于3月_日下午由班生活委员一次性购买。

②3月_日下午2点班上全体同学在东门集合。

③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。

④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

⑤活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。

关于团日活动的策划案篇9

通过这次团日活动,大家在观看视频时有了很大的感触,视频中的女主角小寒因为爸爸贪污被抓而在生活、交友、情感上发生了巨大的变化,我们深深地意识到腐败是一种社会毒瘤,在祸国殃民的同时,亦对我们构成严重的道德伤害。作为大学生的我们,廉洁修身更是社会对我们的殷切期望。

视频结束后,同学们也对“廉洁”这个话题发表了自己的想法,以及对自己的要求。

(1)作为社会主义建设者与接班人,作为社会的知识精英,我们是未来的希望,不仅应当承担一个公民的基本社会责任,更要担当起民族振兴的大任。“天下兴亡,匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的民族魂,它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解,在中华民族的崛起过程中用生命去实践。另外,我们要通过廉洁修身树立起高度责任担当精神。

(2)此外,我们大学生经过了长时间学习、培养,理所当然地要担当起科教兴国与人才强国战略的重任。要担当起这一重任,首先要有廉洁修身的个人品质,具体体现在三个方面:第一,有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二,有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三,有团结协作精神。

(3)做人要有良知与责任,这体现在对社会和他人命运的高度关注,对知识和真理的执着追求,对自身行为的深刻检视。既把自己当目的,同时又把别人当目的,关心人民疾苦是知识分子最大的良知。

廉洁自律是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。廉洁自律,是各级领导干部必备的品格,也是党和人民对他们的起码要求。领导干部廉洁自律是密切干群关系,提高领导干部拒腐防变能力的内在要求,是推动党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键环节。

而我们大学生是国家培养的技术干部和后备干部.廉洁修身,既是我们的崇高使命,也是我们的历史使命,既是社会对我们的政治期待,也是社会对我们的道德希望。

因此,从自己做起,从小事做起,诚实守信,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,让廉洁成为我们一生的操守。

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