下面是小编为大家整理的2022年度【】推广普通话倡议书美篇幼儿园10篇（全文完整）,供大家参考。
篇一：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的家长、老师、小朋友：
在这金风送爽的九月，我们迎来了第xx届全国普通话宣传推广周，今年的主题是“推广普通话，喜迎二十大”。为响应号召，营造文明和谐的校园环境，xx幼儿园向全体师幼和家长发出倡议：
1、请幼儿、老师、家长在一日活动各个环节中坚持使用普通话，在进行沟通交流时也请使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。
2、在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种良好习惯。
3、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、积极为孩子创造普通话学习机会，让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、方言口音，要及时纠正。
5、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
6、老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，规范使用文字，在活动设计撰写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范引导。
7、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
儒幼的家长、老师和小朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为校园语言、生活语言，为共创文明和谐的校园环境而努力！
篇二：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的家长、老师、小朋友们：
大家好！
普通话是全国通用语言。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周为“推普周”，所以本周是第xx届全国推广普通话宣传周，主题是“推广普通话，喜迎二十大”。
今年是党的二十大召开之年，大力推广普通话，也是为了给党的二十大胜利召开营造良好的语言氛围而助力。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”，开展为期一周的“推普”主题活动。在此，向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议：
1、课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。
2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。
3、积极为孩子创造各种学习机会。听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
5、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！
篇三：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的老师、家长、小朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学园环境，提升校园文化品味，我园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音。使规范用语成为一种自觉行为。
6、坚持在社会生活中使用普通话，使普通话成为生活用语，并带动家人在家庭生活中一起使用普通话。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
篇四：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的各位家长、老师、小朋友：
一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国普通话推广周，为了全面加强推广普通话教育，结合我园实际情况，积极响应国家推普号召，营造一个和谐、文明、活泼的园所环境，在此，我们向全园家长、小朋友、教师发出推广普通话的倡议：
1、幼儿、老师、家长在一日生活各个环节中都请坚持使用普通话，在进行沟通交流时也请使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。
2、在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种自觉行为。
3、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、要及时纠正。
5、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
6、老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，规范使用文字，在活动设计备写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范的引导。
7、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
亲爱的家长、老师和小朋友们，让我们立即行动起来，学好普通话，用好规范字！让我们从自身做起，从家庭做起，积极行动起来，人人讲普通话，处处写规范字，推广祖国语言，传承祖国文字，为共同营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围而努力吧！创造精彩的生活，营造和谐的社会！
篇五：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的小朋友、家长朋友们：
说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。在全国第xx届推广普通话宣传周来临之际，我园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
3、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
篇六：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的小朋友、老师、家长朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，xx区第二幼儿园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境。
2、教师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华传统文化。
3、教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。
4、使用规范字，不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，一起携手共同构筑语言文字的中国。
篇七：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的小朋友、老师、家长朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学园环境，提升校园文化品味，我园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
一句中国话，一字一句普通话，一笔一划方块字，千言万语中华情。让我们从自身做起，从现在做起，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人，创建和谐语言文字环境，筑梦中国贡献力量！
篇八：推广普通话倡议书美篇幼儿园
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：
雅言传承文明，经典浸润人生。说普通话、写规范字、做文明人是我们每一个中国公民应尽的职责和义务。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，在推广普通话宣传周来临之际，为深入推进党史学习教育，我园紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神，结合本园实际情况，组织开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的“推广普通话·喜迎二十大”为主题的系列活动，努力营造“说普通话，写规范字”的文明校园氛围，助力文明城市创建。特向全园老师、小朋友、家长发出如下倡议：
一、提高认识，自觉学习普通话
讲好普通话是一个人文明素养的重要体现，也是人与人之间友好交流的现实需要。家长、老师们要充分认识讲好普通话的重要意义，和小朋友一起用心学习普通话，让我们的普通话标准起来，让我们的语言文明起来。
二、从我做起，主动使用普通话
推广和普及普通话是一项全民工程，必须人人参与。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。
老师、小朋友、家长每个人在教学中、游戏中、工作中、日常交流中都要主动说普通话，时时说普通话，真正让讲普通话成为工作语言和日常语言。
三、示范带动，大力推广普通话
巍山是民族语言、地方方言、普通话混杂使用的地方，老师、家长、小朋友们要主动纠正自己和他人的口语发音，以实际行动影响和带动身边更多的人加入到讲普通话的行列中，在周围形成讲普通话、用规范语的浓厚氛围。
让我们积极行动起来，认真学好普通话、主动使用普通话、大力推广普通话，为了孩子明天的成长与发展，让我们从现在做起，主动说，大胆说，让普通话成为我们日常生活习惯，共同构建和谐语言生活！
篇九：推广普通话倡议书美篇幼儿园
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼儿园也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、在校园内外开展“啄木”纠错行动，发现不规范用字马上纠正。
2、充分利用课前十分钟开展国学经典诵读活动，提升文化修养，提高普通话朗读水平。
3、各班举行一次“推普周”主题活动。
4、全体教师更要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，尤其要避免在教案、各种材料、改作业中出现不规范用字、用语的现象。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
尊敬的家长、亲爱的小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。
篇十：推广普通话倡议书美篇幼儿园
亲爱的各位家长，老师，小朋友：
一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国普通话推广周，为了全面加强推广普通话教育，结合我园实际情况，积极响应国家推普号召，营造一个和谐、文明、活泼的园所环境，在此，我们向全园家长、小朋友、教师发出推广普通话的倡议：
1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境。
2、教师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统、传承优秀文化。
3、教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。
4、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
从我做起，从现在做起！让我们一起携手共同构筑语言文字的中国。
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