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教师节主题活动策划方案

时间:2022-08-02 16:25:03 来源:网友投稿

 教师节主题活动策划方案

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  教师节主题活动策划方案 1 一、活动目的:

 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书) 二、活动准备:

 1、教师精心制作活动方案。

 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

 3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。

 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

 5、邀请参加活动的老师。

 6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。

 三、活动过程:

 (一)导入:

 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

 主持甲:您用青春写出无悔的人生。

 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

 (二)表演:

 1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

 主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

 主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色) 3、礼赞。

 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

 从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞! (三)竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛 (四)祝福 主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

 主持甲:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

 个别学生发言。

 (五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路;

 乙:老师是路,引你走向辉煌。

 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐! 教师节主题活动策划方案 2 一.主题 师恩在心祝福语真 二.日期 2011 年 9 月 1 日至 9 月 16 日 三.主要内容 购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

 四.目的 1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

 2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

 五.操作步骤 1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为 9 月 1 日至 9 月 9 日,共计_份,送完为止。

 2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前

 一天邮寄。

 3.也可以由顾客自己带回邮寄。

 4._份明信片送完为止。

 5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值 2元),限领一份,时间截止日为了 9 月 16 日。

 7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

 六.有关明信片和礼品 1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:__(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

 2.明信片选择符合教师节日主题。

 3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

 4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

 七.宣传 1.现场海报,条幅; 2.新闻报道 八.成本 1.邮资明信片:1 元/张__张=_元; 2.教师节礼品:2 元/份__份=4000 元;(由于会出现一位老师收到若干

 张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要_份,具体商家自行确定) 3.宣传费用:1000 元; 4.总费用:7000 元。

 九.附注 公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

 教师节主题活动策划方案 3 在第 29 个教师节到来之际,天平社区(街道)党工委、办事处将以“天平社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传《天平活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。

 一、校园安保培训活动 活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期 3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

 活动时间:8 月 21 日、22 日、23 日 活动地点:南模初级中学 责任部门:综治中心 二、慰问困难教职员工活动 活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区 15 所中小学、

 幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报 1 位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:特困教职员工家中、学校 责任部门:社会发展科 三、居委慰问对口学校、辖区教师活动 活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园 责任部门:社会发展科 四、校/园长、书记座谈会 活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:社区文化活动中心

 责任部门:社会发展科 五、优秀教师表彰宣传 活动内容:在天平门户网站、《新民晚报社区版——天平家园》 报上开辟专版、专栏,对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20_年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的天平社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

 六、活动宣传 整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在天平门户网站和《新民晚报社区版——天平家园》报上进行专题报道。

 _X 街道办事处 20_年 9 月 2 日 教师节主题活动策划方案 4 在第 31 个教师节到来之际,社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。

 一、校园安保培训活动 活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期 3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培

 训活动。

 活动时间:8 月 21 日、22 日、23 日 活动地点:初级中学 责任部门:综治中心 二、慰问困难教职员工活动 活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区 15 所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报 1 位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:特困教职员工家中、学校 责任部门:社会发展科 三、居委慰问对口学校、辖区教师活动 活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园 责任部门:社会发展科 四、校/园长、书记座谈会 活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟

 的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

 活动时间:9 月中旬前 活动地点:社区文化活动中心 责任部门:社会发展科 五、优秀教师表彰宣传 活动内容:在社区门户网站上开辟专版、专栏,对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得 20_年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

 六、活动宣传 整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在社区门户网站上进行专题报道。

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