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国家开放大学电大工商管理《个人理财》试题及答案

时间:2022-07-22 11:15:03 来源:网友投稿

  个人理财-0001 试卷总分:100 判断题(共 10 题,共 30 分) 1.(3 分)个人理财的风险承担能力较弱,在进行风险、收益权衡时,安全性一般放在收益性前面考虑。√ 2.(3 分)个人资产负债表是指报告个人在某段时间内资产和负债状况的财务报表。× 3.(3 分)现代意义的个人理财其实就是单纯的储蓄、消费或者投资。× 4.(3 分)资产-负债余额=净资产√ 5.(3 分)在现值和利率一定的情况下,计息期数越少,则复利终值越大。

 × 6.(3 分)个人或家庭持有的现金总额可以小于各种动机所需现金总额之和。

 √ 7.(3 分)如果家庭开支稳定,意外大项支出较少,也可以少留现金√ 8.(3 分)稳健型理财模式适合经济实力强、收入丰厚、闲置资金充裕、抗风险能力较强的家庭。× 9.(3 分)个人理财起源于 20 世纪 30 年代的美国。√ 10.(3 分)风险偏好低的家庭,可以预留较少现金。

 × 单选题(共 20 题,共 40 分) 11.(2 分)下列描述净现金流量错误的是( )。

 A、若净现金流量<0,说明个人日常有一定的积累 12.(2 分)属于反映个人或家庭在某一时点上的财务状况的报表是( )。

 A、资产负债表

  13.(2 分)资产负债表报告资产和负债状况,反映的是个人的( )。

 D、静态资产数据 14.(2 分)刘某的存款帐户上有 1000 元,假设现在的年利率为 4%,按单利计算,第二年末帐户上的钱应该是( )。C、1080 元 15.(2 分)影响理财计划的因素有经济因素、社会变化因素和( )。

 C、个人因素

 16.(2 分)下列( )不属于现金等价物。D、股票 17.(2 分)下列关于现金规划概念的说法,错误的是( )。

 C、短期需求可以通过各种类型的储蓄或短期投、融资工具来满足, 18.(2 分)( )就是对个人的开支、消费、投资的目标达到什么样的状况进行统筹安排。

 D、个人预算规划 19.(2 分)现金流量表的评价指标主要是( )。D、收支比率 20.(2 分)下列理财工具中,流动性最强的是( )。

 A、现金 21.(2 分)刘某的存款帐户上有 1000 元,假设现在的年利率为 4%,按复利计算,第二年末帐户上的钱应该是( )。

 C、1081.6 元 22.(2 分)个人理财的第一步是( )。A、明确个人现在的财务状况 23.(2 分)( )理财模式适合财务目标较高、家庭负担不大、愿意承担较大风险并且希望能够尽快改善财富状况的家庭。D、冒险型 24.(2 分)风险性、收益性和兑现性都较低的投资工具是( )。A、保险 25.(2 分)王先生某月末的资产是 50 万元,负债是 10 万元,则其净资

  产为( )。B、40 万元 26.(2 分)个人理财起源于( )。C、美国 27.(2 分)以下不属于个人理财规划内容的是( )。B、健康规划 28.(2 分)我国最早出现个人理财业务的银行是( )。

 D、中信银行 29.(2 分)金融资产的流动性与收益性呈( )变化。A、反方向 30.(2 分)个人资产负债表是反映个人在某一时点( )的财务报表。

 B、财务状况 多选题(共 10 题,共 30 分) 31.(3 分)下列项目中,属于交易动机的有( )。

 B、偿还按揭款 C、支付电话费 D、支付家庭汽车的汽油费 E、支付子女教育费 32.(3 分)预留多少现金,主要可以根据( )因素。

 A、风险偏好程度 B、持有现金的机会成本 C、现金收入来源及稳定性 D、现金支出渠道及稳定性 E、非现金资产的流动性 33.(3 分)属于个人理财基本原则的有( )。

 A、量入为出原则 B、经济效益原则 C、安全性原则 D、变现原则 E、个性化原则 34.(3 分)以下( )属于资产项目。

 A、现金 B、住房现值 C、股票 35.(3 分)以下描述个人资产负债表和个人现金流量表之间的关系中,正确的是( )。

 A、两者是互为结果的 C、两个时点之间资产负债表净资产变化的原

  因,正是通过该时期现金流量表来揭示 D、当现金流出大于现金流入时,则净资产缩小 E、当现金流入大于现金流出时,则净资产提高 36.(3 分)利率依据借贷期内是否调整,分为( )。

 C、固定利率 D、浮动利率 37.(3 分)个人财务报表包括( )。A、资产负债表 B、现金流量表 38.(3 分)个人理财的作用包括( )。

 A、平衡现在和未来的收支 B、提高生活水平 E、规避风险和灾害 39.(3 分)良好预算具有的特征为( )。

 A、良好的计划性 B、现实性 C、灵活性 D、充分的沟通 40.(3 分)个人理财的目标主要有( )。

 B、现有资产的管理 C、保证生活所需 D、保证资金安全 个人理财试卷 2-0002 试卷总分:100 判断题(共 10 题,共 30 分) 1.(3 分)债务支付收入占比=月还债收入÷月净支出。× 2.(3 分)储蓄存款利率由国家统一规定,由各商业银行挂牌公告。× 3.(3 分)狭义的储蓄概念指的是居民个人在银行或者其他金融机构的存款。√ 4.(3 分)大多数银行只要持卡人有一部分钱在还款期内没有还,就不能享受免息待遇。√ 5.(3 分)广义上的储蓄概念是指一个国家或地区在一定时期内国民收入中未被消费的部分。√ 6.(3 分)银行应该按中央银行规定的存款利率计付利息。×

  7.(3 分)所谓匹配原则,就是贷款期限与贷款消费的商品的生命周期相匹配。√ 8.(3 分)消费信贷最广泛、人们最熟悉的形式是分期付款。√ 9.(3 分)个人通知储蓄是指在存入款项时不约定存期,支取时事先通知银行,约定支取存款日期和金额的一种个人存款方式。√ 10.(3 分)用卡期间,多多刷卡消费,银行的信息系统会统计你的刷卡频率和额度,在半年左右就会自动提高你的信用额度。√ 单选题(共 20 题,共 40 分) 11.(2 分)个人通知储蓄的起存点为( )元。C、5 万 12.(2 分)利率不包括下列哪种形式( )。D、季利率 13.(2 分)下列哪一项不是个人储蓄的动机( )。A、投资动机 14.(2 分)最低还款额是持卡人每月需要缴纳的最低金额,首月最低还款额为当月欠款额的( )。C、10% 15.(2 分)以下不属于非银行机构信贷的是( )。B、开放式信贷 16.(2 分)人民币整存整取定期存款分为( )档次。D、5 个 17.(2 分)活期储蓄以( )元为起存点,多存不限。A、1 18.(2 分)消费信贷按担保的不同进行分类,不属于的有( )。D、卖方信贷 19.(2 分)( )是对购买消费品的消费者发放的贷款,如个人旅游贷款、个人综合消费贷款、个人短期信用贷款等。

 C、买方信贷

 20.(2 分)王先生于 3 月 27 日刷卡透支消费 1000 元,其账单将于 4月 10 日出立,银行指定还款日期为 4 月 30 日,如果王先生于 4 月

  30 日前还款就可以享受免息,免息期为( )。

 C、34

 21.(2 分)( )就是要以财物作质押,有偿有期借贷融资的一种方式。

  C、典当

 22.(2 分)个人汽车贷款金额最高一般不超过所购汽车售价的 80%,贷款期限一般为 1—3 年,最长不超过( )年。

 B、5

 23.(2 分)下列不是储蓄的特点是( )。

 D、收益较高 24.(2 分)( )是居民储蓄存款中最基本和最重要的一种形式。

 A、活期储蓄 25.(2 分)开户时约定存期、分次每月固定存款金额、到期一次支取本息的一种个人存款,是指( )储蓄。B、零存整取定期储蓄

 26.(2 分)一般我们可以用( )这一指标来衡量自己的信贷能力。

 C、债务支付收入占比

 27.(2 分)根据贷款的方式,消费信贷可分为( )和开放式信贷。

 C、封闭式信贷

 28.(2 分)通常建议,债务支付收入占比不超过( ),这样才不会影响日常支付和生活质量。C、30% 29.(2 分)以下属于信用卡特点的是( )。D、存款不计息 30.(2 分)根据典型调查推算,1 元消费信贷可以带动( )的商品消费,对促进消费、拉动经济增长起到了积极作用。B、1.5 元 多选题(共 10 题,共 30 分) 31.(3 分)储蓄规划的原则包括( )。

 A、留足支付日常开支的现金 B、建立理财目标 C、储蓄优先原则

  D、连续性和长期性原则 E、利率比较原则 32.(3 分)利息收入的大小主要是由( )所确定。

 A、存款类型 B、存款额 C、存期 D、利率 33.(3 分)下列属于非银行机构信贷的是( )。

 A、典当融资贷款 B、消费金融公司贷款 C、保险公司贷款 D、小额贷款公司贷款 34.(3 分)教育储蓄的特点是( )。

 A、储户特定 B、存期灵活 C、总额控制 D、利率优惠 E、利息免税 35.(3 分)个人通知存款按存款人选择的提前通知的期限长短分为( )二种。

 A、一天通知存款 D、七天通知存款 36.(3 分)要提高申请消费信贷额度,必须准备( )等各种资产证明。

 A、收入证明 B、房屋产权证明 C、按揭购房证明 D、银行存款证明 E、汽车产权证 37.(3 分)以下属于银行信贷中封闭式信贷的有( )。

 A、个人汽车贷款 B、个人旅游贷款 C、国家助学贷款 38.(3 分)信用卡一般免息还款期由( )三个因素决定。

 A、客户刷卡消费日期 C、银行出立对账单日期 E、银行指定还款日期 39.(3 分)银行办理储蓄业务必须遵循下列原则( )。

 A、存款自愿 B、取款自由 C、存款有息 D、为储户保密 40.(3 分)一般常用的还贷方式有( )。

 A、到期一次还本付息法 B、等额本息还款法 C、等额本金还款法

  个人理财-0006 试卷总分:100 判断题(共 10 题,共 30 分) 1.(3 分)银行理财产品按标价货币分类分为保证收益类和非保证收益类× 2.(3 分)等额本金还款方式适合公务员、教师等收入和工作机会相对稳定的群体。× 3.(3 分)投资根据对象不同,分为实物投资和金融投资两大类。√ 4.(3 分)股票作为一种投资工具,其风险性较高,而收益性较低。× 5.(3 分)设计投资组合时,必须遵循的原则:在风险一定的条件下,保证组合收益的最大化;在收益一定的条件下,保证组合风险的最小化。√ 6.(3 分)根据投资目标划分,投资基金可分为契约型基金和公司型基金。× 7.(3 分)房产信托一般可分为房产投资信托和房产租赁信托,是当前比较新颖的房地产投资方式。√ 8.(3 分)影响房地产价格的因素主要有一般因素、地域因素、个别因素和个人爱好因素。× 9.(3 分)房地产作为不动产,最大的优点是流动性较好。

 × 10.(3 分)等额本息还款方式是每月还给银行固定金额,但还款额中的本金比重逐月递增,利息比重逐月递减。√ 单选题(共 20 题,共 40 分) 11.(2 分)基金发起人在设立基金时,限定了基金单位的发行总额,筹

  集到这个总额后,基金即宣告成立,并进行封闭,在一定时期不再接受新的投资。该种基金称为( )。B、封闭式基金 12.(2 分)房地产由于其自身特点即位置的( )和不可移动性,在经济学上又被称为不动产。B、固定性 13.(2 分)将股票分为国有股、法人股和个人股是按照( )来分的。C、票面形式 14.(2 分)房地产投资的优点包括( )。C、可获得相对较高的收益 15.(2 分)投资者只需支付房款 10%左右,待到建成一半时,再支付10%,当房屋完全建成交付使用时,再交纳余下的房款。这种投资是( )。C、买卖楼花

 16.(2 分)以下不属于房地产投资优点的是( )。D、投资回收期较长 17.(2 分)以下不属于创新型还款方式的是( )。D、等额本息还款 18.(2 分)( )是指市价与每股净值之比,即每股净资产的价格。

 D、市净率 19.(2 分)期货可以大致分为两大类,即商品期货和( )。

 D、金融期货 20.(2 分)选取风险差异较大的两类投资产品进行组合,投资组合兼有两类投资产品的某些优点,同时能够回避某些市场波动带来的损失,适合没有多少投资经验的初级投资者,该种投资策略属于( )。D、哑铃式投资法 21.(2 分)( )属于金融投资的内容。D、债券 22.(2 分)我国股份公司在海外发行上市流通的普通股股票称为( )。

 D、F 股 23.(2 分)影响房地产价格的地域因素是( )。D、房地产所在地区、城市、区位、地段等因素 24.(2 分)同时买进和卖出两张不同种类的期货合约是指( )。B、套利 25.(2 分)以下属于个人总资产的是( )。C、自用住宅 26.(2 分)以下( )不是影响债券收益的因素。C、债券的发行价格

 27.(2 分)债券的票面价值包括两点,一是币种,二是( )。

 D、债券的数量 28.(2 分)在进行居住的决策时,选择租房的优点是( )。A、迁徙自由度较大 29.(2 分)我国内地注册的公司在中国香港发行并在香港联合交易所上市的普通股股票称为( )。C、H 股 30.(2 分)股票可以自由的进行交易是指股票的( )。

 A、流动性 多选题(共 10 题,共 30 分) 31.(3 分)适合个人和家庭的外汇投资方式有( )。

 A、外币储蓄 B、外汇理财产品 C、期权型存款 D、外汇汇率投资 32.(3 分)期货投资的方式有( )。

 A、套期保值 B、套利 D、投机 33.(3 分)在进行居住的决策时,选择购房的优点是( )。

 B、保值,能够对抗通胀 C、满足拥有房产的心理效用 D、强迫储蓄积累财富 E、有信用增强效果

  34.(3 分)房地产价格的基本构成要素有( )。

 A、土地成本 B、勘察设计和前期工程费用 C、建安工程费及相关税费 D、开发商支付的交易税费 E、利润 35.(3 分)房地产投资的方式,主要有( )。

 A、直接购房 B、以租代购 C、以租养贷 D、以房换房 E、房产信托 36.(3 分)房地产投资的优点,包括( )。

 A、获得相对较高的收益 B、易于获得金融机构的支持 C、能抵消通货膨胀的影响 37.(3 分)债券按发行主体的不同,可分为( )。

 C、政府债券 D、金融债券 E、公司债券 38.(3 分)以下属于开放式基金和封闭式基金区别的有( )。

 A、存续期限不同 B、基金规模不同 C、交易途径不同 D、投资策略不同 E、价格形成方式不同 39.(3 分)基金的当事人主要包括( )。

 A、基金持有人 B、基金管理人 C、基金托管人 D、基金承销机构 E、基金投资顾问 40.(3 分)个人投资房产的动机主要有以下几个方面( )。

 A、自己居住 B、对外出租 C、投机获利 D、减免税收 个人理财-0004 试卷总分:100 判断题(共 10 题,共 30 分) 1.(3 分)在一定条件下,将工资、薪金所得与劳务报酬所得分开、合并或转化,就可以达到节税的目的。√

  2.(3 分)健康保险的基本类型包括医疗保险和生存保险。× 3.(3 分)汽车保险的保险标的就是汽车。√ 4.(3 分)出租车经营单位将出租车所有权转移给驾驶员,出租车驾驶员从事客货运营取得的收入,比照“工资、薪金所得”项目征税。

 × 5.(3 分)人身意外伤害保险特点是交费少,保障高。√ 6.(3 分)进行纳税规划是没有风险的。× 7.(3 分)纳税人有依据法律进行税款缴纳的义务,但也有依据法律合理安排以实现尽量少负担税款的权利。√ 8.(3 分)财产保险的范围仅限于有客观实体的“物”。

 × 9.(3 分)纳税人有权对自己的税收实务做必要的安排,只要这种安排没有违反税法。√ 10.(3 分)受益人指人身保险中特有的一种身份,由被保险人或者投保人指定,在被保险人因死亡不能申领保险金时,受益人则享有申领的权利,类似于遗产继承人的角色。√ 单选题(共 20 题,共 40 分) 11.(2 分)个人面临的风险主要包括人身风险和( )。C、财产风险 12.(2 分)某画家 2013 年 8 月将其精选的书画作品交由某出版社出版,从出版社取得报酬 10 万元。该笔报酬在缴纳个人所得税时适用的税目是(

 )。B、稿酬所得

 13.(2 分)以下所得中,应按“工资、薪金所得”缴纳个人所得税的是( )。D、个人取得的季度奖

 14.(2 分)陈某当月取得工资收入 6000 元,当月个人承担住房公积金、

  基本养老保险金、医疗保险金、失业保险金共计 800 元,费用扣除额为 3500 元,则陈某当月应纳税所得额为( )。D、1700 元 15.(2 分)根据税法的规定,个人所得税的纳税义务人不包括(

 )。

 C、有限责任公司 16.(2 分)购买保险产品和服务需要支付的价格,由投保人交纳,保险人收取。这一解释针对( )。C、保险费 17.(2 分)人身保险包括人寿保险、人身意外伤害保险和( )。A、健康保险 18.(2 分)以下( )不属于医疗保险。C、人身意外伤害保险 19.(2 分)王先生购买福利彩票中奖获得 1 万元,则他应缴纳的个人所得税为( )。A、2000 元 20.(2 分)下列各项中,符合现行个人所得税特点的是( )。D、实行分类征收 21.(2 分)产品因质量问题给消费者造成了人身伤害或财产损失,生产企业将承担相应的民事赔偿责任,这属于( )。

 D、责任风险 22.(2 分)保险规划的第一步是( )。

 A、确定保险需求 23.(2 分)下列属于工资、薪金所得项目的是( )。C、年终奖金

 D、托儿补助费 24.(2 分)2011 年修订的《个人所得税实施条例》规定的工资、薪金收入的起征额是( )元。D、3500 元 25.(2 分)下列个人所得中,应缴纳个人所得税的是( )。D、出租房屋所得

  26.(2 分)不去进行某项理财活动,从而避免其后果的风险处理方式是( )。B、回避 27.(2 分)银行将贷款贷出后,就面临着借款人可能不还款或拖延还款的风险,这种风险属于( )。C、信用风险

 28.(2 分)机械设备由于折旧、更新等原因导致的贬值等属于( )。

 A、财产损失风险 29.(2 分)死亡保险是指在保险有效期内( )死亡,保险公司给付保险金的保险。B、被保险人 30.(2 分)李经理本月取得的下列收入中,直接按 20%的税率计算缴纳个人所得税的项目是(

 )。B、体育彩票中奖收入 5 万元 多选题(共 10 题,共 30 分) 31.(3 分)对个人所得税的纳税人进行纳税筹划的方法有( )。

 A、利用纳税人身份认定进行纳税规划 B、利用分次申报纳税 C、选择不同的所得形式 D、利用非货币支付方式 32.(3 分)个人理财风险处理方法有( )。

 A、预防 B、回避 C、分散 D、转移 E、补偿 33.(3 分)下列表述中属于我国现行个人所得税特点的有( )。

 B、累进税率与比例税率并用 C、实行分类征收 D、采用源泉扣缴和自行申报两种征收方法 34.(3 分)广义财产保险包括( )。

 A、财产损失保险 B、责任保险 D、信用保险 35.(3 分)保险规划的原则有( )。

  A、根据需求购买 B、量力而行 C、足额投保 D、重视高额损失 E、综合投保 36.(3 分)个人面临的财产风险包括( )。

 C、财产损失风险 D、责任风险 E、信用风险 37.(3 分)以下属于责任保险的有( )。

 A、公众责任保险 B、产品责任保险 C、雇主责任保险 D、职业责任保险 E、第三者责任保险 38.(3 分)根据个人所得税法律制度的规定,下列各项所得中,应当缴纳个人所得税的有(

 )。

 A、个人因其作品以图书、报刊形式出版、发表而取得的所得 B、个人房产租赁所得 C、个体工商户的生产、经营所得 39.(3 分)根据个人所得税法律制度规定,下列个人所得计算所得税时收入可以扣除 20%费用的收入包括( )。C、劳务报酬所得 4200 元

 D、稿酬所得 5000 40.(3 分)适用于 20%税率的应税项目有( )。

 A、稿酬所得 B、财产转让所得 C、特许权使用费所得 D、财产租赁所得 E、利息、股息、红利所得

 国家开放 大学 学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分

 大纲说明

  一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。

 课程任务是:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。

 二、先修课要求 无 三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台,熟练基本的远程技术学习操作技能,掌握远程学习的学习方法,较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。

 四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是:网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广,因此建议通过网络,在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。

  2.为加强和落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。

 3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。

 五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。

 1. 了解:能正确判别有关概念和方法。

 2. 理解:能正确表达有关概念和方法的含义。

 3. 掌握:在理解的基础上加以灵活应用。

 第二部分

 教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时,1 学分。其中网络课程为 13 学时,课堂练习和实验为 5 学时。

 二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主,这是学生学习的主要媒体形式,因此课程呈现方式以视频、动画为主,配以必要的文字说明,每段视频、动画不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主,也可以是学生访谈,体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。

  根据课程呈现方式,课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识,摈弃过多的理论知识,尽可能简捷。实用、方便、模块化设计,基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。

 三、主要 教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式,100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。

 第三部分

 教学内容和教学要求

  1 、学习活动一:认识国家开放大学(3 学时)

 【 教学内容】

 】:

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 任务一

 走进国家开放大学 (一)基本介绍 介绍国开的历史,办学模式,提供的学科门类等。

 (二)案例导入

 由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获(由学生讲,把国家开放大学学习的特点和优势讲出来,包括学习时间、学习方式等等。)

 (三)国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台; 2.教师(教师群体与角色); 3.学习者(个人角色与学习小组创建); 4.学习资源(文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等); 5.学习活动(网上教学活动、论坛讨论); 6.支持服务(获得途径:面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统); (四)拓展内容 报名渠道,获得学习资源,买书,有困难时候如何寻求帮助。

 任务二

  如何有效学习 (一)学习策略

  1.纸质学习和电子学习的认知策略; 2.制定计划、自我监控与调节; 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段(QQ 群、课程论坛、学习空间)、学业求助策略。

 (二)学习方式 1.自学(自己阅读学习资源,做测试与练习); 2.听讲(听看讲课视频或音频、面授); 3.体验; 4.探究; 5.问题解决; 任务三

  学前准备 了解并完成一些学前准备工作,从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况,为日后学习奠定基础。

 【 教学要求】

 】:

 :

  了解:国家开放大学的基本介绍,教学环境;  掌握:国家开放大学的学习策略与方式;  掌握:在国家开放大学进行学习的学前准备; 2 、学习活动 二 :完成专业学习(3 学时)

 【 教学内容】

 】:

 :

 任务一

  走进专业 1.专业概况、 专业培养方案及实施细则,专业学习的知识、能力要

  求。

 2.本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。

 任务二

  专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨,学分互换等问题。

 任 务三

  学位授予及其他

 1.申请学位相关要求。

 2.了解转专业、转学等相关政策。

 【 教学要求】

 】:

 :

  了解:国家开放大学的专业概况及师生概况;  掌握:国家开放大学专业学习过程及主要环节  了解:国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求 

 3 、学习活动 三 :完成课程学习(3 学时)

 【 教学内容】

 】:

 :

 任务一

  选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习,进一步明确个人的学习要求,找到自己需要学习的课程组合。

 1.搜索课程; 2.了解课程; 3.体验课程。

  任务二

  课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手,完成各学习任务,制定学习计划,并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。

 1.浏览与订阅资源; 2.参加面授辅导; 3.完成作业; 4.参加学习活动; 5.参加考试; 6.参加实践活动; 7.单科结业; 8.课程评价要求(如形考、终考、网考等具体要求)。

 拓展内容:非学历课程学习、面授安排、学习积分等。

 任务三

  互动与分享

 协作学习;知识分享;校友互助。

 【 教学要求】

 】:

 :

  了解:国家开放大学的课程及如何选择课程;  理解:如何协作学习、知识分享、校友互助;  掌握:如何取得国家开放大学的单科课程结业; 4 、学习活动四:网上学习操作技能(2 学时)

 【 教学内容】

 】:

 :

  任务一

  上网基本技能 (一)基本网上技能 1.打开特定网站(网址或链接); 2.浏览网页、返回网页; 3.使用搜索引擎; 4.网上下载文件。

 (二)基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件; 3.发送电子邮件、上传附件。

 任务二

 网上学习操作 (一)学习平台 1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局; 3.文本课件下载与浏览; 4.视频在线观看与下载; 5.提交作业; 6.参与讨论。

 (二)学生空间 任务三

 常用工具 (一)浏览器

  1.IE; 2.360; 3.QQ。

 (二)搜索引擎 1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。

 (三)下载及解压缩工具 1.迅雷; 2.电驴; 3.WinRAR。

 (四)文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。

 (五)交流工具 1.QQ; 2.微博;

  3.微信; 4.论坛。

 【 教学要求】

 】:

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  了解:上网基本技能;  理解:常用的网络工具;  掌握:国家开放大学网上学习的基本操作; 5 、学习活动五:学生事务服务(2 学时)

 【 教学内容】

 】:

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 任务一

  了解开放教育学生事务服务 (一)学生事务服务的机构 1.学生工作处(部)、其他部门下设的学生科、其他形式; 2.机构的系统性、分级设立(组织结构图)。

 (二)学生事务服务的内容 1. 评优; 2. 奖助学金; 3. 学生活动; 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 (三)学生事务服务的方式

  1. 面对面的服务; 2. 网上服务; 3. 手机服务(短信、微信、微博)。

 任务二

  如何获得奖励 (一)奖助学金 1.国家开放大学总部的奖学金 (1)奖学金的种类:国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。

 (2)四类奖学金的区别 (3)具备什么条件可以申请奖学金? (4)奖学金的评审过程是什么? (5)获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 (1)总体开展情况 (2)部分奖助学金的案例介绍 (二)学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目:优秀毕业生 (1)具备什么条件可以申请优秀毕业生? (2)优秀毕业生的评审过程是什么?

  (3)通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况?(学校网站、海报、老师通知等)

 (4)优秀毕业生案例展示。

 2.开放大学各分部的评优项目 (1)整体介绍 (2)个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。

 任务三 三

  如何参加学生活动 (一)丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动; 2. 国家开放大学分部的学生活动; (二)多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会; 任务四 四

  如何寻求帮助 1.远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 (1)电话 (2)在线即时答疑系统

  (3)短信 (4)电子邮件 (5)网上论坛 (6)其他 【 教学要求】

 】:

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  了解:开放教育学生事务服务及如何参与;  理解:国家开放大学的奖惩规定;  掌握:如何解决学习过程中的困难;

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