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选择创造未来高考作文8篇14篇

时间:2022-07-16 08:40:03 来源:网友投稿

选择创造未来高考作文8篇14篇

选择创造未来高考作文8篇篇1

窗外鸟声鸣叫,窗前的我正手拿《筑梦路上》这本书,津津有味地看着。“创新成就未来”这个章节让我触动很大。

在这章节中讲述了祖国科技的进步、创新。之前的中国需要向其他国家购买大飞机,现在可以自主生产和制造,并且做得比其他国家还要成功。虽然我国已经能制造汽车,但是我们还要不断创新,还要不断进步,只有不断创新才能不断进步,才能做得更好,但是也不能在创新的同时污染环境,我们应该研发新能源汽车。

只有创新才能进步,只有创新才能更好。我们在本土做的研究,从以前到现在,获奖的只是少数,但是,我相信我们在经过不断的创新之后,我们在经过不断的努力之后,最后定会取得成功;虽然刘若鹏的条件很差,但是他们居然超过了其他条件比他们优越很多的研究团队,这与他们执着的创新精神是密不可分的,这告诉了我们个道理:只有坚持创新,努力创新,才能变得更好,更强。

创新要从小做起,学生都能进行创新,发明了清捞船,但还是有着不足之处,需要次又次的改进,为了我们长大之后能做的更好,我们要更加努力的学习新知识;学生都可以发明环保、轻便的装置来造福人类,为什么我们不能?创新要从小做起,因为只有创新才能改变我们的未来,才能让祖国变得更加美丽,变得更加强大。

中国,从以前旧朝代的无法自保,只能被他人掠夺,到如今拥有了导弹、原子弹,有了自保之力;从以前被人步步紧逼,胜利了也不被其他国家看重,到如今恢复了联合国的合法席位,在世界上拥有了定的话语权;从以前生活水平单,固步自封,到如今改革开放,携手共进。我们付出了多少?我们努力了多少?前人的努力造就我们如今的美好生活,我们也应从现在开始加倍努力,创造个更加美好的未来!

现在的我还小,但是我早已在心底埋下了颗创新的种子。我会试着在前人的基础上进行创新;我会试着探索新的世界,与那里的文明进行交流;我会试着找到四维空间,从而为人类将来的科技发展做出贡献。因此,我长大想成为名科学家。

选择创造未来高考作文8篇篇2

每一个人一生中都会遇到各种各样的选择,往往一次选择就可以改变一个人的命运。我张开双臂,去拥抱那永远无法抹去的记忆。

那是一个令人难忘的傍晚,天空下着蒙蒙细雨,三年级的我独自一人走在回家的路上,手里拿着一份79分的英语考卷。“唉!”我长长地叹了一口气。现在我该怎么办,回家等着挨骂吗?我暗自心想。突然,“轰隆隆”,一道闪电在浩瀚的天空中划下了长长的一笔。一下子把我的思绪打断了。什么,难道老天爷也在责骂我吗?此时此刻,我的内心深处仿佛也被它刺了一下。“滴笃”,一颗泪珠竟从我的脸颊上缓缓地流下来,我哭了,我哭得是那么伤心,都怪我太粗心了。

就在这时,一个邪恶的念头从我的脑海中闪过,自己签字,妈妈就不知道了。可这个念头刚停留一会儿,我转念一想:不行,我要做个诚实的孩子,不能欺骗妈妈!此时此刻,我十分紧张,牙齿紧咬嘴唇,手攥紧拳头,豆大般的汗珠也从皮肤渗了出来。我还是说吧,但妈妈看到分数又会怎样呢?管不了那么多了,赌一把吧……我走着走着,心里却总是犹豫不决。最终,竟然还是邪恶的力量战胜了正义,因为我害怕妈妈的那种眼神。

不知不觉到了家,我看见了那满面春风的妈妈,但我依然不敢抬头直视妈妈的眼睛。我低头跑向卧室,生怕触到妈妈的那双火眼。“今天英语考得怎么样啊?”这时耳旁传来一声亲切的问话声。因为做贼心虚,我被吓了一跳。“今天…。没…没…考…”,我吱吱唔唔地说。

第二天,我胆战心惊地走进教室,生怕被老师看出来。可惜人算不如天算,好日子不长,这场谎言游戏就结束了,老师也向妈妈打了电话。我心里后悔万分。

直到今天,这段难以忘怀的回忆还令我记忆犹新。但我会用实际行动告诉大家我是个诚实的孩子。我今后一定会选择一条诚实的路走下去。

选择创造未来高考作文8篇篇3

如果我们把那天在山上发生的事做一次回放,结论似乎蕴涵了选择的合理性。这里有一个合情合理的逻辑:因为你救了那个人,所以自己得到了拯救。和所有的商业理论一样,它的意思是谁投资,谁受益。于是,这就引出了一个令人并不愉快的推论:之所以这么做,是因为受到了结果的利益驱动。

和所有的童话和寓言一样,好人受到了好报。这作为一个故事没有什么不妥之处。然而,我们知道这世界的真相并非如此。如果用这种方式去理解一次心灵的选择,这和在佛前烧一注香,借以换取升官发财,生双胞胎一样,并非是选择,而是投机。当好人的“好报”成为行善的动机时,那就连一点善的影子都不复存在了。

记得在《圣经》中上帝为了考验一个虔敬的老信徒,夺走了他的羊群,杀死了他的独子,让他身受恶疾。最后,上帝问他的信徒,你现在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,当这信仰带给我苦难时,我为什么不能一样接受呢?”

这个故事给予我们的启发远远大过登山的故事,在已知“好人好报”的结果后去讨论选择的正确与否,其实是一种误导。圆满的结局掩盖了事实的真相:很大可能是两个人都死在了山上。知道自己有很大可能丧失生命,依然坚持内心的信念,慷慨赴死,把所有的结果都一样地承担下来,这才是一种心灵选择。

回到我们的山上,有个人身陷困境,却突然见到一个更需要帮助的人,他应该怎么做?是独自逃生还是留下来救人?我觉得在这种情况下,无论是哪一种选择都是对的。当一个人自顾不暇的时候,他所做的任何拯救自己生命的选择都无可指责。二战结束后,在集中营里协助纳粹的犹太人并没有在犹太法庭上被指控为“犹奸”。法官的解释是:一个人为了保住自己的生命所做的一切都不应受到谴责。

以“杀身成仁,舍生取义”做为自己的道德观,自然难以理解独自逃生的行为。只是这样的道德要求,对于要求别人是合适的,用到自己身上却未必合适。所以,我们在二战时出现了那么惊人数量的伪军,解放战争时“太原五百完人团”逃得一干二净,这足以证明这种虚伪的道德观念只适合存在在书本中,并没有任何实际操作的价值。

一个人忍受内心对于死亡的恐惧,舍己为人;或者别过头去,独自偷生,忍受一生良心的折磨。这是两种选择是等同的,因为好人好报而选择,那是可耻的。这种等同地位非常重要,无论是利己还是利他,如果没有放在一个平面上加以权衡的可能,也就根本不存在任何所谓的“心灵的选择”。

选择创造未来高考作文8篇篇4

夜、还是来了、黑沉沉的。将一切景物埋掉、我不能阻挡夜得到来、正如我不能阻挡心去爱你、即使你不离开我,我也无法阻挡时间无情地把往日的温存带走

时间在流逝、你我的脚步,也越走越远,心与心的距离也渐渐有了靠不近的边沿。在花开的季节里,你匆匆地走了,没有回过头来看我一眼,更没有给我一句安慰我的话,当我想把你的颜容记住时,却只是个模糊的背影、难道你没有一丝的"温情?难道你真的狠心地将一个小女孩的所有情感付诸于流水?还是另有所爱?还是有难言的苦衷?也许,你不想说再见;也许你怕我悲痛仍痴心不改地爱你,就悄悄地带走往日的一切。可你把我的心牵得更远更痛,却留给我一道无形的伤口,更多的是相思苦涩泪。

为了你我放弃了自我所拥有的那份享乐,还不是为了一个属于你我的世界,没想到有你爱的告白,感情的承诺,锁在我心底的恋情得到验证时,你却悄悄地地离开了我。再也不能明白我的心境,甚至永远不会再爱我。你可明白、我的内心的矛盾是多么的激烈。我已爱你不能,不爱你也不能。也好,在以后的日子里,把我们共同拥有的日子一页页地烧成灰烬随烟而去。可哪知烧碎的是与日俱增的思念,在相思的网中苦苦挣扎,乃走不出往日的恋情,我的心已经被你无言的温柔缠住了,被你深邃而明亮的眼睛、醉人的微笑捕抓了我的心。

我无法告诉你,我的等待为了你而变得苦涩而美丽,爱你只能在心头。也许,我们命中注定的缘分不够,要望穿双眼、盼到春去秋来无尽头,永远遥遥相望在天的两边,也只能拥有一段美丽而残缺的感情。在我们两个人的心中,但只要我们以往真诚地走过,只要心里珍藏着一份纯真的爱,在某个韩星愈凉的月凉如水的夜晚能够匆匆泛起几缕温馨,给人慰籍,又何苦苦苦纠缠在没有结局的爱。以往相遇、以往相恋、以往在彼此生命中光照,即使无缘亦无悔。

选择创造未来高考作文8篇篇5

未来,我们在路上!

路,总是不停的,向前穿行。幼年的时光深植于田野,伴着幽幽的草香,伴着袅袅的炊烟。那年幼的时光早已忘却,如今只能望着照片回想过去的点滴。常常光着脚丫跑进这家,窜进那户,脏兮兮的脚底有着泥土特有的气息。到了傍晚,爷爷回来我便会兴高采烈的爬上他硕大的自行车,坐在前杠上。黑色的车骑在那凹凸不平的砖头路上,一颠一颠地晃过了多少个夕阳如血黄昏。红红的砖头路从中间凸起,一旁是成排低矮的房屋,一旁长满了绿油油的草,走着这条伸向远方看不见尽头的路,我慢慢长大了。

童年的光阴交融的公路上,伴着拥挤人群的嘈杂,伴着滴滴的汽笛。在没有上学之前我住在一个小镇上,有条水泥路上每天都驶过来往不绝的货车。有时会去城里玩,挤在破旧不堪的公交车里,驶在笔直的公路上,突然憧憬起未来的生活。

少年的记忆沉淀在曲折的巷子里,伴着伙伴的谈论,伴着孩童般的嬉闹。学校离家很近,每天穿过曲折的小巷。巷两旁高高的围墙,偶有绿意探出身子,也有成片的爬山虎。再后来家家户户门前都造了了灰色的水泥路,宽敞的马路用柏油浇造。邻里街坊的小伙伴们每天结伴而行,踏在弯曲的路上,在爽朗的笑声里,在谈天说地的讨论里,走过了一个又一个春秋。

再后来,再后来来到了更大的城市,见识了更为宽广的世界。高楼拔地而起,马路上汽车如流,对比过去面貌焕然一新。在我的生命里,不过短短十几年的光阴,祖国的面貌日新月异。从坑洼不平的砖头路,石子路到水泥路再然后柏油公路;从羊肠小道到悠长曲折的巷子接着越为宽阔的马路;从简陋的砖头房到成群的小洋房再到如今鳞次栉比的高楼,无比证明着家乡变化之大,祖国越来越时代的面貌。

世上没有一条路看得到尽头,因为路总是不停的向前穿行,它在变宽变美丽,它更在不停的往前延伸,伸向我们无法探知的未来,伸向迷雾的远方,不知未来的路如何,更不晓未来的我们怎样,但我、家乡、祖国,我们,依然奋勇向前。

未来,我们在路上!

选择创造未来高考作文8篇篇6

有人想过我们的未来吗?

你想做一个领导别人的大人物还是一个听从指挥的小人物?

我觉得大部分人肯定想成为前者。因为谁不想比别人优秀?但这只能存在于我们的脑海里。为什么?我们没有勇气。

贝多芬说的“我要扼住命运的咽喉”,激励了我们无数次。问题是,我们能扼住命运的咽喉吗?还是可以掌握自己的命运?答案很简单,只敢想,就敢做。当我们为自己想要的而努力的时候,上帝在看着,他会给你你想要的。所以,我们不仅要愿意做一个无名小卒,还要大胆设想自己的未来。

但是竞选班干部的时候,大多数人都畏首畏尾,你逼我放了他们。这是缺乏勇气和信心的表现!所以最终能成为大人物的人很少。

在社会的压力下,我们选择听从别人的指示,因为这样会更简单,更多的是为了明哲保身,过于显眼,往往会成为别人攻击的对象。但是有时候你的沉默可能会引起别人更多的注意。在竞争职位的时候,别人尽力表现自己,你静静的站在后面,会引起评委对你的兴趣。就像黄宗洛,他一生中创造了100多个小人。在他演艺生涯的大部分时间里,黄宗洛完美地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话。为了在《茶馆》中扮演宋先生这个角色,他努力走进人物的心理和生活状态。他穿着一件长袍和一件中式夹克,腰带上挂着十三件。他蓄着指甲,练着兰花手指。他还去鸟市买了一对黄色的鸟,擦亮了鸟笼。他经常在龙符寺和地安门做茶馆,甚至茶馆的经营者也把他当作满族老人。花了这么多时间,宋先生的角色真的很耀眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

如果我们很难做大,那就让我们做小!也许,正如余虞丘所说,“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母没有“在成龙身上找儿子,找女人变成凤凰”的迫切愿望?但我们大多数人从一开始就不是龙,更不是凤凰。哪里可以谈“成龙”和“当红”?我们生来就是一样的,在这个社会阶段,我们扮演的角色是一样的,只是扮演的次数不同。面对未来,做最真实的自己就够了。

选择创造未来高考作文8篇篇7

飞箭破空,呼啸而来,刺入他身体那一刻,却忽然变得沉闷。痛到极致便不再疼,万箭穿心亦不过如此。

叹往事如潮人如水,古今征战能得几人回。他看遍了白骨累累的沙场,亦负尽了天下人。只是,如今的一切,都是他自己的选择。

负尽亲人

当年,他还是曾子一个不得志的弟子,血染山河还只是心中传说。那一日,他亲手将匕首插入妻子胸口。陪伴自己多年的妻子身躯逐渐冰冷。因他的选择,注定自己已无退路。

自此以后,大好河山,明媚春光,只要有他的地方,便有大路。权倾天下,睥睨群雄一直是吴起心中的伟大抱负。选择这条路,是他今生注定。

负尽朋友

回忆中的声音缓缓响起,那是怎样壮烈的一条路啊。茫茫大漠中的猎猎风声,凛凛沙场上的战马嘶鸣。他像一道闪电,像一尊战神,提七尺剑,杀百万兵。血腥味中,他俯身为朋友吸出毒血,一旁的众将却忍不住慨叹:又有一人要为吴将军冲锋陷阵,死无全尸了。一语成谶,朋友独自一人提着枪冲入敌营,机械地厮杀,杀得浑身鲜血,刀刃尽卷。

他或话也曾疲倦,也曾心痛,但是断不会后悔。这是他自己选择的道路。选择之初,便明白“一将功成万古枯”。

负尽自己

他奔波流离,终在楚国一展拳脚。他为楚悼王南征北战,开疆拓土,为他除却贵族,施行变法。楚悼王临终之时说:“你快去,我一死,没人能再护你周全。”然而这次,吴起选择了留下。

他没有忘记自己心中的良知和底线,没能忘记“食君之禄,尽君之事”的信条。恨他入骨的落魄贵族来了,万箭齐发。他踉跄爬到楚悼王尸首上,大喊:“群臣叛乱,谋害我王。”当那群叛臣被抓之时,他直直向后倒去,一定是阳光太强,照得他睁不开眼睛。这是他的选择,他为了这条路,践之终生,不死不休。

阳光依旧灿烂,还是当年他鲜衣怒马、少年英杰时的模样。什么是非功过,全留给后人评说吧。因为他虽负尽天下,却唯不负当年志向。

吴起这个名字,似乎浸染了鲜血,千丝万缕,无法割舍。但这也好,这都是他自己一步一步作出的选择,不似常胜将军的故事千篇一律。当他的战鼓响起,亦正亦邪声音里,狼烟滚滚,寒光照铁衣。

选择创造未来高考作文8篇篇8

当你站在十字路口时,一方是平坦大道,另一方却是布满荆棘的小路,你会选择哪一方?相信大多数人都会不容置疑地选择平坦大道,却自以为聪明的嘲笑那些选择了荆棘小路的人。当得知平坦大道尽头是万丈深渊,而荆棘小路尽头却是“世外桃源”时,你还会坚持曾经的选择吗?

有这样一个真实的故事:曾经有两位友人约定要去环球旅行,在穿越大海的途中遭遇了风暴,被困在了一个不知名的小岛上。其中一位选择在被困的第二天自己游回去,而另一位却等待救援,一个星期后选择游回去的那个人顺利的返回了故乡;而那位等待救援的人却因缺少食物而丧命小岛。

这是两个截然不同的选择,因而,也造就了两种截然不同的结果,但你无论选择的如何,请别后悔自己的选择。

人总是在生与死、明与暗、乐与悲、对与错……中徘徊不已,难免会误入歧途,当你进入迷途时请不要绝望,按照你心灵的选择一步步退出来,重新开始。

面对生与死的选择,孟子有“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”的坚定信念,成为当今的颂传佳话;面对忠与叛的抉择,文天祥有“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪情壮志、千古绝唱;面对乱世与永恒的抉择,陶渊明毅然决然的选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡悠闲的田园生活。而如今却有多少人“舍生取义”,见钱眼开?还会有多少人愿意放弃富贵,选择清贫?愿弃歌舞升平,选择援助贫困?中华传统文化上下五千年,源远流长,还有谁会去维护?望穿古今,古人的种种选择与当今人相比实在是遥遥无期。而古人的选择又何尝不令今人深受感触,可今人又有谁肯这么舍生取义,弘扬先人的追求与乐观,追求生命的价值,激昂生命的斗志?

慎重选择,自古以来,鱼和熊掌不可兼得,舍鱼取熊掌乃明确之选;舍生取义乃处世之道。

选择创造未来高考作文8篇篇9

奇迹是谁都可以创造的,因你本来就是一个奇迹。——题记

奇迹,你可以创造,我也可以创造。奇迹是不论你多平凡,多普通都可以创造的。那么,奇迹是怎样创造的呢?

你的一个普通的动作可能就会生成一个奇迹。牛顿在没有钻研出地球吸引力前他也是一个普通的人,钻研过后就出现了一个奇迹;姚明在没有进入NBA前也是一个普通的人,当然,你也可以,不论你多大,不论你是什么职位,不论你是什么身份,也不论你身处何地,只要你还活着,你就可以创造奇迹。如果你是一个歌唱家,你可以因一首歌而创造了奇迹;如果你是一个作家,你可以因一篇文章而创造了奇迹;如果你只是一名向我一样的学生,你也可以创造奇迹,你可以因回答了一个别人不会的问题而创造奇迹,你可以因一次书写工整,完美的作业而创造奇迹。

这些事看似普通其实也不普通,看似不普通其实也普通,就如同这篇作文,我的文字声涩很普通,但表达的意思明确,条理清楚,简洁,这就是我的一大亮点,对于我来说,我因为这篇看似普通的作文而创造了一个奇迹。

而对于你来说,可能你太平常了,平实的没有特别出彩的地方,但千万不要自卑,你可以使自己更加完美,你也可以创造奇迹,不管怎么说,你的出生对于你的父母就是奇迹,也不要刻意去模仿他人,因为,这个世界只有一个你,也只有一个我,你不要去刻意改变,也不要刻意创造奇迹,因你本来就是奇迹。

选择创造未来高考作文8篇篇10

手中紧紧的攥着那张白条,汗水早已渐渐晕开,上面一串串狰狞的数字也被浸的模糊了。“爸妈,二模没考好。”我忍住眼角的泪等着他们的指责。“你呀,就是心理压力太大了。”爸爸说。“走,明天我们爬山放松放松。”随着中考一天天的来临,我的重荷日益沉重,它就如同洪水猛兽般让我张皇无措。

次曦,我与父亲站在离山脚下,那座我眼中比珠穆朗玛峰还高的山峰。“爸,我还是回去吧。”父亲没有回应就将我带入涌动的人流里。虽然前半段的山路很轻松,可是离山的后半段山路——索桥,百米长索桥由三条摇摇欲坠的绳索组成,横挂在两岸陡立的悬崖边,悬崖底下是汹涌不息的江流,若是掉落就会粉身碎骨。

狭窄的索道一次只能一个人,意味着去山顶你只能靠自己。很快就轮到我们了,“爸,我不敢。”我慌张的向后退用力的摆手。“你都不曾走过怎知它危险?”父亲对我的话感到好笑。我害怕地结巴。“

爸,你知道的,少时起我就对它心怀畏惧。”“看看对面的人,他们都欣赏过山上的风景,你不好奇吗。”父亲对我的话充耳不闻“来不来你自己选择。”算了,为了山顶的风景,就试试吧。我小心翼翼的踩上它还没有走两步它就开始摇摆不定,它会不会坏掉?我会不会掉下去?正当我犹豫要不要趁现在放弃回去时,“丫头,看前面,什么也别想,走过来。”我听到父亲的话从悬崖那边传来,回荡在我的耳畔回响,我用力握着绳子,手掌被绳子磨地辣辣的疼,脚步一点点往前挪,身上的冷汗如同卸了阀门的水闸一般止不住的往外冒。终于在不知到挪了第多少步之后我到了,到了悬崖的彼岸,到了那个我一直可望而不可即的地方。

我和父亲急速冲上山顶。眺望夕阳西下,夕光金灿灿的散落在城市的每一个角落,散落在每一个成功登顶的人的身上,原来揭开索桥这层面纱后山上的景色这样旖旎如画。爸爸突然语重心长的说,“丫头,中考就跟爬山一样,其实都只是表面其实不过就是一场考试罢了,就看你选择征服它还是被它征服。”我没有回答父亲的问题,但我确信最终我定会揭开中考这层面纱去寻找属于我一个人的独特风景。

选择,就如同岔路,而我终会选择属于自己的旖旎风景。

选择创造未来高考作文8篇篇11

日子一天一天重复着过,好像没有什么让我留恋的。那天,我和妈妈一起看新闻,看到贵州有5个小朋友流浪在外,因为天太冷,在垃圾桶里生火取暖时,发生一氧化碳中毒而离开了这个美好的世界。

“妈妈,为什么他们在外面流浪而不去上学呢?”

“宝宝,你知道吗?有好多贫困地区的孩子因为家里穷,爸爸妈妈去外地打工,他们就成为了留守儿童,因为没钱供他们上学,很小的时候就辍学了。还有些山区小朋友,每天都要走好几个小时的路才能到学校,而且上学的路是在陡峭的山崖上开辟出来的,非常难走,他们甚至连鞋都没有,赤着脚走路上学,因为路远他们天不亮就要起床了,为了节省时间,只能带点窝窝头一类的干粮啃啃……”

不知从何时起,我的眼睛都湿润了,跟他们比我觉得我真的好幸福。

爸爸妈妈在身边,每天早起就能享受妈妈做好的丰盛早餐,学校离我家也近,爷爷每天开车送我到学校,风吹不到,雨淋不到。我的学校很美,绿色的操场上总有我欢快的身影;音乐教室里也有我动听的歌声;美术课上,我把自己对生活的向往描绘在纸上。在校园里,我享受着知识带给我的快乐;在校园里,我沐浴着老师给我的关爱;在校园里,我谱写着童年的优美画卷……

我明白了:珍惜现在所拥有的,创造自己所没有的,这才是我们应该追求的目标!

选择创造未来高考作文8篇篇12

手中紧紧的攥着那张白条,汗水早已渐渐晕开,上面一串串狰狞的数字也被浸的模糊了。“爸妈,二模没考好。”我忍住眼角的泪等着他们的指责。“你呀,就是心理压力太大了。”爸爸说。“走,明天我们爬山放松放松。”随着中考一天天的来临,我的重荷日益沉重,它就如同洪水猛兽般让我张皇无措。

次曦,我与父亲站在离山脚下,那座我眼中比珠穆朗玛峰还高的山峰。“爸,我还是回去吧。”父亲没有回应就将我带入涌动的人流里。虽然前半段的山路很轻松,可是离山的后半段山路——索桥,百米长索桥由三条摇摇欲坠的绳索组成,横挂在两岸陡立的悬崖边,悬崖底下是汹涌不息的江流,若是掉落就会粉身碎骨。

狭窄的索道一次只能一个人,意味着去山顶你只能靠自己。很快就轮到我们了,“爸,我不敢。”我慌张的向后退用力的摆手。“你都不曾走过怎知它危险?”父亲对我的话感到好笑。我害怕地结巴。“

爸,你知道的,少时起我就对它心怀畏惧。”“看看对面的人,他们都欣赏过山上的风景,你不好奇吗。”父亲对我的话充耳不闻“来不来你自己选择。”算了,为了山顶的风景,就试试吧。我小心翼翼的踩上它还没有走两步它就开始摇摆不定,它会不会坏掉?我会不会掉下去?正当我犹豫要不要趁现在放弃回去时,“丫头,看前面,什么也别想,走过来。”我听到父亲的话从悬崖那边传来,回荡在我的耳畔回响,我用力握着绳子,手掌被绳子磨地辣辣的疼,脚步一点点往前挪,身上的冷汗如同卸了阀门的水闸一般止不住的往外冒。终于在不知到挪了第多少步之后我到了,到了悬崖的彼岸,到了那个我一直可望而不可即的地方。

我和父亲急速冲上山顶。眺望夕阳西下,夕光金灿灿的散落在城市的每一个角落,散落在每一个成功登顶的人的身上,原来揭开索桥这层面纱后山上的景色这样旖旎如画。爸爸突然语重心长的说,“丫头,中考就跟爬山一样,其实都只是表面其实不过就是一场考试罢了,就看你选择征服它还是被它征服。”我没有回答父亲的问题,但我确信最终我定会揭开中考这层面纱去寻找属于我一个人的独特风景。

选择,就如同岔路,而我终会选择属于自己的旖旎风景。

选择创造未来高考作文8篇篇13

瀑布选择在悬崖放歌,一泻千里;小溪选择在山间低吟,涓涓缓流;老鹰选择在高空翱翔,搏击长空;麻雀选择在屋檐下筑巢,嬉戏作乐。

有人选择做金钱的奴仆,纸醉金迷,丢弃了做人的尊严;有人选择投机钻营、贪得无厌,舍弃了心灵的宁静;有人选择趋炎附势、贪赃枉法,他的灵魂已降到地狱;有人选择醉生梦死、沽名钓誉,消耗了时间,浪费了生命,他们建碑题名,想不朽,到头来,却落得个世人唾骂,遗臭万年!有人选择做人民的公仆,为民请命,受到了人民的爱戴;有人选择两袖清风,为民谋利,得到了心灵的富足;有人选择一视同仁,秉公执法,得到了灵魂的升华;有人选择淡泊名利、兢兢业业,这一生别无遗憾。他们默默无闻,不计报酬,他们的永垂不朽,流芳百世!

有人选择仕途上的飞黄腾达、金钱上的贪得无厌,他们勾心斗角,尔虞我诈,等到白发苍苍了,才猛然惊悟,可早已错过了人生最美丽的风景,错过了与美丽的湖光山色的交流,得到的只是心灵的空虚和冰冷的钞票。有人选择失败,他说:“失败乃成功之母。”有人选择成功,他说:“成功最诱人。”有人选择风风雨雨,他说:“不经历风雨,怎么能见彩虹?”有人选择风和日丽,他认为,“平凡的人生最真实。”有人选择惊涛骇浪,他豪迈地说:“我要挑战生命。”有人选择风平浪静,他总爱说:“我这人不能冒风险。”有人选择努力拼搏,拼搏的人生才会五彩斑斓;有人选择及时行乐,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”有人选择幻想,他陶醉地说:“王子与灰姑娘的故事时有发生。”有人选择现实,他坚定地说:“这世界是透明的,我看得很清楚。”有人选择浪漫的情节,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有;有人选择美好的结果,最后的笑,最甜,他要做最后的胜利者。

人各有志,无论你选择了什么,只要问心无愧、无怨无悔就可以了;至少,你可以大声地向世人宣告:“今世,我没有白走这一遭!”

选择创造未来高考作文8篇篇14

听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

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