照片里的故事作文片段5篇
照片里的故事作文片段篇1
那是一张大眼睛的照片，而藏在照片里的故事，是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生，已经长成了一个孩子的母亲，而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。
如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事，那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片，照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生，当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时，这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛，不仅改变了她自己的人生，也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。
那张照片让她印在了有善心的人们心中，在几年后，她得到了一位好心人的资助，她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然，她的人生能够彻底改变，也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力，完成了自己的学业，考入了理想的工作单位，并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因，她在自己有了经济能力之后，也开始了资助贫困儿童的事业。
那个大眼睛女孩，现在已经是一个孩子的母亲了，她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望，也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民，不仅给贫困儿童教书，也给他们提供物质上的帮助。
这些都是藏在大眼睛照片里的故事，是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子，长到了一个资助别人的母亲，这些变化都是藏在照片里的故事，都是藏在这里面的善。我知道，这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人，她还会把这种善传递给更多的人。
照片里的故事作文片段篇2
一张照片，记述着一个故事;一张照片，叙述了一段历经;一张照片，激起了一份回忆;一张照片，蕴含了一份感情……望着照片上那一个纯真酷帅的我，我带上微笑深陷了回忆。
这张照片就是我七岁那一年的六月一日六一儿童节，妈妈到院校帮我照的。它是我最喜欢的一张照片。还记得儿时每一年六一儿童节我们都要才艺表演，就我这一开朗顽皮的男孩儿也会常常“迫不得已”登台演出一些歌唱、舞蹈等综艺节目。
那一个六一儿童节，表演时间快到了，我要求妈妈帮我买一瓶让我心动——可口可乐，帮我缓解焦虑不安的情绪。那一个味儿，真是是琼浆玉液，要我迄今令人难忘。要谈起可口可乐实际上也不是哪些尤其的饮品，但你有些不明白，自小爸爸妈妈就不许我喝这饮品，说成对小朋友身体不好，迄今因为我没搞清楚究竟对人体哪不太好。
三两下喝了饮品我走上了演出舞台，焦虑不安的情绪渐渐地减轻。伴随着音乐声传来，我手和脚伴随着节奏动了起来，可是有一些无法跟上歌曲的节奏感，姿势一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦虑不安起来，人的大脑一片空白。就在那一瞬间，我注意到群体中妈妈与老师的影子，她们两手为我竖起大拇指!猛然一股胆量溢于言表，我渐渐地的调节姿势力度，好像和音乐声结合在一起了。而这时，妈妈为我拍下了一张“最酷帅”的照片。
正确了差点儿就忘记了，大家跳的是民舞，我跳的情况下，如同骑着马儿在草原上飞奔……
日常生活会为我们写出许多回忆，我将她们储放在一张张照片当中，每一张照片都是有他们自己的小故事。
照片，使大家回到从前，回味无穷那已流失的美好时光。
照片里的故事作文片段篇3
夏日的微风，吹拂岁月的丝弦，望向桌上的小学毕业合照，往事如潮水般涌来。
去年夏天，窗外的白桦树依然那么沉寂，知了依然那么聒噪，棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好，美好得令人不舍。我们像是回到了从前：感恩泉旁，我们还是小孩子模样;小树林里，我们还是调皮性格，又是摘花，又是戏耍;教室里，我们又俨然一副书生模样。可是，匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。
拍毕定照的过程很是漫长，大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖，摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来，只看见老师眼角含泪朝着我们笑，那是欣慰的笑，也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬，大家都竞相向老师鞠起躬来，像是在无声地向老师道谢。49个人，整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前，这一次大家都没有吵闹，像是想体面地，不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声，我们毕业了!小学生涯结束了，一切回忆都被留在了照片里。
我回过神来，捧起照片，指间划过那一张张稚气的脸庞，每一个都是那么熟悉，那么真切，六年的欢笑、戏闹……最终都以一张毕业照而完满地画上句号。我相信，那些深刻的记忆，那些关于友情、师生情的故事，终是留在记忆深处，我也坚信，它们将伴我一生。
照片里的故事作文片段篇4
望着窗外的白云，望着归去的鸟儿，望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光，窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停，手里拿着张照片，我的思绪飘到了很远……
“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上，大家脸上都洋溢着灿烂的笑，每个人都身穿白衬衫，上面还写着”我爱三班”。
蓝天，大地，白衬衫，融入成了一道亮丽的风景线。
六年级的我们即将毕业，即将离开母校，离开最亲爱的老师和同学，每个人心中都有万分的不舍。
拍完集体照后，学校就组织拍个人照，我们大家心里都欢呼雀跃。
可以自由组队，和你最好的朋友一起，摆出最酷的姿势，挑好最棒的场地，这么好的机会，岂能浪费?
偌大的操场上，零零散散的几个人在一起勾肩搭背，三五成群。
“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。
“好啊好啊!“我们都随声附和。
“拍啥姿势好呢?”有人提问道。
有人建议道：“集体比v吧。”
“太土了。”我吐槽道，大家一直争论不休，最后在我们激烈的讨论下，我们统一了意见。
我们一起手拉着手，欢快地跑到了宽阔的草坪上，对着摄像头，抬头仰望那一望无垠的蓝天。
“准备好了吗?”
“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场，
“one， two， three，跳!”我们拼尽身体的全部力量，奋发一蹦。
“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间，仿佛这天地之中只有我们。
那一刻，我们都跳起来了，跳起的不仅是身体，还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心，如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。
“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停，我的思绪又被拉了回来，手中仍紧握我们的照片。
看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影，我唇角微微一勾，不知何时，我眼眶里开始氤氲着水汽。
照片里的故事作文片段篇5
几乎是一转眼，几年过去了，当初桃花树下的老人离开了，那颗盛开的桃花树也被砍了。
在我家附近的山内，曾种着一小片爷爷种的桃花林，每年桃花盛开的时候我都会和爷爷去那片桃花林中照些照片。每年都是同样的景色，可唯独那年不同。
三月中旬，正是桃花盛开的季节，天还未亮，爷爷就喊我醒来，和我一起拿着相机出发。
我们到那地时，春风微抚，带这些冬天刺骨的寒意，太阳刚刚升起，天空是温柔的粉色。放眼望去，满眼尽是粉色，象征着少女情怀的粉色。当天心情不太好，看着这满目粉红心中也释怀。
爷爷刚到时，便走向了林子的深处，正当我好奇那突然多出来的小房子时，一位年迈的老人从屋子里走了出来。那老人驼了背，花白了头发，经历了无数岁月磨炼的皱纹也悄然爬上了脸颊，穿着一袭被水洗的略微发白的蓝布衫，背着手朝我走来。
“小姑娘，你来陪我这个老头子说说话吧。”老人笑笑，他好像并不意外我的出现。从老人口中我得知，这个老人是前几年和爷爷一起栽树的人中的其中一个，他这一生都热衷于桃花，他与他的夫人便相识于桃花，老人育有一对儿女，都早已成家，他们都曾想把老人接去一起生活，可老人不愿意。几个月前，老人察觉自己时日不多，就和我爷爷说想在这片桃花林中离去，爷爷得知后便为他建造了这个小房屋，老人便一直守着这片桃花林。
他说着他的故事，我站在一旁静静地聆听着，听他讲述他的一生。他讲着讲着声音便哽咽起来，他的人生中几乎每个片段都有桃花的存在。老人的故事仿佛点醒了我，在三月的这天，迎着春风……
我离开之前，突然想和老人合张影，镜头前一大一小两个脑袋都笑着，老人的笑容中仿佛透着释怀与怀念，背后是一颗颗簇拥的桃花树。
第二年我再去时，老人已经离世，听爷爷说，老人在去年冬天时离开了，他走的很安详，只身躺在桃花林中，嘴角擎着一抹笑意。后来没过一年，桃花林也走了。
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