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六年级关于端午节的作文14篇

时间:2022-07-06 09:35:02 来源:网友投稿

六年级关于端午节的作文14篇

六年级关于端午节的作文篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六三班的岑奕蒙,今天我很荣幸站在这儿为大家演讲,我演讲的主题是:祖国人才辈出。

祖国历史悠久,人才也不少,要是数起来,我告诉你,数也数不清!

在遥远的春秋时期,就有不少的才子,诸葛亮,就是其中的一位。他自从被刘备请出来,就当上了军师,用草船借了十万多支箭,让周瑜佩服不己;用空城计,把敌人给退了回去;在赤壁战中,也立下了不小的功劳,最后,让刘备当上了霸主。真可谓是神机妙算。

在春秋时期前,有一位爱国伟大诗人,你们肯定能想到,就是屈原。屈原处处为祖国着想,但却招来了令尹子兰等人的仇视,他们天天在楚王面前说大夫屈原的坏话,说他抱怨国君管理不当。楚王听了大怒,立刻把屈原革了职,放遂到湘南,由于屈原不愿意随波逐流地活着,他终于抱了一块大石头,跳入汩罗江中。

古代的人才还有很多,现在让我们来说说近代的吧!

说到工程师,你第一个想到的肯定是爱国的詹天佑,因为他亲自带领着工人,学生去悬崖峭壁上工作,经过两年时间,终于完成了京张铁路这一项巨大并且艰难的工程,总长可有两千多米呢!

同学们,你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学习,长大做祖国的栋梁吧!

六年级关于端午节的作文篇2

春雨的脚步又一次悄悄地接近了我们,它淅沥淅沥地下着,是那样的温柔,好像故意轻轻地惦着脚步一样,默默地落在地上,它是春的精灵。

当小草度过漫漫长冬,迎接春天,迎接新生的时候,它便来了。它像牛毛一样细,丝绸一样的软,轻轻抚摸着小草的嫩芽,使小草渐渐地生长了起来,使小草那新绿的颜色青得逼人眼。当春雨看到这一切的时候,便欣然地笑了。

当大树接收这春的洗礼的时候,便脱去了破旧的冬大衣,换上了富有生气的绿装,大树渐渐地伸展开臂膀,生长出许许多多嫩枝,荡漾出陶醉的笑意。当春雨看到这一切时,便欣然地笑了。

小麦捱过严冬,也争先向天空伸展,吮吸着春的雨露。喝足了,便轻轻地摇晃着自己细小的身体,让雨滴落在身上每一个部位,滋润着自己的皮肤。当春雨看到这一切的时候,便欣然地笑了。

冬眠的小动物,也在熟睡之后苏醒过来,蹦蹦跳跳地离开了冬眠的房子,让温柔的春雨冲刷一下自己的身体,小青蛙跳入春雨汇成的小溪,自由自在地在水里面翻了两个滚,又跳到岸上来,高兴地叫了起来。春雨看到这一切,又一次高兴地笑了。

这时,我走出屋子,将雨伞扔到地上,亲自来感受一下春雨的气息。春雨,你到底是什么呢?是天上的仙女的眼泪?我伸出双手,接住雨滴,企图留住它,但是失败了,它还是从我的指缝之间流了下来,落在地上,不见了。

春雨它到底是去了哪里?……它们有的被花草树木吸收,为花草们提供了活力,有的消融在土地里面,滋润了干渴的土地。有的则给小麦新生。

忽然,我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉献着自己:滋润大地;给小草新生的活力;使小麦得以生长。春雨因为这样,有的不能流入他们向往的大海,可是他们并没有觉得委屈,也没有大肆宣扬他们功劳的伟大,而是默默地,毫不保留地,将自己奉献给春天,奉献给这个世界。这时,一些雨滴轻快地落到地面,快乐地消融在土地里面……

六年级关于端午节的作文篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。

  再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立67周年纪念日。我们祖国走过了67个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。

  滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

  千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

  国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

  让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!

  祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

六年级关于端午节的作文篇4

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,"春雨贵如油",一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那"沙沙沙,沙沙沙"的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

春风是,是一把把钥匙,它带来温暖和轻柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春风,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了小草,绿绿的小草露出它那细细的身子,春风一吹,它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花,小花像小朋友的小嘴巴,张开了笑脸,真有趣。蓝色是给清澈的小溪,小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了,有白色的,绿色的,还有很多很多你数都数不完。

春风,藏着非常好闻的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。

春风吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家,夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来,小鸟也从南方飞回来了,它们都在迎接春姑娘的.带来。

春风,带给大地的是一首美妙的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

六年级关于端午节的作文篇5

父亲节,一个孝顺父亲的节日。在这个节日里,父亲是最开心的一个人,不过我也很开心啊,因为父亲又能开开心心的过上一天了。“可怜天下父母亲。”有谁能感受到胎儿操动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?

当一个婴儿哇哇坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼笑,父母表现最多的是耐心,当我们伊伊呀学语,叫出第一声“爸爸”。“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰回及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气。

可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是仳佑我们一生的“神”。“百守孝为先。”父母无私的爱并不希望图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的"心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服。起床叠被。整理屋子时,父母回感到你长大了。孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐,社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

咬定青山不放松,父亲,坚定若您,勇敢若您,我深深地爱您。岁月流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,但在我的心目中的您是永远年轻的,父亲!

六年级关于端午节的作文篇6

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李x!

六年级关于端午节的作文篇7

一场春雨,一场暖,细腻柔婉的春雨刚过,几朵白云就急速地点缀着蔚蓝的天空,阳光更是倾尽魅力,一会儿并把大地涂沫得金灿灿的。

我居住的村庄,春雨洗过之后,再不象冬天那样赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隐藏在刚刚冒芽的树木中,河边上透出几份朦胧、几份神秘、几份素雅。

空中,无数只燕子拖着剪刀似的尾巴,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,衔着春光、争相呢喃起:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

河里,憋了一冬的鱼儿,争相钻出水面,或闲游、或追逐,流露出多少闲适和恬静,散发着多少潇洒和坦然。

庄中,房前屋后的树木,也渐渐泛青了,萌出细细的嫩芽,舒展着一小片一小片叶子,犹如少女笑吟吟中弯弯的美眉迎向春天微笑。

孩子们牵着风筝雀跃着,追逐着,春的原野成了他们追毂欢乐的旷阔的所在,他们盼着自己快点长大,象自己手牵的风筝,振翅凌空,自由飞翔。

少男少女总在渴望把事业、理想、情爱之梦做圆,他们的一颦一笑,如铺展的桃花,给人以美丽、干净的享受。是他们的纯洁的颜色,造就了村庄多姿多彩,他们让春雨洗过的村庄更加轻盈而烂漫。

步入中年的人们,或经商,或务工,或为农,孩子一切已成他们最重的心思,嫌钱当然也是不可缺少的理念。去打拼,去生存,去发展。一年之计在于春。春风和煦,温暖人心,这个孕育无限希望的季节,也催活了他们心中的奋进的梦想。

年迈的老人,踱着蹒跚的步子到室外,触景生情,想办法找些空闲地栽植黄瓜、丝瓜、南瓜、节瓜、苦瓜、豆角等等。来翻晒自己生命中旧岁的春天,来培育自己晚年的乐趣。

啊!春雨洗过的"村庄,只要你去用心看、用心听,到处有生命绽放的蓬勃,到处有心灵与时代的合弦。只要你用灵魂去看,用生命去听,到处是铿锵的激情,到处是庄严的承诺。

六年级关于端午节的作文篇8

小时侯,总是会看到雨。雨天里,我经常跑到花园里,感觉那雨的美好。

吟颂雨的诗词何其多。若诗人们没有亲自感受过它的美好,又怎能写得如此细微?若我们不去亲近雨,又怎能感受到它的真?

我,是喜欢雨的。春天,雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。连续不断的雨丝,在花园里积了一个又一个小水洼。悠悠的风,细细的雨丝,溅起了一圈又一圈的涟漪。我在小水洼里趟水玩儿,心中充满了欢乐。雨丝溅到衣服上,发丝上,凉凉的,爽爽的。站在雨中,感觉仿佛是,雨用它那温柔的双手环抱着我。

长大了些许,想起来后,好久没和雨亲近了吧?

应该是的。一天的学习下来,外面忽然下起了雨,只会让我们心里更加地烦躁、郁闷。雨,不小心滴溜溜地落到衣上来。拂了拂,低低地咒骂一声。放假的时候,由于下雨的缘故,而待在家里静静地看书,甚至窝在被窝里睡觉。这,是他们喜欢雨了吗?不是的,只是下雨给了他们更多的借口,可以变得更加懒惰。其实,雨可以给你们更多的。

它包容了许多你在平时看不到、听不见、闻不着的东西。如果你是因为学习工作太忙了而不能亲近的话,那就罢了;但你是空闲着的没事做,却还视而不见,那又是为什么?你为什么偏要远离雨呢?

下小雨的时候,只要你走出庭院,感受雨将你温柔环绕的感觉。赤着脚,在小水洼里趟着玩儿。细心倾听,雨落下来淅淅沥沥的声音。你会发现,雨,正在倾诉我们心中的烦恼,道着我们的心声。

若雨太大了,你只要待在屋里,推开窗户。伸出手,雨的精灵就会调皮地落在手心,溜进你的房里。让它抚平你的心灵,扫尽你的忧郁,让你的嘴角划出一个美丽的弧度。

今天开始,就请你试着亲近雨吧。它是那么的美,那么的俏丽,那么的自由。

让雨的精灵,把你带入一个截然不同的世界吧!也许,你会发现,另一个更加美丽快乐的你。

六年级关于端午节的作文篇9

窗外一片浅绿,风雨飘摇,打在玻璃上,发出“啪啪”的声响。或许有了纷纷的雨丝,便少了纷纷的行人。

撑一把紫色的雨伞,到屋后的公园里散步。那是仅我一个人的世界。没有了往日的喧嚣,我终于可以很轻松的游览,耳边只有雨的轻轻鸣奏,终于洗掉了袅绕我心头多日的压抑。

这已是一个完整的春天,冬日里的漫长等待在此总算是有了回音。

不需要蜂飞蝶舞、繁花似锦,只要有一片浅绿的淡雅与清爽,就足够了。即使它因夹在两座高楼之间而有了过多的城市的味道,也阻拦不住那温暖的惬意,在每一个角落的蔓延。

漫长的寒冷里我漫长的等待,痛入骨髓的冰雪使我迫不及待。熬到今天的我终于有了一份释然,可以轻松地享受着自然之美。但是,当初我不也曾在秋日盼望着冬季在雪中的乐趣吗?

在春天会想着夏日的冰激凌,在夏天会想着秋日的凉爽与彩色梦幻……就这样等待着,四季轮回,侯鸟去来,人生也已过了十几个春秋。

我不喜欢凡事评出一个最好,就像季节一样,有了最好就没有了执着的等待,结果只能是亲手葬送了自己心中的美丽年华。

雨渐渐地下得大了,天色也更阴沉下来。

人们都在等待着季节,然而人们等待着的,何止是季节?

人们在等待机遇,等待友谊,等待成功……很多人也在等待它们像花开一般,像季节一般来临,似乎由自然创造的生命也会像自然规律一般发展。

他们像孔明一般隐居,认为终有一天会出演一场贤材遇贤主的完美。因为他们恪守着一句话:“是金子总会发光的。”然而殊不知,不是金子的也在发光,而有时,高贵的金子会被埋没,遗恨千年。

执着的等待并不一定会换来美好的结局,但这并不意味着等待中的空寂。更重要的,是在等待中体会人生的真谛。

等待是人生不可忍受之重,也是不可忍受之轻。轻松的等待中没有等待的轻松,沉重的等待中也不会有等待的沉重。轻松与沉重,会在等待中交织、融合,缔造不同的开局与结尾、

窗外的雨没有减小,天色却亮了起来。

依旧是一片线绿的淡雅与清爽。

六年级关于端午节的作文篇10

心愿是每个人都有的,每个人的心愿都是各种各样千姿百态的。这些心愿有大有小,又五彩缤纷,绚丽多彩。我当然也不例外,我从小的心愿就是能考上中国名校——清华大学。

清华园是一个历史悠久的大学,是无数学子梦寐以求的地方。我最开始只是被它秀丽的名字吸引,后来慢慢的知道它是中国最高等的学府,心中充满了期盼,期盼着有一天能到清华园学习。

清华园作为中国最高等的学府,一直以来都是全国广大学子的梦寐以求。我每天都幻想着,幻想着我走进清华园那一刻,那一刻仿佛就在眼前:踏着清晨的气息,带上背包走进清华园,这里每一个学期都是顶尖的学霸。校园里一条条小路上有漫步的学生,有一起有说有笑的好朋友,有的抱着一本本书……我梦想着有一刻我可以踏进清华园,成为清华的学生,这是我的心愿。

我想努力,努力考上清华,考上这个无数学子梦寐以求的学院。我喜欢清华,我想为了清华而努力。我想努力成为清华的一员,加油吧,努力吧!

你的心愿是什么呢?

六年级关于端午节的作文篇11

尊敬的老师,亲爱的同学,

大家好!

我是六年一班的邵蔚,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。感恩老师演讲稿600字。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

六年级关于端午节的作文篇12

夏的朴素,秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是蕴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽,还有春之晶莹!

春雨是那么妩媚、迷人和羞涩。俗话说得好:“春雨贵如油。”这“油”好似仙女手中的雨露,轻轻地撒向大地。

春雨来时,已经是晚上了,“沙沙沙”声把我惊醒,我打开窗户,呼吸着清新的空气,用手触摸着春的气息,享受着大自然的恩惠,令人身心舒畅。浮现在眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片葱绿的景象。

早晨,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,雨点像簖了线的珍珠,一滴一滴地掉在雨水汇成的水坑上面。顿时,水面上荡起了圆形的波浪。高楼大厦、

树木房屋,都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上发出的芽儿被冲洗的像翡翠一般,院里的小草经春雨的滋润显得生机勃勃、春意盎然。此时,雨点连在一起,像一张网,挂在我眼前。世间万物得到了滋润。

渐渐地,雨变小了,声音轻细柔软得像青草长叶的声音,如丝如缕地洒在大地上,顿时,像是演奏起了一支情意缠绵的`乐曲。这不正是春天的温柔性格吗?春姑娘洒下的甘露,静静地滋润着肥沃的土地,轻轻地抚摸着娇嫩的小草,小草苏醒了,伸伸懒腰,钻出地皮,为春天增添了一份生机。春雨偏心吗?不,她也为了花儿编织了一件珍珠纱衣,为柳树洗澡,也为校园蒙上了一片白纱。

密密的春雨细细的下着,树儿、花儿、草儿都张开嘴,吮吸着春天的甘露,感受着大自然萌发的诗情画意,多好啊!

春雨啊,你是多么的高尚!本来你是一片洁白无暇的云朵,漫游蔚蓝色的天空,领略大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分,你们手挽手,从空中掉下来。水,生命的源泉,终于出现在沉睡了一冬的土地上,人们都明白这是你们的身影。

不自私自利,时刻为别人着想。这就是春雨的风格,春雨的品质。I love you!

六年级关于端午节的作文篇13

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”我不禁忆起去年的那场雪,那笼罩大地的白色,不禁令我心旷神怡。

清晨,刚听到了些许风声,我便一下子甩开了棉被,跳起来拉开了窗。风雪顷刻间打在了我的脸上,给我来了一个调皮的恶作剧。无奈我只得把纱窗拉过来,望望周围的几栋楼房,屋顶早已蒙上了一层洁白,看来,这次我和雪的约定是我失约了,令她已等了这么久。

关上窗,不再恋恋不舍地爬进被窝,而是飞也似地穿上衣服,向阳台跑去,仿佛去晚了会错过什么似的。打开阳台的门,我一脚踩进了那松软的雪毯吗,抬头一看,雪花漫天飞舞,如同一个个你来我往的小精灵,在空中跳着轻快的“白天鹅”。

我张开嘴,任由那柳絮般的雪花飘落在我的舌尖上,不用抿便化了,我仿佛感觉有一股淡淡的清香,隐隐约约地从舌尖蔓延开来。我被那香气迷住了,痴痴地抬起头张开嘴,若不是感到脖颈有些麻木,我绝不会就此罢休。

静静地在阳台上坐下,就坐在那松软的白毯上,看着远处的几栋高楼,楼顶戴上了一顶白帽,像一个彬彬有礼的绅士。再看那街道两旁,每户人家门前的菜地上,都仿佛盖上了一层白色的棉被。转过头看到我家后院的那棵槐树,树叶早已经落完,那光秃秃的树枝上也落了薄薄的一层雪,去年还矮矮的它,如今的却早已长过了我家的楼房,我庆幸它又活过了一年,那记录着沧桑和岁月的年轮又会再多一圈。楼下有两个小孩在打雪仗,你来我往,好不热闹,渐渐地,又有更多的人加入了进去,那其中也不乏有我……

雪是那么白,又是那么净,这不得不使我想起那些洁身自好、高洁傲岸的名人。想到了刘禹锡,他在陋室中愤笔写下的“斯是陋室,惟吾德馨。”想到了周敦颐,他如同莲花般“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他们无不是洁身自好,高洁傲岸品质的代表。

雪是无法永恒的,就如不是所有的人都有洁身自好的品质一般,但至少,我会以此来告诫自己,让洁身自好的品质永存!

六年级关于端午节的作文篇14

我热爱我们生存的家园,我爱我的家乡“白云山”。但是随着科技的发展,那美丽的白云山就要被汽车的尾气给污染,美丽的绿化就要被垃圾给掩盖,人们都不希望看到这样的情景,那么我们就要行动起来,低碳、环保。

“保护环境,人人有责。”当你看见地上有垃圾纸屑,请把它捡起来,然后丢到垃圾桶里;当你看到有人趴在树上时,请叫他下来,并告诉他:不要趴在树上,那样是不对的。我们去餐厅吃饭的时候,请不要用一次性筷子,因为太多使用木质筷子会导致树木缺少,你知道吗,中国一年大概用一次性筷子156.9吨,相当与300000多棵树。大家,当自己暂时用完电脑,请不要把电脑设为待机,请把它给关掉,虽然待机可以省点电,但是,关掉机会比待机好得多,不要贪那开机的那点时间。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上的小草;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中的沐浴。

我们要让我们世代生活的星球——地球干净,不要让它成为垃圾星球。

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