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清明祭英烈话语13篇

时间:2022-05-10 13:30:02 来源:网友投稿

清明祭英烈话语13篇

清明祭英烈话语篇1

20__年4月_日,一个意义非凡的日子,在当天的中午,学院组织我们参加了“清明祭英烈”主题活动在这次的话动中,我得到了许多,明明了许多,更记住了为新中国成立而努力奋斗的无数烈士。

在我国传统文化中,清明节是祭扫陆墓,缅怀古人的节日。今年正值新中国成立__周年,我们应当缅怀的除了故去的亲人,还有那些在抗日战争中为扞卫国家独立,民族尊严而战的英勇战斗,向洒疆场的民族英烈。他们拼命的战斗不正是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,用双脚走过无数泥泞不堪的道路,他们并没有松懈,也没有被坚苦的条件击倒,他们所做的一切不正是为了美丽的新中国吗?没有他们,哪里会有如今的美好家园,哪里会有如今的富裕生活。他们是创造者,他们用生命为我们创造了未来,因此尊敬他们是理所英当的。多少年来,无数人赞扬他们百折不抚的精神,他们为了革命的斗争光荣殉职,他们生的伟大,死的光荣!

当天中午人员到齐之后,大家便排着队伍向山上出发了。在出发之前我有幸可以抬着送于烈士的鲜花上山。当天的气温并不像往常一样,反倒是太阳高挂在空中,对着我们释放着他的温度。没走多长时间,所有人便都已汗流浃背。但高温并没有打散我们热切的心情,反而更坚定了我们祭奠烈士的决心。举着手中并不算特别沉重的鲜花,密密麻麻的汗珠早已布满了额头,但我的心中并没有感到劳累,反而是无比的激动。在登上一座不算太高的小山后,我们到达了位于山顶的烈土陆园。映入眼帘的便是一座高大的纪念碑,碑前已摆放了很多的鲜花,高大的纪念碑就矗立在那里,遥望着山下飞速发展的吉首,相信地下的烈土看到这样蓬勃发展的新中国,心中也会无限的欢喜。在纪念碑的下半部雕满了浮雕,那栩栩如生的画面,战士们的脸上显现着与敌人抗争到底的表情,手中的刀枪更表现了战们的英勇与威猛这浮雕并不单展显了战士的激烈,更彰示了战士们不怕苦不怕累的精神,他们为了祖国和人民的利益,同敌人战斗到底,甚至连自己的生命都可以不要,他们的无私奉献使我非常感动。

在祭奠仪式中,任志君老师给我们上了一节团课,在课上,他为我们讲述了共产党如何建立,如何发展,是如何为新中国的成立而不断奋斗的,团课结束后,我进行了思索,紧接着便听到了院党委书记能书记的讲话,他主要讲述了自身与党的关联以及自身的发展经历。在他们的介绍下,我更加地了解中国共产党也更加想成为名一名光荣的共产党员,他们的发言更加坚定了我为国家发展尽力的决心。

这次的祭英烈活动给我上了一堂生动的教育课,它使我明白了,我们今天的美好生话是无数先烈用生命换来的我们一定要好好珍惜这来之不易的生活。在未来的日子中,我们应更加努力的学习先烈们不怕苦不怕累的精神,勤奋努力的学习,充实自身,将来为建设繁荣,富强,文明的社会祖国而做出自己的贡献。

清明祭英烈话语篇2

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的"画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。

接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着_亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

清明祭英烈话语篇3

漫步历史长河,战火纷飞,英雄不朽。时至今日,我仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏。又是一年清明节,我前往烈士陵园,以这种最朴实的方式,向伟大的革命烈士们致敬。

我轻轻地走在陵园里的小路上,生怕打扰了这些伟大的革命英雄。柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静,肃穆。绿色的草坪和白色的水泥道组合在一起,浅色的色调看起来特别和谐。我沿着路向前走着,不知不觉走到了烈士墓前,那黑色的墓碑上镌刻着一个个炽热的姓名,少数的在名字下面还刻有生平简介和战功记录,无一例外的是都显得十分庄重,我在心里默念着这些名字,敬佩之情油然而生。有的墓前还放了许多黄色的小花和野百合,我吸进这带有淡雅的幽香气息,觉得有点微醺。

献花后,我继续向前走着。偶尔几片绿色的树叶从路旁高大的柏树上飘下来,再残风中无力地旋转着,纷飞着,悄无声息。也许在下一秒再看那棵柏树的时候,虽然已经少了些什么,却丝毫察觉不到。我走到了长廊前,在贴在上面的牌子上阅读着一个个扣人心弦的抗战故事。我的脚步是那么轻起轻落,心中却是那么的激动与思绪波涌。也许只有在这万物复苏的春季,在清明节去为烈士扫墓,才能最深刻地体会到他们的伟大和现在生活的来之不易吧。

就在这里,无数的战士牺牲了。他们在大牢里坚贞不屈,在刑场上大义凛然。他们不知道生命的"宝贵吗?不!他们是为了保卫祖国,是为了解除人民的痛苦,为了让后代生活变得美好,献出了自己宝贵的生命。是他们的牺牲换来了战斗的胜利,是他们的牺牲换来了后代的和平生活,是他们的牺牲使中国屹立在世界的东方!

想到这里,思绪如海浪般向我涌来:虽然我们生活在和平的时代,不必再抛头颅、洒热血地保卫祖国,但要用知识武装头脑,勤奋学习,建设祖国新时代,以优异的成绩告慰长眠的革命先烈们!

微风吹动发梢,西方的天边渐渐暗了下来,一切又回归宁静。我怀着激动的心情向大门走去,离开了烈士陵园。回头望去,那纪念碑上“英雄不朽”四个金色大字,在火烧云下显得格外耀眼、闪亮

清明祭英烈话语篇4

今日是一个特殊的日子——“清明节”,我们四年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。

走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。

我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上头刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢”一个同学发问。教师回答:“因为解放我们安康最终的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……

默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。

参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情景,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最终我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。

我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应当像烈士那样撰写自我精彩的人生,仅有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造完美生活。

走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!

清明祭英烈话语篇5

今天是清明节,我们四五年级的全体少先队员去烈士陵园祭扫烈士墓。这是我第一次去,心情非常激动。

我们列队在料峭的春寒中前往烈士陵园,冷风吹得我两腿发抖,可是丝毫不影响我扫墓的心情。来到烈士陵园,“清明祭英烈,共铸中华魂”主题大队会活动,在凝重的气氛中开始了。

到我们表演的时间了。我们站在庄严的纪念碑前,迎着带着寒气的春风,加上心情紧张,我抖得越来越厉害,生怕说错了哪个字。怀着激动的心情,饱含着对烈士的敬仰,诗歌朗诵顺利结束了。走下台时,我一下子放松了许多,腿也不抖了。

站在台下,我们满怀着对烈士的崇敬之情,观看了五年级内容丰富的表演,这场感人肺腑的演出,增加了我们少先队员的爱国之情。

节目表演完了,我们来到麦新纪念馆。站在麦新烈士塑像前,我心绪万千,思潮起伏,仿佛看到手持大刀的战士们挥刀向鬼子头上砍去,仿佛看到在硝烟弥漫的战场,战士们为民族的解放和人民的幸福而抛头颅,洒热血。想到这些,我暗暗下决心,一定要努力学习文化知识,绝不辜负烈士们的期望,要用自己的知识报效伟大的祖国。

怀着激动的心情,我们参观了博物馆,感受到家乡开鲁从古至今发生的翻天覆地的变化,我真为自己的家乡感到自豪。

这真是难忘的一天,我们的生活是烈士鲜血换来的,难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?不应该好好读书吗?我一定会苦练本领,长大后把美丽伟大的祖建设得更加美好。

清明祭英烈话语篇6

今天是清明节,人们都纷纷来到濮阳烈士陵园,纪念那些为了新中国而牺牲的烈士。

书香宝贝绘本馆也组织我们去濮阳烈士陵园纪念烈士。在路上,阿姨教我们每个人做了一朵白花。我手中拿着那朵献给烈士们的花,感觉沉甸甸的,此时思绪万千,不知不觉竟到了烈士陵园。

我们进入烈士陵园大门,叔叔就开始给我们讲“那些沉睡在烈士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头颅,洒热血,他们用自己那短暂的青春,谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。”我们静静地听着。低下头我发现自己鲜艳的红领巾在飘,这不是烈士们用鲜血染成的吗?看着它,使我想起了那些烈士为了新中国的成立而牺牲的场面,我们低下了头静静地默哀了一会儿。之后我们就排着整齐的队伍上了楼梯,一块雄伟高大的纪念碑出现在我们的眼前,上面刻着毛泽东的亲笔题词:“革命烈士永垂不朽”这些字闪烁着光芒,永远传颂革命精神,这种精神永远活在我们心中。我们为烈士献上纯洁的白花,表达我们的哀思和怀念。

接着我们又来到了烈士们的墓地,千千万万的烈士们都在沉睡,墓地都按姓氏排得非常有规律,一行行一排排整齐地安葬在那里,虽然他们都牺牲了,但他们的精神永远像士兵一样为我们的祖国值班站岗。墓碑上还记载着他们出生年月和他们的战斗牺牲的时间、地点,他们为了后人的幸福生活而牺牲了自己短暂的宝贵的生命,看到这些我们还有什么理由不好好学习呢?我们应该对得起革命先烈。

我们最后来到了纪念堂,首先应入我眼帘的是“生得伟大,死的光荣”八个大字,大字下面是一面长长的墙,上面写满了无数革命先烈的姓名及家乡,看到这些,我禁不住流下了眼泪。

烈士们,是你们用那生命和鲜血换来了新中国,换来了我们的好日子。这幸福的日子来之不易,值此,清明节我向你们鞠躬致敬!烈士们虽然你们牺牲了,但是你们的精神会持续到一代又一代!烈士们安息吧!一路走好!

清明祭英烈话语篇7

4月1日,我们翠苑小学文华校区五年级的同学们一早就乘坐公交车来到位于美丽的西子湖畔,耸立在云居山上浙江革命历史纪念馆。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明时节倍思逝去的亲人和先烈们。

虽然坐在车上,大家嘻笑一团,可是一下了车,刚走进纪念馆区,迎面而来一对高大威严的石柱子就让气氛瞬间肃穆起来。一个大大的花园祭坛和:“浩气长存”的主题雕塑让我们肃然起敬,沿着层层叠叠的台阶依山拾级而上,革命烈士纪念碑、英名碑以及数不胜数的烈士群雕,挺拔巍峨。

我们人手一朵小白花,寄托了我们对革命英雄的无限崇敬景仰之情,站在纪念碑下,洁白的汉白玉象征着烈士的英魂,风帆大展,好似烈士们意味深长地嘱咐我们在乘风破浪,奋勇当先。

烈士英名碑上镌刻着数不清浙江省革命烈士的英名,他们或少年意气风发,或英年早逝,他们用鲜血,铺就了我们今天的幸福路!

怎么能忘记?怎么可以忘记?青山埋忠骨,白玉铸英雄,主持人的发言很激励大家,目光凝视着英雄雕像,心中默默与他们对话:“亲爱的先辈英雄们,请放心吧,我们承继了光荣的革命精神,一定不负英雄所望,努力学习报效祖国!一定让你们用鲜血染红的国旗永远屹立!

时间的长河川流不息,但什么也冲刷不了我们对革命先烈的怀念,当年英雄们浴血奋战的每一寸土地,今天都已经是,绿树成茵鲜花遍地,我们必须珍惜今天这来之不易的幸福,更应该时刻牢记我们少年所肩负的历史责任与使命!安息吧,英雄们!

清明祭英烈话语篇8

按照省、市文明办、市教育局、市民政局《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神,我区积极组织发动,开展了系列活动,取得了良好效果。现将活动情况总结如下:

一、开展“百万中小学生清明节缅怀先辈活动”

节日期间我区组织43所中小学校55000余师生分别在我市革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,为革命先烈扫墓。例如:我区44中学在清明节来临之际组织该校1600余师生在我市烈士陵园开展千人迎“低碳”徒步祭英烈活动;__小学在革命圣地,组织五年级队员开展“缅怀革命先烈、重温入队誓词”纪念活动;__小学组织3—6年级各中队的少先队员来到了__省爱国主义教育基地,祭奠长眠在这里的先烈英灵,并举行了庄严的入队仪式。

二、开展“网上祭英烈”活动

节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村、3000名网民和6000名青少年学生,依托__网、__网等重点新闻网站搭建的“网上祭先烈”互动平台,开展“网上祭先烈”活动,进行网上祭奠、撰写心得体会、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

三、开展文明祭祀活动

节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村的全体居民开展祭祀先人活动,以突出环保、和谐为特点。充分利用__网对先辈进行文明祭奠活动;改用献花、植树等方式祭奠先人,进行文明祭祀,破除陈规陋习。

四、协调联动

在节日期间我区组织城管、园林、工商部门对所在辖区各负其责,搞好服务。例如:区园林局组织全局专业力量对我区8家公园和12。74公顷的公共绿地开展巡查防护,避免了火灾事故的发生;区工商部门对我区12个综合市场进行严格管理,对违法生产、销售丧葬用品行为依法进行查处,维护了丧葬用品市场的正常秩序;区城市市容管理部门主要强化我区占道经营管理,并加大辖区内的33条主要街道焚烧冥币、祭品的治理力度。

清明祭英烈话语篇9

科技越来越发达了,什么事都可以在网上做了。可是,让中国有今天美好生活的英雄烈士们却牺牲了,难道我们不应该缅怀和思念他们吗?

最近,网上开展了一个叫“网上祭英烈文明祭扫活动,我也有参加。进入网站,蔚蓝的天空和烈士雕像呈现在眼前,还有一句“不忘烈士抛忠骨,民族复兴中华魂”。是啊,先烈们为了新中国的建立和发展,与敌人展开了殊死搏斗,不惜牺牲生命,他们英勇的行为真令人敬佩。我点了一下“献花”的按键,里面出现了一束花。我又点了一下“鞠躬”,一个小人站出来,鞠了个躬。虽然形式简单,但是我的缅怀和思念却是真挚的。我想该发表留言了,可是发表什么呢?我去看了看别人发的留言。看着看着,脑海中呈现出了革命先烈的形象,其中就有黄继光。那次我军与敌人作战,敌人的炮火十分猛烈,我军一直冲不上去。黄继光和两名战友拿着手雷去炸暗堡。在弹雨中两名战友牺牲了,黄继光也伤痕累累,可他站起来继续前进。突然又倒下了,他再次站了起来,扔出最后的手雷,敌人的火力点少了几个,可战友们还是冲不过去,原来还有一个火力点没被炸掉。黄继光艰难地爬过去,用自己的胸口堵住敌人的枪口。战友们借机冲了过去,可是黄继光却牺牲了。他的英勇的形象久久地留在了我们的脑海中。

我想了想,写下了留言:“先烈们为了新中国而牺牲了,我们要保护他们创建的新中国,用我们的知识建设更美好的祖国。”中国是伟大的,英烈们更伟大,我们要缅怀和思念他们。

清明祭英烈话语篇10

在中华民族 的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育 意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息 ,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文 活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任 安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明祭英烈话语篇11

一年一度的清明节又到。清明节是中华民族祭祖扫墓的传统节日,清明又是二十四节气之一。

在我的家乡,清明节的主要习俗就是扫墓祭祖。所以又把清明称为“鬼节”。民间还有上坟、添坟的习俗。晚辈带着烧纸,供品等,到已去世的亲人坟上,烧纸磕头。最后给坟墓上添新土,还要在坟头上压白纸条。听老人们讲这是给已去世的亲人修房屋,防备夏天,下大雨漏水。以此来表示对死去亲人的悼念。此时我想起了大诗人杜牧的一首《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明节正值春天,万物复苏,春光明媚,桃红柳绿,到处是一派生机勃勃的景象。除扫墓之外,还有踏青郊游的活动。这时,人们就会带着家人到野外去游玩,以此来放松放松自己因工作而紧张的情绪,还可增加家庭的和睦气氛。古代也有踏青的习俗,一直流传至今。画家张择端的作品《清明上河图》就生动形象的描绘了当时清明节都城人民郊游踏青的热闹景象。

清明节还是植树的好季节。因此又有插柳植树的活动。听老人们说旧时候有“清明不插柳,来年变黄狗”的谚语。

除了以上的风俗以外,还有吃蛋的习俗。这就如同春节吃饺子,端午节吃粽子,中秋节吃月饼的习俗一样。这些习俗随着社会的发展,有的已经被淘汰,有的流传至今,有的还增加的新的内容。

清明除了这些习俗之外,还有我们小伙伴的欢乐活动,荡秋千,放风筝。玩的要数放风筝了。大家在一片宽阔的空地上,跑来跑去,欢声笑语,共同把风筝送上蔚蓝的天空,大家一起放飞欢乐,放飞梦想,放飞希望……

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清明祭英烈话语篇12

清明节。祭拜先人的日子,忘记这天的中国人就意味着背叛。然而,我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士,因为是他们用双手给予我们今天。

我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在70年代,陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机,我叔公自告奋勇,为红林村挖井,结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。

虽然红林村仍然处于干旱之中,但是他这份热爱祖国,百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊,怀念……每个人都要铭记烈士的名字,铭记他们为民族振兴,国家富强,人民解放和幸福做出的贡献。

烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明,代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上,我想对他们说:“伟大的烈士们,你们胜利了,你们是真正有铁一般的热血男儿,活的充满意义,我们新一代少年会继承你们爱国的情怀,愿为国牺牲的精神,我会努力去做的。”

我热爱他们,崇敬他们。他们为了革命事业,可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,仍然手持大刀,与敌人血拼,誓死也要保卫祖国。他们很英勇,很忠诚,很倔强。

只要想起烈士们为祖国牺牲的事情,我就觉得我们很幸运,烈士们为我们开辟了新中国,所以我们今天是多么幸福,美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会,怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

清明节。我会到烈士陵园,在烈士墓前,我会献上一朵白色的百合,以纪念他们当年为我们所做的一切,不许笑,谁也不许笑,难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福,如此美丽,如此丰满的明日早晨……

愿大家也跟我一样,去祭拜他们。

希望烈士们能再天堂过得好好的,下辈子不用再与敌人血拼,和我们一起度过美好的人生……

清明祭英烈话语篇13

在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,x县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、积极组织,统一部署

教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖,内容丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页x网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、文明的祭奠活动,表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向学校捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震荥经县抗震救灾.恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村,增强学生爱国主义情感。

三、传承文化,成效明显

清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

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