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2-课题结题鉴定审批书

时间:2022-07-21 17:15:04 来源:网友投稿

 六盘水市基础教育教学课题

 结题鉴定申请 ·审批书

  课题名称:__浅谈“家长会”在班级管理中的作用_

 课题立项编号:____________________________

 课题负责人:__唐

  锋_____________

 负责人所在单位:盘 州 市 响 水 镇 中

 学

 填表日期:2019 年 3 月 15 日

  六盘水市基础教育教学课题评审委员会 2018 年 4 月修订

 - 1 -

  声

 明

  本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;六盘水市基础教育教学课题评审委员会保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。

 课题负责人(签章)

 年

  月

  日

  填

 表

 说

 明

 一、本表仅适用于列入六盘水市基础教育教学课题评审委员会批准立项的课题结题鉴定结题申请。

 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

 三、“工作报告”、“研究报告”、“成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

 四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料 1 套(1套提交鉴定专家、1 套研究单位存档),每套材料包括:《结题鉴定申请·审批书》、《课题立项通知书》、《课题申请·评审书》、《课题开题论证书(开题报告)》、《研究总报告》、《课题成果公报》、《研究论文》等 (具体参照六盘水市基础教育教学课题结题鉴定材料装订目录格式)

 五、联系人:刘忠武、刘永荣

 联系电话:8223197

 - 2 - 一、基本情况

  提交鉴定的 成果 成果主件 (研究总报告、 成果公报)

 成果附件 (专著、已发表、未发表的系列研究论文)

 《浅谈数学课中怎样怎样以退为进解决问题》发表于中国教育学会;《说说如何培养学生学习数学的自信心》发表于中国教育科学;《探索直线平行的条件》《运用多媒体帮助〈探索直线平行的条件〉有感》发表于盘县教育;《高效课堂下合理化初中班级管理》发表于贵州省教育学会;《多给学生一些表扬》《你言传身教了吗---老师》《怎样和问题是生相处》发表于中国教育科学;

  通讯地址 盘州市响水镇中学 联系电话 #### 电子信箱 1808598625@

 课题组主要成员名单(限 5 人以下)

 姓 名 工作单位 职称/职务 承担任务 手机 蔡兴宇 盘州市响水镇中学 教师(班主任

 - 3 -

 二、工作报告(不超过 2000 字)

 内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。

 看了很多关于班主任如何进行班级管理的文章,可谓是各有各的道,各有各的招,取了不少经,但我觉得还得加上一个最重要的环节“家长会”。班主任在家长会上对家长讲什么,怎么讲,直接关系到家长会是否成功,而成功的一次家长会对班主任的工作起着举足轻重的作用。下面就简单也谈一谈:

 家长会是学校、家长、学生、教师沟通的平台,如何开好家长会,充分利用好家长会这个平台来拉近学校、家长、学生、教师的距离。是摆在每位班主任前面的当务之急。下面就谈谈我当班主任的工作心得谈谈该如何开家长会。

  现在大部分学生是独生子女,家长会十分关注自已小孩在学校的表现,听说要开家长会,我相信大部分家长会早早的来到学校,正式家长会之前,除参观校园以外,家长会更加关注自已小孩所在班级的教室文化。班主任应组织提前布置好教室。让教室每面墙壁都会说话。

 精心布置,让教室说话。前面黑板板书主题要醒目,为了避免家长会上话题过大,我觉得每次家长会应该先定个主题,这样家长在发言时就有方向,(如:学生该如何正确看待自己)。黑板右边的张贴课程表、作息时间表等要整齐,左边挂上班级管理事务簿:如好人好事登记簿、家校联系本、学生日常表现记录本等,供家长会前会后翻阅。教室里平时张贴在墙壁上的作文园地,美术作品展,英语广角,数学专栏等也要整理好,后面黑板可以出一期家长会专刊, 内容要紧扣 家长会主题,当然也可以反应班集体或学生在校各种比赛的中获奖情况,家长有时间也会浏览。

 注重教室内外的卫生和整洁。家长会召开前一天我们不仅要把教室地面的卫生要搞好;天花板,各面墙壁,教室外的走廊及扶手也要保持清洁;同时教室里的桌椅罢放要整齐,学生各自要展示的作品,试卷等都要放好。扫帚、拖

 - 4 - 把、

 拉 圾箱等要归位。让人进教室后觉得地十分清爽。

 议程安排早作准备,班主任是家长会的总导演,会前要妥善安排。会议可安排班长或表达能力强的学生来主持。家长会召开前几天,班主任可以指定 7 至于 10 位学生干部、学科代表作好发言准备,发言内容如学校平时的管理,各科老师上课情况,学生学习介绍、学生生活等各个方面与学生先分好工,让学生准备好发言稿,每个学生发言时间最好控制在 3 到 5 分钟的时间,学生发言时间不谊过长。为了防止家长会上家长发言冷场,班主任可提前电话邀请 3 至 5位家长代表,并把本次家长会主题告诉他,让其作好发言准备。

  家长会当天,班主任应该第一个来到教室,恭候家长及班级任课教师;同时要求学生代表也要提前到校,当有家长到来时可安排班长引导家长坐到自已小孩平时座位上,会前让家长先看看自已小孩的作品等。有条件的可帮家长倒杯开水。让与会家长有种到家的感觉。

 会上可安排以下几个议程:学生代表汇报、特邀家长发言、家长提问及建议、老师代表讲话、班主任总结、典型学生家长单独交流。学生在汇报时老师们与家长共同分享;当家长讲话时,班主任要做认真倾听并把家长的要求、建议及好的教育经验记录下来。班主任发言可针对家长的问题及时回答,对学生平时学习和校园生活中反映出来的问题提醒家长,并提出合理化的建议。个别学生出现的问题可在会议结束时单独找该同学家长谈。

 家长会结束后,班主任要及时整理家长提出的建议和意见,哪些可现在解决的,哪些在今后工作中要做的,要做到心中有数。需向学校反应的,填写在家长会记录表中及时上交。有些学生出现的情况家长会后还需要回访。

 以下是 班主任召开家长会流程:

 一、感谢、理解家长 1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助,举 1-2 个例子加以说明。对家长要有表扬,不要批评、训斥。

 2、班主任和家长应换位思考,理解现代家长难处,从而更有效地与家长沟通,共同教育学生。

 - 5 - 3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。

 二、成绩分析 1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬,对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。

 2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析,找出存在的问题,指出补救矫正的方法,帮助确定学习方向、发展目标。

 3、对成绩差的学生不要在家长会上批评,会后和家长个别交谈。

 4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。如前 100 名进入几人……前 500 名进入几人。

 5、任课教师对单科成绩进行分析。

 三、班级风貌建设 1、班级在学校活动中取得的成绩 2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点,讲给家长听,对问题生(心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的)要会后和家长个别交流。

 3、对班级干部的工作给予肯定。

 4、下一步班级建设的想法,争取家长参与和支持。

 5、给家长讲校规、班规,哪些事不允许做,哪些事可以做,讲清惩罚办法。

 6、 校外租房的学生要询问一下生活情况。是否陪读,住所是否存在安全隐患等。

 注意:千万不要把自己班级说得一无是处,如纪律差的不行了,中考没希望了,这个班离开我,其他任课教师就不能上课了等等。

 四、宣传任课教师 1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励,如论文发表、著作出版,教学能手、教学骨干等;讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务,如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的,举几个生动的例子。

 2、带病坚持工作的,家里有事不耽误一节课的,不计报酬给学生补课的,用钱、

 - 6 - 物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲,大力宣传。

 注意:在任何场合,老师之间不要互相贬低。

 五、宣传学校 ⑴、严格的规章制度和管理办法。

 ⑵、校长独特的办学思想、宏大的治学方略、学校发展目标。

 ⑶、优良的教育教学环境。

 六、家长的建议或意见 让家长为学校、老师提几点建议或意见。以调查问卷形式为好。会后整理总结,马上整改,下次家长会主动向家长汇报整改的情况。只有得到家长的大力帮助与支持,学校才能快速发展。

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 三、研究成果 序号 成果名称 成果形式 负责人 是否发表(出版)或获奖 发表(出版)期刊名称、颁奖单位 1 《浅谈数学课中怎样怎样以退为进解决问题》 发表论文 唐锋 中国教育学会 201206

 - 8 - 2 《说说如何培养学生学习数学的自信心》 发表论文 唐锋 中国当代教育学会 201206 3 《探索直线平行的条件》 发表论文 唐锋 盘县教育学会 201206 4 《运用多媒体帮助〈探索直线平行的条件〉有感》 发表论文 唐锋 盘县教育学会 201204 5 全国初中数学竞赛辅导奖 发表论文 唐锋 中国教育学会中学数学专业委员会 201205 6 第六届全国当代基础教育系统(全科)论文大赛一等奖 发表论文 唐锋 中国当代教育学会 201305 7 《高效课堂下合理化初中班级管理》 发表论文 唐锋 贵州省教育科学研究所及贵州省教育学会 201408 8 《多给学生一些表扬》 发表论文 唐锋 贵州省教育科学研究所及贵州省教育学会 201508 9 《对付懒惰学生的妙招》 发表论文 唐锋 贵州省教育学会 201507

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  四、鉴定意见 课题立项编号

 课题申请

 课题申请单位

 课题名称

 专家鉴定意见:

  年

  月

  日 专家姓名 单位 专业技术职务 签名

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 五、审核意见 单位评价意见

 负责人签章 学校签章

  年

  月

  日 县(市、区、特区)教研室初审意见

 负责人签章

  单位签章

  年

  月

  日 市课题评审委员会 审核意见

 负责人签章

  单位签章

  年

  月

  日

 - 11 -

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