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2022年幼儿园应急预案3篇【完整版】

时间:2023-01-23 13:05:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年幼儿园应急预案3篇【完整版】,供大家参考。

2022年幼儿园应急预案3篇【完整版】

在我们平凡的日常里,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,通常会被要求事先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是人见人爱的小编分享的3篇《幼儿园应急预案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

幼儿园应急预案 篇一

为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针,做好防洪、防风工作,使水、风灾害处于可控状态,保证防洪抢险,防风救灾工作高效有序进行,最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。根据学校实际状况,特制定本预案。

一、领导小组

学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。

组长:

成员:

二、工作职责

在上级指挥部领导下,执行上级的指令,制定防范措施,落实经费和物资,组织动员社会各界投入到防范工作,统一指挥防洪、防风抢险工作。组织和协调抢险救灾的有关工作,组织防洪安全检查,组织制订防御方案和应急措施。

三、工作制度

防范工作应从工作资料、工作要求、工作方法、工作时光、工作步骤等方面,建立各项工作制度。

(1)请示、汇报制度

出现灾害性天气时,立即向上级领导报告、请示,并提来源理意见。

(2)值班制度

出现特殊灾害天气时,实行昼夜24小时值班,值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的状况,向有关领导和部门汇报反映。

(3)防洪安全大检查制度

对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查,做到思想、队伍、物料、职责和措施“五落实”。

(4)应急预案实施制度

根据应急预案的规定,做好三防工作,减轻灾害损失。

(5)人员安全转移制度

因受暴雨、洪水、台风袭击等,可能造成人身伤亡的危险区域的人员务必及时采取措施,做好安全转移工作,切实保障人民生命财产安全。

四、防范措施

1、立即召开会议,部署落实防范工作;

2、领导小组成员立即亲临第一线,加强防洪、防风的领导工作;

3、要科学指挥,顾全大局,调动一切用心因素,争取把损失降到最低程度;

4、要密切注意台风动向,及时停课。

五、预案实施时光

本预案自20xx年9月1日起实施。

幼儿园应急预案 篇二

幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。

1、 人员的疏散及转移

1) 生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到“快速反应、沉着应对”,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽()早采取果断措施,绝不允许拖延时间。

2) 第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。

3) 立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。

4) 保护幼儿转移到安全的地方。

5) 全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。

2、 治安保卫与医疗急救

1) 事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。

2) 要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。

3) 在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。

4) 保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。

5) 园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。

6) 在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。

3、 善后处理工作

1) 做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。

2) 根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

3) 马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。

4) 如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。

幼儿园应急预案 篇三

为了加强幼儿园安全管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时,学校各职责人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。

一、现场指挥人员

(一)总指挥:。.。.。.。.。.xx

1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。

2、一般情景由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情景。

3、三位总指挥不能同时离园。

(二)联络员:张海燕

负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任

(三)秩序维护:包红蕾

按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好学校和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。

(四)现场医护急救:曲凤梅

发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的具体情景,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院。

二、安全应急处理预案

1、大型团体活动期间

三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的安全,并制定出发生紧急情景时临时应急方案和师生疏散方案。

2、日常一日活动期间

(1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥经过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责学校秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。

(2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。

3、发生食物中毒事件时

后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场:

(1)安排人员护送中毒学生到就近医院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情景,严密监控并做好幼儿的稳定工作。

(3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。

(4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

4、当接送车辆发生安全事故时

负责接送的教师控制现场,作出初步的处理,并立即向总指挥汇报,总指挥赶到现场后,由总指挥作出后续处理。

5、当发生急性的传染病时

班主任到班稳定幼儿的情绪,维护秩序,总指挥则:

(1)在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

(2)迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理。

(3)报告当地镇政府或县教育局,请示后续处理意见。

全园教职工必须以高度的职责感来对待学校的安全工作,当发生紧急情景时,必须无条件服从总指挥的统一安排,以安全为重,以顾全大局为重,快速、高效地共同抗击各种突发事件,保证全园师生生命财产安全。

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