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学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文(9篇)(范文推荐)

时间:2023-01-03 09:20:21 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文(9篇)(范文推荐),供大家参考。

学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文(9篇)(范文推荐)

篇一:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

为深入实施国家粮食安全战略,认真贯彻落实习近平总书记“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,纯真小学组织开展了20XX年世界粮食日和粮食安全宣传周活动。

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日,今年世界粮食日的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴。”为做好20XX年世界粮食日和粮食安全宣传周,结合学校实际,我校宣传活动主题为:“珍惜粮食,拒绝浪费”。

各班积极开展主题班会活动,学生们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在;我国和世界的粮食分布、产量、人均占有量等基本信息,同学们纷纷表示从我做起,爱粮惜粮,拒绝浪费。

班会课之前的午饭时间,小小光盘侠们再一次行动起来。自光盘行动后,同学们餐餐“光盘”的良好行为习惯仍在继续。光盘侠,并不仅仅是一时的奖励和称谓,它已经渐渐成为成为了一颗种子,种在了很多孩子的心里。同学们用自己的实际行动节粮爱粮,厉行节约。

学校还倡议学生在家庭中进行光盘行动,深入开展勤俭节约教育。教育学生践行光盘行动,杜绝舌尖上的浪费。

此次系列活动让纯真学子同心协力,共同参与到“爱粮节粮”行动中来,从自身做起,从细微做起,争做爱粮节粮的传承者、实践者、宣传者和监督者,用担当和作为为建设我们文明、可爱的家园贡献力量!

篇二:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日,今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周即为全国粮食安全宣传周,今年的主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。为了让同学们从小养成珍惜粮食、厉行节约的良好习惯,XXX市XXX区XXX小学开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的世界粮食日暨全国粮食安全宣传周活动。

为杜绝浪费我们特开展节约倡议

活动伊始,辅导员老师向大家介绍了世界粮食日的由来,让同学们对今年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周的主题有了更清晰的认识,明确了“爱粮节粮”的意义。

杜绝校园食堂浪费现象

接下来,在中队长的带领下,同学们交流讨论了身边浪费粮食的现象:有个别同学中餐打得太多,吃不完就倒掉了;有时跟家人或亲朋去饭店吃饭,因为菜点得太多吃不完,剩了不少饭菜;有时爸爸妈妈菜做多了,没吃完就倒进垃圾桶了……

杜绝日常生活的浪费

看来,同学们都留心关注了身边浪费粮食的现象,也都清楚浪费粮食是一种不良行为。随后,辅导员老师和大家一同追忆了“杂交水稻之父”袁隆平爷爷,回顾了袁隆平爷爷献身水稻事业的艰辛历程。同学们意识到每一粒粮食都凝聚着农民伯伯的心血与汗水,也从中体会到了节约粮食和爱惜粮食的重要性。

为此我们要付出实际行动

一茶一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。围绕“少先队员可以为‘爱粮节粮’做些什么?”这一话题,大家积极展开讨论:打饭时,应该吃多少打多少,坚持光盘行动;送餐来教室的叔叔阿姨们也应该根据各班人数适量给餐,不够可以再加,也要尽量做到光盘行动;在饭店就餐时,应该适量点餐,如果没吃完可以打包带回家;我们还要监督家人和亲朋好友做到“爱粮节粮”,向他们做好宣传……

为此我们要做到

活动的最后,辅导员老师带领大家齐诵餐前“感恩词”,感恩为我们提供粮食的人。随着诵读声的结束,一声强有力的“爱粮节粮,从我做起!”为本次活动画上了圆满的句号。

美德始于心,节俭践于行。爱粮节粮,不只是一句口号。作为新时代的少年儿童,定要传承中华民族勤俭节约的传统美德,让爱粮节粮成为陪伴我们一生的好习惯!

篇三:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

今年10月16日是世界粮食日,也是全国粮食安全宣传周。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,推动形成“厉行节约、反对浪费”的良好社会风尚,以世界粮食日为契机,10月15日,xx县xx镇实验中学组织开展了“节约粮食,杜绝餐饮浪费”系列活动。

学校利用大课间集会活动向全校师生发出倡议:“传承美德,弘扬勤俭新风;节俭用餐,做到合理消费;科学点餐,文明就餐,遵守道德规范”。组织各班进行承诺签名仪式。从而倡导师生养成健康饮食、勤俭节约的优良作风,争做“厉行节约、反对浪费”的践行者、宣传者、推动者,为创建东营市文明校园贡献力量!

除此之外,各班还召开了世界粮食日主题教育班会、各班级制作了粮食安全宣传手抄报、利用校园、餐厅内电子屏标语、餐桌标语牌等系列宣传方式在潜移默化中帮助师生增强节粮意识,养成勤俭节约,爱惜粮食的好习惯。

除此之外,各班还召开了世界粮食日主题教育班会、各班级制作了粮食安全宣传手抄报、利用校园、餐厅内电子屏标语、餐桌标语牌等系列宣传方式在潜移默化中帮助师生增强节粮意识,养成勤俭节约,爱惜粮食的好习惯。

篇四:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

民以食为天,食以俭养德。每年的10月16日是世界粮食日,10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。按照XX市粮食和物资储备局、XX市农业农村局、XX市教育委员会、XX市科学技术委员会等部门联合下发的《XX市20XX年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动方案》[京粮发(20XX)33号]有关工作要求,XX工业大学附属中学十八里店分校坚守“立德树人”主阵地,将“传承美德爱惜粮食人人行”工作浸润于教育教学方方面面,辐射到干部、教师、学生三个群体,通过“三个到位”措施,大力开展节约粮食、珍惜粮食、反对浪费、文明就餐宣传教育,推动文明习惯养成。

一、宣传到位,营造氛围

充分利用5次校园广播、5天LED宣传屏、28个班级文化墙墙报等宣传平台进行宣传造势;结合1次国旗下讲话、28节班会等时机,大力开展节约粮食、珍惜粮食、反对浪费、文明就餐宣传教育,积极营造浪费可耻、节约为荣、节粮爱粮的浓厚氛围。

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二、活动到位,强化感知

学校充分利用实践活动载体,在“实”文化引领下,以爱惜粮食为抓手,聚焦“光盘行动我能行”和“垃圾分类成习惯”两个点,立足“实”,凸显“全”,引导全校千名学生,每天吃光自己餐盒里的所有饭菜,自觉践行“光盘”行动,不仅感受到光盘的自豪和快乐,更把节约粮食融入到日常生活中,把节俭理念变成自觉行动。

其次,通过每天落实干部午巡、教师陪餐制、各班安排学生文明就餐监督员等举措,引导广大师生合理点餐,把节约粮食作为一种习惯、一种品质、一种责任,懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,推动文明习惯养成。

再有,各班举行手抄报制作活动,让节约意识深入每一位同学的内心。孩子们自发做起了节约粮食小小宣传员,纷纷向家人、亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,时时讲节约、处处不浪费。

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三、融合到位,提升素养

学校围绕“节粮我先行”的主题,将节粮活动与语文、数学、道德与法治等各学科的教学融合起来,开展研究性的学习。如,语文学科的《古今粮话》,学生从“提出问题、查找资料、筛选资料、合作研究、汇报交流”的学习过程中,体会到粮食的生产对我国农耕文化的长远影响,深刻感受到粮食对国家的重要意义。

篇五:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日,10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周。为引导学生科学认知粮食,自觉节约粮食,号召学生“爱粮节粮,你我共参与”,从而加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来,我校开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

利用学校户外电子屏滚动播放活动周宣传标语,让学生入校就可以看到今年粮食安全宣传周活动主题,让活动意义和主题入脑入心。

通过学校晨会国旗下讲话,对学生集中进行“爱粮节粮,你我共参与”主题教育,进一步在学生心中种下节约粮食、保护生态环境的小种子。

各班举行粮食安全主题教育班队会,对学生再次进行节约粮食、爱惜粮食的知识宣传。针对“什么粮食更安全”“如何爱粮节粮”等问题组织学生进行讨论、交流、分享,使学生深刻了解到一米一粟来之不易以及节约粮食的重要性,让学生心中的小种子慢慢成为参天大树。

篇六:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“齐成长、同繁荣、共持续。行动造就未来。”我校结合学校实际,着眼于让全校师生养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿。

一、高度重视,精心部署

我校高度重视此次活动的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一-步意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿,了解与掌握有关粮食的基本知识,了解粮食安全的相关知识,了解节约粮食的方法,这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,开展活动

广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约,行动造就未来,健康饮食实现零饥饿的宣传活动。

国旗下讲话

周一的升旗仪式上,乔校长就“爱惜粮食,从我做起”为主题,讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭,与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较,使学生们心中肃然起敬,切实地明白了节约粮食的重要性。

主题班会课

每个班都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课,利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识,让孩子们从多方面了解我国粮食情况。

课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法,使孩子们懂得一-粥一-饭来之不易的道理,培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。

校园广播

充分发挥校园广播的作用,让学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象,谈-谈自己节约粮食的好方法。

爱粮黑板报和手抄报

学校班主任率先带头,师生合作完成了“世界粮食日”主题的黑板报和手抄报。黑板报和手抄报专刊上,除了详细解释了健康饮食的构成种类,更结合了20xx年世界粮食日的主题,利用时下最新资讯,时刻提醒学生健康饮食,节约粮食,爱惜粮食。

光盘行动周

倡导“光盘行动”,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

在午餐中,孩子们按己所需增添饭菜,用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动,孩子们深刻认识到行动造就未来,一切要从自身做起,实现零饥饿,认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识,反对浪费。

三、教育渗透,养成习惯

通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡,不偏食,不挑食,不浪费,爱粮节粮的好习惯。

通过开展一系列宣传活动,“节粮爱粮,从我做起”的观念在xx学校蔚然成风,进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识。营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

篇七:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

世界粮食日(WorldFoodDay,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称”联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这一天都作为”世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜粮食,厉行节约,就是对自己和他人付出的劳动与光阴最好的尊重。为了让同学们树立爱惜粮食的意识,养成节约粮食的良好习惯,在第xx个世界粮食日到来之际,xx乡xx小学开展了以“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”为主题的系列宣传教育活动。

升旗仪式

通过国旗下讲话,学生们体验到每一粒粮食都付出了辛勤的汗水,让学生们时刻牢记“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”学生们纷纷表示:要爱惜粮食、节约粮食、保护粮食安全。

主题班会

各班组织召开营养健康知识主题班会。强化勤俭节约传统美德教育,让学生养成从小爱惜粮食、爱惜劳动果实、勤俭节约的好品质。

手抄报

一份份精美的手抄报表达出了同学们节约粮食,拒绝浪费的心声!

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

篇八:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

10月16日是世界节粮日。xx小学举行了“爱粮节粮,助力国家粮食安全”活动。

各班开展了爱粮节粮知识主题班会,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,让学生在思想上有一个长远的认识。接着以“爱粮节粮”为主题开展了班会,通过讲“爱粮节粮”典型故事,看“爱粮节粮”宣传短片,让学生在有对比的情况下意识到自身现有的条件是多么优越,从而心生节约意识,并落实到行动。

学校的拼贴社团利用农村特有的各种粮食拼贴起来,制作出一幅幅精美的艺术品,既提高了学生的艺术素养,又加强了对学生节约爱惜粮食的教育。

通过本次活动,我校学生励志要养成不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。节约,我们要时刻铭记在心中,节约,我们要以行动来证明。让我们一起遏制住舌尖上的浪费,一起节约,让我们一起行动起来。

篇九:学校粮食安全宣传周活动总结优秀范文

10月16日是第XX个世界粮食日。为了教育孩子,培养他们爱粮、惜粮的意识,我校各班开展了丰富多彩的以爱惜粮食为主题的教育活动。

班会活动

1

主题教育活动

各班开展了认识五谷的主题教育活动。活动中学生们通过看图猜谜认识五谷,集体朗诵《悯农》,增强了爱惜粮食的意识。

活动中,学生们通过图片去认识五谷杂粮,老师向学生们介绍了粮食对人类的重要性,以及稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,通过介绍让孩子们体会到粮食的来之不易,感受农民种粮的辛苦,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使学生懂得珍惜粮食,从我做起。

2

主题班会

各班召开了绿色消费主题班会,教育学生合理点餐,减少浪费。

通过班会倡导健康餐饮,树立节约环保的理念。根据消费需求适量搭配份量,菜单上积极践行“分餐制”“公筷制”,购买“小份菜”“半份菜”及环保打包服务,尽量不使用不可降解一次性塑料吸管、不可降解一次性塑料餐具、一次性发泡塑料餐具和不可降解塑料袋。

3

光盘实践活动

各班开展了光盘实践活动,学生们将爱惜粮食的意识转化成以实际行动,用实际行动杜绝粮食浪费。老师先给学生讲解了“光盘行动”的含义,列举了生活中存在的严重浪费现象和后果,号召每一位学生都加入到“光盘行动”中来,珍惜粮食,杜绝浪费。学生们不论在食堂还是在家用餐,都牢记光盘吃干净餐盘中的饭菜,积极地参与“光盘行动”。

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