9 9 篇机关党员干部个人在学习教育活动中的党性分析材料
篇 1：个人党性分析 按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校第54 期青年干部进修班的学习。培训期间，经过进取参加市委党校组织的专题讲座、交流实践、外出培训等形式多样的学习活动，我的思想得到了触动，灵魂得到了洗涤，本事得到了提高，党性得到了锤炼，受益匪浅、收获颇多。现将个人党性锻炼分析情景报告如下：
一、主要收获 1、在学习上求“深”，提高了理论水平。市委党校作为党的先进理论研究传播的前沿阵地，一向秉承着“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学方针。培训期间，我始终把学习作为提高本事的重要途径，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，系统全面地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神、中国特色社会主义理论、红色家书学习与党性教育等系列专题教育，理论储备更加充实，知识结构更加优化，工作中想不清、道不明、吃不透的问题在那里得到了消化解决，切
实感受到自我的视野更加开阔，理论水平更加丰富，实现了量变到质变的飞跃。
2、在政治上求“强”，锤炼了党性修养。党性修养是每个党员干部终身的必修课，与党员的成长教育密不可分。围绕增强学员的党性修养，开学典礼上市委副书记刘烁为我们讲授了梦想信念第一课，要求我们要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定梦想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，使我对党性修养有了更深刻的认识。经过参加纪念“五四”运动 100 周年汇演、诵读红色家书系列活动，让我重温了革命历史，感受了信仰力量，增强了四个意识，学会了永葆共产党人的政治本色，不断传承红色基因，争当有信仰、有担当、有情怀的党员干部。
3、在作风上求“实”，更新了工作观念。古人云：“三人行，必有我师焉”。我们这期培训的同学来自南昌的五湖四海，可谓是人才济济、群贤毕至。在与大家的生活学习中，我努力学习他们高尚的党性修养，优秀的个人素养，高超的领导艺术，良好的生活方式，不断取他人之长补自身之短，思维潜力和创新意识得到了改变。在组织的外出培训学习中，经过学习先进城市的发展管理经验，我们互相交流、互相探讨，使我充分明白了“唯改革者
进，唯创新者强，唯改革创新者胜”的道理，激发了干好本职工作，练就过硬本领，服务创新发展的工作热情，工作方法得到了创新，工作理念得到了更新，可谓收获满满。
4、在纪律上求“严”，增强了自律意识。作为一名党员干部，讲政治守规矩至关重要，部分党员干部犯了错误，栽了跟头，根本原因就是缺乏党性锻炼，廉洁自律意识差。在党校学习期间，我始终严格要求规范自我的言行举止，自觉从原单位的工作主角中脱离出来，甘当求学问道者，认真遵守校纪校规，自觉遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的有关规定，真正静下心来，全身投入到学习中，进一步明白了领导干部必须懂规矩，不能随心所欲，更不能明知故犯，思想和行动上廉洁自律的意识得到加强。
二、存在问题 1、梦想信念有所松懈。多年来，虽然自我会自觉加强主观世界改造，坚定梦想信念，但并没有把学习摆上突出的位置，片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接，只要做好本职工作就行，学多学少差不多、无所谓，导致对理论学习缺乏“兴奋点”，对先进理论学习不透彻，掌握不具体，没有真正触及思想碰撞灵魂，导致精神“篱笆”扎得不牢。
2、宗旨意识有所淡化。经过近期的党性锻炼，发展自我作为一名党员干部，为民服务意识还不够，有时片面地认为需要腾出更多的精力抓大事，在全心全意为人民服务上做得还不够。有时总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的，没有很好地针对问题沉下去，深入群众中调研少，应对面交流少，有时应对群众还存在急躁抱怨情绪，与群众产生了距离，宗旨意识有所淡化。
3、党性修养有所放松。经过党校的深入学习，对标对表“两学一做”学习教育，深刻认识到自身还是存在以推动工作替代党性锻炼的问题，没有时刻对照党章党规检查言行、改善工作。虽然能够在思想和行动上与党中央坚持高度一致，但有时认为自我经受了不少考验，党性修养“问题不大”，导致对狠抓工作出彩的热情有所减弱，开拓创新精气神有所衰退。4、转变作风有所差距。应对当前经济高质量发展新形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事的观念，对工作安排只研究怎样做，不求做得好，持之以恒的劲头少了点，高标准高质量的要求低了点，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳，工作抓细、抓实、抓具体、抓出彩的实干精神还有待加强。
三、努力方向 经过党校的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，在今后工作上，我将把在党校养成的良好作风、
学到的先进理论知识运用到实际中去，努力做好以下几个方面：
一是坚持“虚心”，不断提高自身素质。始终把学习作为一名党员干部的基本素养、精神追求抓牢抓实，不断加强学习的自觉性和主动性，坚持学习常态化、日常化，向书本学、向实践学、向群众学、向同志学，做到真学、真信、真懂、真用，真正用所学所获武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高自身思想文化素质，提升自身工作本事，补足精神之“钙”，用扎实的理论基础为工作和生活指引方向。
二是淬炼“忠心”，不断增强党性修养。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。始终将加强党性锻炼作为人生的必修课，不断增强大局意识、服务意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，继续在“务实、扎实、落实”上狠下功夫，带头深入一线，聆听群众呼声，解决群众困难，真正以为民务实的形象取信于民，在党员干部中立好标杆、作好表率。
三是在秉持“公心”，不断转变扎实作风。时刻坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，经常开展自我反省和自我批评，
扭紧世界观、人生观、价值观总开关。始终坚持昂扬向上的工作热情，在工作落实上主动谋事、扎实做事，多在守岗敬业、求真务实、开拓创新上下功夫，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处，最大限度调动广大党员干部的进取性，开创工作新局面。
四是常存“戒心”，不断树立廉洁意识。坚持廉洁自律，严格执行《准则》《条例》，严格遵守中央八项规定精神和廉洁自律各项规定，做到慎独、慎微、慎情、慎友，主动理解组织和群众监督，自觉净化生活圈、交友圈，坚持情趣健康的生活方式。坚持从实际出发，从群众中来到群众中去，做敢为人先的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白为官、堂堂正正做事，坚持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。
篇 2：个人党性分析 后面还有多篇个人党性分析！
去年以来，省委书记刘奇同志向全省党员干部推荐《红色家书》一书并发出号召：“每位同志都要认真读一读红色家书。”一时间，这本书成为了党员同志微信朋友圈的“网红”，点击量爆表。结合党校教师的细心解读，以及外出培训学习，让我的党性修养也在潜移默化中得到提升。现结合自身思想工作实际，对个人党性作如下分析。
一、党性教育“言传身教”促进学以致用 一是理论素养“真”提升。此次党校培训时间虽短，但经过领导、专家、党校教师的专题授课，不仅仅使我对十九大提出的新形势、新观念、新举措有了更加深刻的理解，并且让我对马克思主义世界观和方法论、科学发展观、中国特色社会主义理论有了更加全面的认识。
二是党性修养“实”增强。经过深入学习《党章》，更加增强了学习、遵守、贯彻、维护《党章》的自觉性和主动性。经过学习党的奋斗历程，使我深刻认识到党员干部必须把工作视线向基层转移，把工作重心向基层倾斜。教师经过剖析党员违纪违规典型案例，使我更加深刻认识到党员领导干部要学法懂法、守法用法。经过一系列学习，我的法治思维显著提升，党性修养日渐增强。
三是工作方法“勤”革新。经过与各位同学应对面交流、探讨，使自我学到了诸多成功经验，找到许多破解发展难题的良方，到达了交流思想、相互借鉴、共同提高的目的。异常是一些单位抓党的组织建设、项目建设、作风建设、干部队伍建设的做法十分先进，值得我在日后工作中研究、学习。
四是革命情怀“巧”培育。经过对革命历史知识的系统学习，使我对共产党带领人民群众进行艰苦卓绝斗争的艰苦历程有了更加透彻的理解。近期，我读到红色家书的一
篇《最不舍的·你》，家书的主人公是一名革命烈士，叫杜永瘦，他在湖北从事地下斗争时不幸被捕，牺牲前给妻子留下“红色”家书：“你的前途应当是‘干’！你的职责应当是‘干’！”“仅有干才是你的出路——人类的出路！”。他们的光辉事迹是丰碑、是旗帜、是力量，对我来说，更是一场精神的洗礼、一次党性的锤炼、一次思想的升华。
二、突出问题“剖析入微”助力及时整改 一是勤学苦练精神欠缺。周恩来曾说过：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”。在党校学习中，虽然个人能按照要求进行学习，但前期存在一心两用情景。偶尔会萌生盼望早点下课的心理，想尽早回去多处理点事情、多签几份文件、多调研两个工地，没有心无旁骛的把心思放在学习上，总认为自我完全有本事两头兼顾，结果发现学习成果收效甚微。经过一段时间的总结，发现与其三心二意学，不如一心一意学，把工作、会议留在晚上，把考察、调研放在周末。虽然会牺牲部分休息时间，但能保证有更多的时间参加日常学习与组织生活，以此获取到更多的理论知识反过来指导实践。
二是严于律己标准不高。体此刻对工作要求不高，对自我要求不严，刚参加工作时那种不怕苦、不怕累、不怕难的精神淡化了，影响了工作成效，缺乏迎难而上的工作精
神，满足于少出失误、不犯错误。与一心只为求得民族解放的革命志士相比，缺乏了一往无前的决心、联系群众的恒心、艰苦奋斗的初心。对照刘奇同志指出的“怕、慢、假、庸、散”五个方面作风问题，让我看到了自我的差距所在，也意识到了自我下一步应当努力的方向。
三是勇于创新意识较弱。由于我市轨道交通建设目前正处于爬坡过坎的关键时期，如何让建设运营有序协调、维持安全稳顺，不仅仅要靠本事，还要靠创新。从政府到企业，随着工作的深入发现早年在政府工作的知识储备已经不能满足现代化国企管理中出现的新形势、新情景、新问题，渐渐发现知识透支，本事欠缺，创新意识匮乏。与发达地区地铁同行相比，此刻的南昌地铁在工程建设、信息化、上盖物业开发、资源整合，异常是我负责的人力资源、企业文化发展方面仍有较大差距，成为制约企业发展的绊脚石。
三、找准症结“猛药去 疴”孕育过硬党性 （一）不忘初心，对党绝对忠诚 一是锤炼党性。十九大报告鲜明提出“以党的政治建设为统领”，由此可见加强党性锻炼是党的政治建设的重要资料。作为一名党员干部，更要经过加强党性锻炼，始终坚持党中央权威和集中统一领导，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方
向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。经过不断锤炼，努力成为政治过硬、本领好强的干部。
二是自律自警。认真学习党章党规，常常拿起规矩这把尺子量一量自我，拿起纪律的铁扫帚扫一扫身上的尘土，坚守政治底线、法纪底线、道德底线，做到不沾不染、清正廉洁。努力从各种违法违纪的反面典型案例中吸取教训，在思想上筑起牢固防线，抵御腐朽思想侵蚀，不增强拒腐防变本事。
三是甘于奉献。努力树立正确的人生观、世界观价值观，始终牢记无私奉献是共产党员的行为准则，坚持吃苦在前，克己奉公，和老一辈无产阶级革命家一样，全心全意为人民服务，抛头颅、洒热血，为民族解放奋斗终身。
（二）不忘学习，努力前行致远 一是向基层学习。真正将一线员工冷暖挂在心头，当好知心人、有心人、暖心人。充分发挥工会、团委等群团组织作用，大力推动各级“工人先锋号”“青年礼貌号”创立工作以树立干部职工服务意识，激发内在动力、创新活力与团体荣誉感；广泛推广地铁市民开放日，倾听职工呼声，争取市民理解，增强基层凝聚力；持续拓展共青团组织力量，推进地铁志愿者队伍建设，让地铁青年在实践中培育为人民服务素养，更好地服务企业、报效社会。
二是向实践学习。“合格党员”不是“说”出来的，更不是“喊”出来的，而是靠实实在在的行动“做”出来的。要坚持严格对标“四讲四有”要求，充分发挥共产党员作用，绝不能把党性实践停留在口头上。以李大钊、毛泽建、方志敏、赵一曼、夏明翰等人为模范，学习他们为民族求解放，为共产主义事业奋斗的革命精神。作为党建的具体职责人，努力组织集团党员冲锋在运营、建设一线。哪里有困难，哪里就有共产党员冲锋在前；哪里有危险，哪里就有共产党员挺身而出。
三是向群众学习。无产阶级革命家任弼时在 1943 年发表著作并指出：“共产党员应当善于向群众学习”。因为党的一切政策和决定是否正确，要看它是否贴合群众的利益与要求，是否能够得到群众拥护。作为一名公益性国企干部，要经常面向群众，经常关心他们的生活、善于倾听他们的呼声、善于了解他们的需要、善于总结群众经验并找出规律，更好的为群众造福。经过充分发挥地铁客服热线的渠道优势，把“匠心”提升运营服务、“贴心”供给便民服务、“热心”彰显人文关怀作为奋斗目标，虚心向群众学习，锤炼过硬党性。
（三）不忘革命，坚持砥砺前行 一是坚持创新的拼劲。“红军荟萃井冈山，主力构成在此间。”1928 年的井冈山会师大大增强井冈山革命根据地
的军事力量并创立了党领导下的第一个农村革命根据地。这是党的历史上开天辟地的创新之举。这昭示我们：正是坚持勇于创新的品格，党领导全国人民才创造了一个又一个人间奇迹。同理，要想让地铁建设、运营又好又快发展，离不开群体智慧的不断创新。集团首届党代会提出“资产超千亿、运营里程超百公里、日均客流超百万”的五年奋斗目标，我将坚持创新的拼劲，坚持地铁创新活力，为轨道交通事业发展做点事情。
二是坚持奋斗的勇气。习主席曾说过：“仅有奋斗的人生才称得上幸福的人生”我必须会牢牢把握“建地铁就是建城市”理念，加强党性修养、增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。以《红色家书》精神内涵为指引，充分发扬地铁人以只争朝夕、真抓实干、拼搏奉献、团结协作为核心的“铁军精神”，与集团全体员工一齐为进取投身于打造富裕美丽幸福现代化江西“南昌样板”的伟大实践而努力奋斗，在新时代中树立新形象，在新征程上展现新作为。
篇 3：个人党性分析 个人党性分析报告 自开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本
职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题：
1、政治思想上有差距； 我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，可是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致，进取干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，异常是在工作中，由于认为自我只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自我对新知识、新思维掌握不多，了解
不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和职责感。
3、创新意识上有差距。
对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作本事。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作进取性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二、产生问题的根源：
1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导
怎样说就怎样干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
2、在工作中，总觉的自我只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。
3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。
4、工作方法简单，只安于表面，把自我份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力 三、改善措施：
针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我必须做到以下几点：
1、要更一步加强政治学习，使自我的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自我的政治修养和道德水平； 2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自我的终身事业，从理论上充实自我，武装自我，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价；
3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，坚持优良的工作作风和品质； 4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。
今后，我将在社区党支部的领导和帮忙下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自我在各个方面都有长足的提高，更加贴合一个优秀党员的标准。
篇 4：个人党性分析 **，男，**岁，**年*月加入中国共产党，现任***办公室副主任。
自开展党员先进性教育活动以来，我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上，坚持参加办公室统一组织的学习和其他群众活动，坚持利用休息时间自学和作笔记，比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央持续共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《持续共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。
学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了心得体会 5 篇。同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识自我在思想和作风方面存在的差距，深刻剖析自我在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟
待改善和解决的问题。透过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提高，在理论知识上有新的拓展，在指导工作上有新的突破，努力使自我在持续共产党员先进性教育活动中不走过场，不搞花架子，以取得实质性的成效。
一、存在的主要问题及表 现 (一)进取心弱化。以前总以“学而补拙，勤而促进”来告诫自我，一向坚持读书笔记写日记，不论长短、质量高低、优劣，每日总要有感而发或冷静反思。可是，到目标督查办任副主任后，总以为同自我的祖辈、文辈和周围同学相比，从一个农民的儿子走到这天这个地步，已是十分不容易了，也就应知足了，所以，思想上对自我要求不再严格，忘记了“活到老、学到老”的古训，忘记了“书是人类提高的阶梯”，以致业务知识贫乏，尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。
主要表此刻：
一是学习兴趣不浓，自觉性不强。个性是因工作忙，参加学习时间少，自学也没有很好坚持。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准，更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践，从而客观上放松了主观思想上的自我改造，对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今日新月异的社会，
迅猛发展的科技认识不多，反应迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。
自参加省委党校函授后，平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到就应加强学习，提高工作水平和潜力，还订了不少计划，却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之，即使学习，也只是对一些社会新闻更感兴趣。
二是业务工作思考不够，倒是打扑克多了，上网多了，沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕，明日还有明日事，不情愿加班、牺牲一点休息时间完成这天就应完成的工作，打双扣、戴帽子却能够通宵达旦，乐此不疲。
三是沿袭自小的日记习惯被丢弃，每一天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成，是否 有经验值得总结，是否有教训就应记取，也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排，提前想一想，只是盲目地跟着感觉走，无所预见，无所主动，被动应付，造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法持续和继续发扬，教训却常常相似，使自我更加无法长进，难有提高。
四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作，经常接触领导，也经常接触社会最基层形形色色的人和事，能够知晓许多成功和失败的例子，学习机会很多。要处理不少的事，协调较多的关系，
实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多，自我好像仍在原地踏步，没有一点长进，没有一点提高。
(二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职，自认为只要事情来了就做，领导安排了就干，服务于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、水来土掩”，只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩，就是要求。不是经常去想就应怎样主动为领导服好务，主动为办公室群众和同志们服好务。工作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也明白就应自我做的，缺乏热情，缺乏主动性。
在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的推荐和方法。常常囿于以前的经验和办法，墨守陈规，生怕越雷池半步，谨小慎微，不敢有丝毫违背传统和遗训，缺乏创造性处理问题的潜力，以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作，我们还需要进一步的摸索和完善，工作制度还不很健全、工作方法还需改善，但一向无所创新，无甚建树，耽于领导指点我打点，领导安排我才动，缺少生气，缺失活力，缺乏创意。
(三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题，涉及干部及单位的好
恶优劣评价问题，多数状况下，要么讲原则，要么讲人情，讲原则是领导要求的，也是得罪人的;讲人情能够不得罪人，但违背领导意愿也对推动工作不利。所以，在具体开展工作中，存在畏难情绪。主要表此刻：工作中逗硬力度不够，怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时，在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定，没有找到一个最佳的结合点和着力点。
二、主要原因及分析 (一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习，更忽视了马列主义、毛泽东思想个性是邓小平理论的系统学习，对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透，缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高，导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作潜力。
(二)党性修养不足。随着市场经济的建立，头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中，在现实生活中，在改造客观世界的过程中，放松了主观世界的改造，忽视了共产党员先锋模范作用的发挥，没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、群众利益、全局利益放在高于一切的位置，不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作，不是用“三个有利于”来指导我们的工作，而是片面强调个人得失，顾及自我的面子，没
有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。
(三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务，正如 xx 同志所说：务必始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益，没有自我特殊的利益。作为一名共产党员，就就应毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处，把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中，仍然存在着多劳就该多得，付出就就应收获的落后思想，忘记了奉献乃是自我职责本分之事。
(四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜，却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年，写作潜力、组织协调潜力、演讲水平等无甚长进，业务潜力一向低水平徘徊，以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自我去做、去办，只能做一些具体、琐碎的工作。然而，自我仍常在工作上只求过得过且过，在学习上只求一知半解，缺乏求知的热情，缺少前进的动力。
三、整改措施及努力方向 当前，最重要的是要扎实而深入地学习，要深刻理解共产党员先进性的内涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。
(一)勤学习，切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合，坚持每一天自学、业余空余时间不放松，坚持参加函授学习，并作好笔记，写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅仅要掌握业务新知识，并且要系统地学习政治理论，努力提高理论水平和政治鉴别力，用马列主义、毛泽东思想个性是邓小平理论武装自我的头脑，指导自我的行动，用“三个代表”重要思想促进自我、检验自我。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用，以学习来促进工作，以实践来检查学习，运用所学知识和所掌握的技能，指导自我的工作，使之更上层楼。同时，要把日记习惯坚持下去，以使每一天有长进有收获。
(二)守法纪，始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则，牢固树立为人民服务的宗旨，热爱事业、珍惜岗位，在政治上、思想上、行动上与党中央持续高度一致，与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”，即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风，恪守各项规章制度，在法纪的范围内行使自我的工作职责，搞好自我的本职工作。
(三)务实事，努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自我的工作任务，不偷懒，不投机取巧，实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办，按职责要求去做，并且要有头有尾，有始有终，及时向领导汇报工作进展(完成)状况，使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作，保证按照县委县政府要求和领导安排，讲原则、讲党性，在“逗硬”上动真格，在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。用心发挥主观能动性，主动思考问题，提前谋划工作，创造性地开展好各项工作，努力为县域经济的发展贡献一己之力。
篇 5：党校党性分析材料 经过在省委党校两个月的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终坚持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是十分重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，异常是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下：
党性修养是增强党性、坚持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。所以，在工作中要着眼跨越发展大局，充分认识坚持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终坚持党的纯洁性，是我们党经受风险考验、抵御危险挑战，历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强，始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中，各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性，在崛起危难、超常努力中强化纯洁性，在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性，充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。可是也要清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着党的队伍越来越壮大，管党治党的任务越来越艰巨，坚持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。
一、把学习创新理论作为当务之急 勤奋学习，是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的提高和成熟，学习能确保工作方向不跑偏，能成就我们
的事业。是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验，仅有经过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。仅有经过学习，不断丰富专业知识，不断提高政治觉悟，才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习，是一种职责;不断学习，是一种修养;善于学习，是一种本事。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习，最根本的是要筑牢坚定的政治信念，永葆党的先进性和纯洁性。
当前，一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题，丧失了政治敏锐性和鉴别力，迷失了政治方向。这就警示我们，党员干部加强党性修养，必须把加强理论学习作为政治职责、终身任务、第一需要，始终以强烈的政治意识对待理论学习，以高度的政治职责感抓好理论学习，真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上，建立在思想高度自觉的基础上。
必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放，认真按照胡总书记加强学习、统筹兼顾，深入调研、狠抓落实的要求，抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和十七大精神的学习贯彻，不断加强世界观改造，树立正确
的人生观、价值观，确保在任何时候任何情景下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气，紧密联系形势任务、工作职责和思想实际，切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的本事素质，推进我省经济社会又好又快地发展。
二、把强化忠诚观念作为第一品质 对党忠诚、对组织忠诚，既是党员干部应有的政治品质，也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前，少数党员干部组织观念淡薄，突出表此刻：有的只要组织照顾，不讲组织纪律，不服从组织安排;有的个人主义思想严重，游离于组织之外，凌驾于组织之上该请示的不请示，该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决，合意的就执行，不合意的应付了事，等等。这些问题，不仅仅违背组织原则，更是党性不纯的表现，必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识，坚持局部利益服从全局利益，个人愿望服从组织需要，真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点，心中装着大局，时刻关注大局，自觉服从大局，始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则，自觉摆正个人与团体、个人与组织、个人与群众的关系，模范遵守党章，坚持团体领导，严格组织程序，坚决克服组织生活的随意
性，虚心理解组织的批评帮忙，时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。
三、把认真履职尽责作为根本任务 当前，一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题，主要表此刻：满足于该抓的事抓了，不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事，不求长远发展;满足于工作过得去，不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题，但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率，进一步端正指导思想，树立正确的政绩观，大兴调查研究之风，坚持对上负责与对下负责的一致性，始终把心思和精力放在经常性基础工作上，一丝不苟地干实事、务实效、求实绩，做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级，以认真负责的态度，把每一项任务完成好，把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率，敢于正视困难，切实解决问题，不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假，以心底无私的正气，高标准地抓好各项工作落实。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以
在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从此刻做起”，结合自我的实际学习他人进行自我的党性修养，更好地完善自我，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。
篇 6：党校党性分析材料 按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期 40 天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。经过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
( ( 一) ) 、学习的体会：
经过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：
一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但经过市领导、专家、党校教师的专题讲课，所学
的知识领域广泛、资料丰富。经过学习，我不仅仅使自我以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，并且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自我深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今日，如果不学习就会被时代所淘汰。
所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情景，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的本事。
二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。经过学习，异常是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重
群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。
三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了职责意识。经过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情景有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的本事。增强了做好领导的职责意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从此刻做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。
四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的本事。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常
心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。
( ( 二) ) 、存在的突出问题 结合《党章》和党校学习要求，认真对照检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：
1.学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性，也有必须自觉性，但学习时间较少，不够经常，存在形式主义。在日常学习和工作中，自我有实用主义思想，与自我工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题，不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。经过这次科干班学习，异常是对党章对每名党员的要求，深感自我在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。
2.例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，进取性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付
过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想"不出问题"，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。
3.工作魄力不够足，综合本事不够强。工作中有时研究太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有提议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少，综合协调本事很需锻炼提高。
4.宗旨意识不够牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有必须偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和急躁思想，个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自我的党员身份相悖。
经过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质和工作本事，不断增
强党性，践行党章，使自我能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。
篇 7：党校党性分析材料
自开展党员学习教育活动以来，我按照党校《关于开展党员干部学习教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排，在认真学习提高认识的基础上，对照党校《共产党员学习标准》、《党章》等的要求，对自我的实际工作及思想动态进行了"六查六看"，经过自我查、群众提、互相帮的方式，找出了自我在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务本事等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在的突出问题 在一个多月的党员学习教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地理解，衷心地感激。经过广泛征求意见，深刻剖析自我，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表此刻以下几方面：
1、宗旨观念弱，群众意识不强。
全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想
意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问很少，关心很少，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是此刻由于很多单位改制，出现了很多下岗工人，其中有些人生活很困难，我作为理论工作者，没有深入他们中进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自我的提议。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
2、学习意识淡化，思想观念落后。
理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的资料不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。一是大学毕业20 多年来，自我没有要求到其他学校和科研机构学习过，最多也仅有口头提请，有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意；二是不主动参加科研活动，许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不进取努力争取参加，到今一次也未果，理论素质日下；三是不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
3、工作思路不宽，工作力度减弱。
在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合
本单位的实际进行贯彻落实，没有自我的工作思路；二是分管的科研工作，没能提出一套切实可行的方案，没有组织一次校内理论研究会，更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及；三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在科研上不能起带头作用，对其他同志的科研工作不能起指导作用；四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好，如不情愿讲政治理论课，待人接物十分差；五是对待上头布置的学习教育活动，有点搞形式主义和花架子。
4、精神不十分振作，事业心不是很强。
没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，总认为自我立刻要 50 岁了，就要下了，精神状态不是很好，精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想，如托关系想早搞非领导职务外去打工；二是不思进取，不愿意投身改革大潮，工作踯躅不前，如对学校的整体工作研究得较少，总认为有"一把手"和其他领导同志顶着，用不着自我多关心，多管闲事。所以，总的工作状态是满足于发表几篇文章，其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、宗旨观念有所淡化。认为自我工作快 30 年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想...