六年级上语文试题- -第六单元
一、积累运用。
1、读一读，写一写。
鸟 cháo（ ）树 shāo（ ）mán（ ）头 yàn（ ）语 zhì（ ）雪球 应接不 xiá（ ）索溪 yù（ ）ruì（ ）雪 zhào（ ）丰年
2、按要求填空。
a 忌妒 b 怕 c 人为不适宜而避免 d 戒除
①查“忌”字，应先查____部，然后再查____画。“忌”的字义有（ ）下列词语中应选哪种解释，填在括号里。无所顾忌（ ）忌生冷食物（ ）忌烟酒（ ）猜忌（ ）
②“宛”字用总产查字法，应查____部，再查____画；用音序查字法，应查___字母____再查___音节。“宛”字有两种解释（ ）在“宛如”一词中应选（ ）种解释。a 曲折
b 仿佛。
3、组词。
郎（ ）朗（ ）恋（ ）峦（ ）暇（ ）
瑕（ ）境（ ）镜（ ）限（ ）很（ ）
4、用下列字组三个反义词。
续___、_____、____、然___、_____、___、察____、____、_____。
5、填入反义词组成词语。
舍（ ）求（ ）因（ ）失（ ）弄（ ）成（ ）若（ ）若（ ）化（ ）为（ ）扬（ ）避（ ）争（ ）恐（ ）转（ ）为（ ）
6、填上合适的词语。
（ ）的雪花环视（ ）（ ）雪球（ ）的冷空气（ ）的礼花仰视（ ）（ ）雪人（ ）的银条儿（ ）的浪花注视（ ）（ ）雪景（ ）的雪球儿
7、把画线部分换上成语或词语。
①雪后，万山变成了一处洁白晶莹的世界。（ ）
②到处都是鸟声，到处都是鸟影，我的眼睛都忙不过来了。（ ）
③大榕枝干的数目多得数也数不清。（ ）
④及时的好雪预示着来年是个丰大收年。（ ）
8、按要求改写句子。
①你们看见过这样的总理吗？ 改成陈述句：_________________。
②三支浆有规律地在水里划，那声音真好听。
改为比喻句：__________________。
③这个故事使我感动得流泪。
改成反问句：__________________。
③张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
缩句：_______________________。
9、指出下列句子用了何种修辞手法。
①只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。（ ）
②那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来。（ ）
③索溪峪的山是野的，水是野的，人也是野的，你说美不美。（ ）
10、把“吗、呢、吧、呀”四个词语恰当填入下列句子中。
①雪后的景色多美（ ）！
②你去干什么（ ）？ ③让我们一起去滑雪（ ）！
④你会在电脑上画画（ ）？ 11、选择恰当的关联词语，填入括号里。
既然……就只有……才虽然……但是之所以……是因为宁可……也不
①第一次经过“鸟的天堂”，（ ）没有看到鸟，（ ）鸟都栖息了。
②（ ）狼是凶恶的，（ ）不能全部杀光。
③（ ）这自然的美，（ ）会净化人的心灵。
④我们（ ）明白了生态平衡的道理，（ ）应该尊重生物界中的相互关系。
⑤妈妈（ ）自己吃苦，（ ）让小明退学。
12、根据课文内容理解句子。
①那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
前一个“鸟的天堂”指______________后一个“鸟的天堂”指_______________，这句话的意思是________________。
二、阅读、 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了_________、________的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了________、________的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿________，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的________。
1、按原文填空。
2、用“___”画出这段话的中心句。
3、作者围绕中心句分了三层来写雪景，请你用“‖”在文中把它划分出来。
4、请用“≈≈”画出文中静态描写的句子；用“”画出动态描写的句子。
起初周围是寂静的，后来忽然起一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。大的，小的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。
1、本段节选自______，作者是我们熟悉的作家_____。我们以前曾读过他的作品___________。
2、本节写的是“我们”第____次去鸟的天堂所看到的情景，先写榕树的___态，再写鸟的____态。作者用_____巧妙地从静态转入动态，引出了千鸟齐鸣，百鸟争飞的动人情景。用____________一句话加以总说。接着作者从鸟的数量多、种类多、动态美，表达_____________这情。写鸟的动态，作者用了“____、___、_____”等词语贴切自然。
3、“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”运用了______的写法。
三、习作。
题目：我发现了____________
要求：
1、把题目补充完整。
2、要写清楚发现了什么以及发现的过程。
3、字数 500 字左右。