“ 强化安全意识，提升安全素养” 安全教育日 活动方案和总结 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案:
“强化安全意识，提升安全素养”安全教育日活动方案 20XX 年 3 月 31 日是第十九个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识，提升安全素养”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际，特制定本活动方案: 一、活动目的：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动主题：“强化安全意识，提升安全素养”。
三、活动内容：组织开展好“九个一”活动
1.举行一次启动仪式。3 月 31 日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请里法制副校长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，学校将组织检查评比。
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
7、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
8、组织一次安全征文比赛。开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的征文比赛。征文比赛以各校为单位，组织 4 年级以上的全体学生参加，学校进行评比颁奖。
9、发放一份倡议书。教育活动期间，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”的倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。
四、活动要求
1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
活动总结:
“强化安全意识，提升安全素养”安全教育日活动总结
XX 县城第三小学 今年 3 月 31 日是第十七个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：
一、全体动员、加强学习，提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体，扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3 月 31 日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期雨天路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：
1、举行一次启动仪式。3 月 31 日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、3 月 31 日——4 月 7 日，每天下午 2：00 校园广播安全之声：继续广播安全知识。
3、3 月 31 日下午班会课时间，“召开“强化安全意识，提升安全素养”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来，20XX 年 3月 31 日是全国第十七个中小学生安全教育日，主题是：“强化安全意识，提升安全素养”。
4、3 月 31 日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3 月 31 日——4 月 4 日，“强化安全意识，提升安全素养”为主题，安全教育心得征文，（4－6 年级）每班上交 2 篇。在 4 月 2 日前上交。
6、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十九个安全教育日主题及时间铭
记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。
7、班级观摩安全宣传栏活动。结合安全教育周的安全宣传栏展示活动，继续组织全校师生观摩交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的安全宣传栏，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。
8、4 月 2 日上午午课间操，全校开展了一次消防疏散应急演练。总指挥一声令下，同学们手捂口鼻，快速撤离到指定地点，历时 3 分40 分。各班主任清点人数后向总指挥汇报，历时 30 秒。全体同学撤离有序，安全迅速，提高了应对突发事件的逃生能力。
9、4 月 2 日，通过校信通平台，向全校学生家长安全教育信息：3 月 31 日是“第十九个全国中小学生安全教育日，望家长引导孩子学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，掌握自救自护的本领。
三、完善机制，落实责任。
1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长任组长，主管安全工作的副校长主抓，德育主任制定活动方案，总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中
来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。
四、安全检查，防范未然。
1、定期组织人员到楼梯和校园周边等进行安全大检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。
2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。