入党积极分子谈话记录
2017 年 7 月 3 日，你向一支部递交了入党申请书，按照党员发展流程及规定，一支部支委会决定对你进行一次谈话。请回答下列问题：
1.你的入党动机是什么？ 第一、中国共产党的的性质、任务、宗旨、目标等，符合人类前进的方向，代表了人民的根本利益，使我认识到党的伟大、光荣和正确。我从内心接受和信仰党的性质、宗旨和目标。
第二、中国共产党 80 多年的历史，历经风雨，历尽坎坷，无数的先烈为党的事业抛头颅、洒热血，从最初的 57 名党员发展到今天的执政党。足以证明我们这个党的坚强和人民的拥护，证明了党的无限的生命力和前途。我为党的发展壮大自豪。
第三、基于对党的这些认识，我渴望成为党的一员，更直接的接受党的教导，发扬成绩克服缺点，在组织的培养下使自己更快的成熟起来，为党的事业添砖加瓦，更好的发挥自己的才能，为共产主义事业奋斗终生
2.你对党的性质、宗旨、任务等的认识？ 党的性质：3 个先锋队，即工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队
党的宗旨：全心全意为人民服务
党的任务：党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党在现阶段的任务，是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。每个要求入党的同志，都应该牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，模范地执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线的坚定性统一在建设中国特色社会主义的实践中，为完成新世纪的三大任务而努力工作。
3.对党员权利、义务的了解？ 中国共产党党员义务与权利是《中国共产党章程》规定的，主要包含八项权利和八项义务。党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体，是互为条件、互相促进的关系。履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务；党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范作用，没有一定的民主权利做保障是不行的。
义务有：
（一）
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（四）自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
权利有：
（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
4.个人存在不足及努力方向？ 不足：一是经验不足，年轻人最大的优势是年轻，但是根据事物的两面性，这同样是年轻人最大的缺陷；二是理论学习仍需加强，对党的相关理论、章程、论述的掌握扔不全面深入。三是协调能力有待提高，与他人沟通交流不够，对他人包容不够。
努力方向：因为年轻没有经验和阅历，所以希望在党组织的
栽培和培养下，不断加强学习，提高自身理论修养，同时在实践中不断提升自己的业务能力和沟通交流技巧，在监管岗位上奉献自己的学识和文化，为社会创造价值和财富，为自己的人生增添动力和目标。
谈话人：
被谈话人：
谈话日期：