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合唱比赛初中作文13篇

时间:2022-07-01 14:40:03 来源:网友投稿

合唱比赛初中作文13篇

合唱比赛初中作文篇1

甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丙:又是一年秋风送爽时,

丁:又是一轮丹桂飘香日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

乙:走进十月,我们有一样的感慨发自肺腑。

丙:长江,黄河,惊涛裂岸,我们为祖国吟唱激昂的颂歌;

丁:泰山,珠峰,刺破青天,我们为祖国捎上征服的欢乐。

甲、乙(合):今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱;

丙、丁(合):今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福!

丙:我宣布__学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——

(结束)

丙:再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴,

丁:再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。

甲:披一身岁月织成的风衣,拥抱东西南北风呼啸的豪情。

乙:掬一抹日月洒下的清辉,啜饮万里江山甘冽的香醇。

丙:倾听历史的陈诉,那陈诉中有几多屈辱,几度沧桑。

丁:谨记时代的呐喊,那呐喊中有几多铿锵,几度坚强。

甲:我们用青春舞动自己的梦想

合:我们是中华民族永远挺拔的脊梁。

乙:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

丙:现代化的大路上,青春的擂鼓又已敲响。

丁:让我们踏着青春的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。

乙:我宣布__学校合唱比赛到此结束

合唱比赛初中作文篇2

一、比赛场地:学校操场

二、比赛时间安排

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)

音准、具表现力(6分)

服装整齐(1分)

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)

(二)评比办法:

1、评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)

2、评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1—2名,可并列。)

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项:

1、请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2、请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3、请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

合唱比赛初中作文篇3

叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;

诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;

胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;

星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获

叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。

诺:我们有志、自律、勤学、笃行,

胡:我们热爱艺术,

星:我们追逐梦想,

女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,

男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来

星:让我们争做儒雅少年!

诺:让我们用儒雅点亮人生!

胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,

齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!

合唱比赛初中作文篇4

今天早上七点,我就早早到了学校。你猜猜我为什么那么早到学校呢?那我就告诉你吧,今天我和其他“班级合唱”的人都要去清华附小参加合唱比赛,那么早来到学校就是要换衣服、化妆的。

我们化好妆就出发了,过了一会,到了一条马路上,十分堵,过了好久才到。

等了好一会儿,终于该我们上场了,我好紧张呀!我的心砰砰直跳,像是一只小兔子在乱蹦乱跳。因为我是中心,所以刚上场,我还得找准舞台中心,这样所有的同学才能不站歪。可我没找到中心,还是齐老师上来以后帮我们调整队形的,我一下子就不那么自信了。

我们的第一首歌是《快乐天堂》,第二首是《卡布里岛》。开始唱歌了:“大象长长的鼻子正昂扬,全世界都举起了希望——”唱到第二段的时候,我感觉低声部都跑调了,全是我们高声部的声音,而且声音还特别小。我心想:完了,这次肯定得不了奖了,刚刚练的时候还唱的挺好的,这会儿上台了怎么唱的都跑调儿了呢,唉——怎么回事啊?

虽然没有把握能得奖,但是还是以乐观的态度来面对成绩吧!

合唱比赛初中作文篇5

马:尊敬的各位老师

关:亲爱的同学们

合:大家好

马:在这稻谷飘香,果实累累的金秋十月,

关:在这层林尽染,姹紫嫣红的斑澜季节,

马:我们欢聚一堂,用歌声描绘收获

关:我们满怀热情,用音乐编织快乐

马:学校就是我们的家,我们要用歌声为她点缀

关:学校就是我的妈妈,我要用歌声为她装扮

马:歌满校园,家变得更加温馨

关:歌满校园,妈妈变得更加漂亮

合:让我们放声歌唱,歌唱我们美好的希望

关:__中心小学“歌满校园”合唱比赛现在开始。

首先请欣赏一年一班合唱《希望的太阳》和《滴哩滴哩》指挥__,大家欢迎。

马:国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲您。下面请欣赏一年二班合唱《希望的太阳》和《国旗国旗真美丽》指挥__,大家欢迎。

关:在学校我们要做一个诚信的小学生,在家里我们要做一个懂事的好孩子,在社会上我们要做一个合格的小公民,下面请欣赏二年一班合唱《希望的太阳》和《做合格的小公民》指挥荣__,大家欢迎。

马:小呀小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂。接下来请欣赏二年二班合唱《希望的太阳》和《读书郎》指挥李__。

关:我们是七八点钟的太阳,我们是祖国的未来和希望,下面请欣赏三年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双浆》指挥周__,领唱陈__。

马:是劳动创造了世界,是劳动创造了美好的生活,劳动最光荣,下面请欣赏三年二班合唱《希望的太阳》和《劳动最光荣》指挥张__。

关:我们都是少先队员,我们还有一个名叫“红领巾”,下面请欣赏四年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥刘_,领唱于__,大家欢迎。

马:一首优美的歌曲就是一个动人的故事,一首动听的音乐就是一幅美丽的画卷,让我们沐浴其中,享受它给我们带来的快乐。下面请欣赏四年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥关_,领唱马__,大家欢迎。

关:你拉我的手,我拉他怕手,红领巾向着太阳走。下面请欣赏五年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥马__,领唱杜__,大家欢迎。

马:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,接下来请听五年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥王__,领唱孙_,大家欢迎。

关:用歌声唱出我们的心愿,用歌声唱出我们的理想,用歌声唱出我们美好的未来。请听六年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》,指挥石_。

马:好的歌曲不但能陶冶我们的情操,还能把我们带入一个美丽的情境之中,“坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲过去的事情”我么幸福的情景啊,下面就让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级——六年二班给我们带来的《希望的太阳》和《听妈妈讲那过去的事情》,指挥于_,领唱高_。

马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演

关:也感谢在场的评委和所有的同学们

马:悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.

关:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.

马:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪

关:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落

马:让我们扬起心的风帆

关:为我们的母校添上绚烂的一笔

马:__中心小学“歌满校园”合唱比赛

合:到此结束。

合唱比赛初中作文篇6

今天,阳光明媚,操场上热闹非凡。原来,为弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,学校特地举行了“胸怀祖国,励志成长”的合唱比赛。大家正在紧张有序地排练呢!

下午是中年级专场。准备已久的合唱比赛终于拉开了序幕。随着主持人的一声“四年级合唱比赛现在开始……”首先上场的是四年(4)班,他们精心准备的道具和精彩的表演,赢得了台下的阵阵掌声。虽然我们准备充分,但我还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”响。

轮到我们上场了,我们穿着漂亮、整洁的班服,怀着激动无比的心情,踏着协调有序的步伐,昂首挺胸地走上舞台。随着伴奏响起,我们唱起了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》。在曾钰淇同学富有激情的指挥下,同学们唱得满腔热情、热血沸腾。唱完了一首国歌,我们接着唱校歌《雏鹰飞翔》,我们仿佛一下子插上梦想的翅膀,唱响心中的旋律。

最后,我们唱的歌曲是《小螺号》。我们班合唱最大的亮点是帅哥洪承煜的领唱,我们都陶醉在他的歌声之中。“小螺号,滴滴滴吹,海鸥听了展翅飞……”不知不觉我们也深情、欢快地唱完了《小螺号》。我们带着忐忑不安的心情下了舞台,找到自己的位置坐下,继续欣赏其它班的合唱。

合唱比赛圆满结束了。当听到“四年(2)班和四年(3)班并列第三……”这个成绩时,我心潮澎湃。付出和收获是成正比的,我们还需要在表情、节奏等细节上下功夫。总以为,失败和胜利是比赛中最强烈的味道,其实努力、汗水、辛酸、坚持、欢呼、激动又何尝不是呢?它们是人生道路上的各种调味剂,只有经历了它们,才会慢慢地走向成功!

这真是一场难忘的合唱比赛啊,它将是我记忆深处里一颗最璀璨的珍珠!

合唱比赛初中作文篇7

女:尊敬的领导、

男:敬爱的老师、

合:亲爱的小伙伴们。大家()好!

女:我是主持人(姓名)

男:我是主持人(姓名)

女:踏着五月的芬芳,

男:我们即将迎来火热的六月,

女:小伙伴的心情也跟着喜悦起来。

男:今天我们欢聚在这里,

女:举行伙伴们期盼已久的合唱比赛!

男:我们的成长离不开老师的教育,家长的关怀,社会各界的关心,下面请领导讲话。

女:谢谢领导的鼓励与鞭策,这次合唱比赛我们盼望已久,我们盼望在比赛中展示我们的风采,彰显我们的个性,秀出最棒的我!

男:现在,请允许我介绍担任本次比赛的评委老师们,他们是:(评委组长宣布比赛规则)

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们!

男:(校长宣布比赛开始)让我们用热烈的掌声预祝今天的比赛取得圆满成功!

合唱比赛初中作文篇8

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

现在我宣布,_________校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是____________,让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;

一幕幕众人合唱的感情__;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最后,请允许我宣布:______校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴

晚安

合唱比赛初中作文篇9

这几天我们学校可热闹啦,像过节一样,知道是为什么吗?告诉你们吧,学校要举行合唱比赛,同学们都在抓紧练习呢。你听,不知道这又是哪个班传出的歌声呢。

为了在比赛时有出色的表现,同学们练习可认真啦!每一个音节,每一个动作,每一个语气,每一个手势,同学们都不敢有丝毫马虎。老师更是一丝不苟,不厌其烦地给我们指导,陪我们练习。

比赛的日子到了。同学们穿着整齐的校服,胸前的红领巾鲜艳夺目。最先出场的就是我们班—301班。同学们安静地排着整齐的队伍轻步走上台。等我站定,看到台下的评委一个个表情严肃,还真有点紧张。台下的同学们也一个个坐得整整齐齐,周围还坐着一些家长呢!再看看老师,正微笑地看着我们,我想,老师肯定在为我们鼓劲加油呢。

这时,悠扬的乐曲缓缓流淌,大家摇着身子合着节拍唱起来。我们越唱越兴奋,随着欢快的“蜗牛与黄鹂鸟”的旋律,我们摆着头,脸上挂满微笑,唱出了更好听的歌。歌声刚一落下,台下便响起了热烈的掌声。

老师冲着我们笑起来,手还在不停地为我们鼓掌,夸我们唱得好,同学们也都高兴地跳起来,一个个手舞足蹈。

合唱比赛初中作文篇10

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、参赛对象:

1——6年级各班全体学生。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

五、比赛时间:4月份

六、比赛地点:学校餐厅

七、参赛曲目:

参赛曲目共两首,自选曲目。曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、其它事项:

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。

九、关于评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、评分标准:(10分制)

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

十一:评奖办法:

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

合唱比赛初中作文篇11

一、指导思想:

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

二、活动主题:军旅雄风、我心唱响

三、活动对象:全校学生

四、活动地点:学校操场

五、活动具体要求:

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用MP3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)

六、活动时间具体安排:

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

七、评分细则:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分

(二)出场前后队列整齐、安静,演唱的歌曲完整流畅,声音整齐,音色统一,演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。4分

(三)表现形式有创新。2分

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

八、奖项设置:

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

九、其它事项:

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

合唱比赛初中作文篇12

男:青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

女:中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,让忠诚撒满心扉!

女:追求永无止境,奋斗更无穷期!

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:“放飞梦想,唱响校歌”郭店中学第二届合唱比赛到此结束。

女:再次感谢各位领导及评委老师的到来!老师们,同学们,明年,再见!

男:再见!

合唱比赛初中作文篇13

女:尊敬的各位领导,

男:同志们、朋友们,

合:大家晚上好!

女:在我们伟大祖国即将迎来_周年华诞的大喜日子里,中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆_周年激情广场爱国歌曲大家唱大合唱比赛活动。昨晚已有支代表队在这里参加了比赛,今天是比赛的第二场,祝个参赛队赛出各条战线的风采,赛出好成绩。

男:时光

如梭、岁月如歌,_年来,从城乡的面貌到人们的衣食住行,每个人,都能够真切地目睹和感受到经济社会的发展和人民生活的巨变。

女:在“”发展战略的指引下,认真开展项目建设年、企业服务年、党组织服务年活动,努力保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展,掀起了新一轮发展建设高潮。

男:请听市政府代表队表演的《映山红》、《保卫黄河》

3、

男:下面将上场的是公司代表队,拥有地区的车间,其主导产品是优质产品,消费者信得过产品,公司被评为消费者满意企业、优秀企业,

男:请欣赏由公司代表队表演的歌曲:《我和我的祖国》、《走进新时代》。

4、

男:你是一幅波澜壮阔的画卷;你是一片孕育希望的热土,

女:抚摸你的蓝图力量就会尽情抒发,走进你的原野汗水就会渴望挥洒;

男:请听公司代表队表演的歌曲《祖国不会忘记》、《在中国大地上》

6、

女:在发展的进程中,人才是最宝贵的要素。

男:学院作为我市一所本科院校,坚持以社会需求为基础、以通俗教育为根本、以能力培养为导向培养创新型人才,突出人才培养、科学研究、服务社会的高等教育功能。,学院学生首次突破人,这将为的发展提供有力的智力支持和人才保障。

女:请听学院代表队表演的歌曲《祝福祖国》、《祖国不会忘记》。

7、

男:伟大的祖国伟大的党,您凝聚了天下炎黄子孙的心,带领我们冲破一切艰难险阻,走上了改革开放的康庄大道,

女:看那一幅幅画卷美不胜收,听那一首首赞歌荡气回肠,大地处处播种着芬芳的希望!

男:下面请欣赏由市农口表演的歌曲:《我的祖国》、《我爱这蓝色的海洋》。

8、

男:围绕保增长、保民生、保稳定,保持经济平稳较快发展的目标,大地风生水起,项目建设如火如荼。在重点项目建设中,奋进的实现了历史性的新突破,全市上下团结一心,开拓进取,正在为为建设富裕文明和谐新而努力奋斗!接下来请听市指挥部代表队表演的歌曲《中国升起一面伟大的旗帜》、《旗帜颂》。

结束语

女:今夜,晚风飘荡着音符,歌声唱出了自豪;

男:今晚,激情荡漾在每一个人心中,欢声道出了和谐。

女:这歌声寄托着我们祝福,

男:祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们坚强的党事业兴旺发达!祝福我们勤劳勇敢的人民幸福安康!

女:庆祝国庆_周年激情广场爱国歌曲大家唱活动到此圆满结束。

男:祝各位晚安,再会!

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