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学校报告总目

时间:2022-07-24 17:25:03 来源:网友投稿

 大埔官立小学

  学校报告

  2007-2008

  『三环紧扣寓意深,

  家长、教师、学生齐努力,

  学习成果 倍添增。』

 2007-2008 年度学校报告总目

 ( (一 一) ) 办学宗旨---------------------------------------------------- P.2

  ( (二 二) ) 我们的学校

   学校简介----------------------------------------------- P.2

  背景

  设施

  学校管理----------------------------------------------- P.2

  学校管理委员会架构

  学校管理委员会成员

  ( (三 三) ) 我们的学生

   班级组织----------------------------------------------- P.3

  学位空缺率--------------------------------------------- P.3

  学生出席率--------------------------------------------- P.3

 ( (四 四) ) 我们的教师

   教师资历----------------------------------------------- P.4

  敎师持有的最高资历

  教师专业资格

  教师语文能力要求

  教师教学经验------------------------------------------- P.5

  教师专业发展------------------------------------------- P.5

  ( (五 五) ) 我们的学与教

   学校实际上课日数--------------------------------------- P.5

   各个学习领域的课时------------------------------------- P.6

   学生阅读习惯------------------------------------------- P.6

  ( (六 六) ) 主要关注事项( 成就与反思) ----------------------------------- P.7

  ( (七 七) ) 财务报告---------------------------------------------------- P.10

  (八) 学生表现

  学生参与校际活动的情况--------------------------------- P.11

  奬学金------------------------------------------------- P.19

  升中派位意愿分布--------------------------------------- P.22

  学生参与制服团体和社区服务团体的情况------------------- P.23

  学生参与校际活动情况----------------------------------- P.23

  学生的体格发展----------------------------------------- P.24

  ( (九 九) ) 2006/07 至 至 2008/09 年度关注事项------------------------------ P.25

  ( (十 十) ) 2008/09 年度校务计划撮要------------------------------------ P.26

 ( 一) 办学宗旨

 本校秉承「敬业乐群」的校训,致力提供一个愉快的学习环境,以培养学生在德、智、体、群、美各方面得到全面均衡的发展,为社会培育富自信、有责任感及有贡献的良好公民;并以「学校家庭同携手,开拓孩子好将来」作为我们的办学宗旨。

  ( 二) 我们的学校

  学校简介:

  背景

  大埔官立小学是一所由教育局直接管辖的政府小学,创办于 1946 年,在大埔墟有盛街租用平房作校舍。1952 年迁址于大埔运头角里小山岗上的一所古朴典雅的校舍。九九年九月一日起,上、下午校合并,转为全日制,并迁往大埔太和路八号一所三十班的新型校舍。

 设施

  本校环境优美,四周遍植花草树木。校舍楼高六层,教学设备完善,设有冷气装置的标准课室共三十个及多个特别室,包括计算机室、音乐室、视艺室、辅导室、面谈室、医疗室、会议室、学生活动室及中央图书馆等,还有大礼堂、篮球场及两个有盖操场。

 本校各项影音器材十分完备,此外更有中央广播系统及影音系统等,以提高教学成效。另更设有交通安全廊,让学生进行模拟学习及角式扮演等活动,还有艺术廊及常识廊,除让学生的学习不再局限在课室内进行,以提升学生学习兴趣外,更可培养学生欣赏和观察周边事物的习惯。为提高语文教学的效能,亦设有英语活动室、普通话活动室及多媒体语言教学室。地下及各层设有饮水器,方便学生使用。

 学校管理:

  学校管理委员会架构

 办学团体 (教育局) 校长 家长 教师 校友 社会人士 2007-2008 1 1 2 2 1 2

 学校管理委员会成员

  主席:陈美宝小姐(教育局首席助理秘书长) 校长:李慧珠校长 学校成员:丘汉芬主任、谢玲玲老师 家长成员:陈志钧先生、尹玉晶女士 校友成员:周金生先生 独立成员:何显明先生(基督教香港信义会大埔及北区青少年服务区域督导主任)

  梁永善牧师(基督教铭恩堂堂主任 ) 数

 ( 三) 我们的学生

  班级组织:( 截至 18.7.2008)

  级别 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 班数 2 3 3 4 5 5 22 男生人数 35 45 52 66 82 90 370 女生人数 27 48 44 60 78 70 327 学生人数 62 93 96 126 160 160 697 学位空缺率:( 截至 18.7.2008)

 学生出席率:

 教师教学经验:

 教师专业发展:

 ( 五) 我们的学与教

  学校实际上课日数:

 各个学习领域的课时:

 学生阅读习惯:

  ( 六) 主要关注事项

  关注事项一:提升学生学习效能

 成就与反思

 学校本年以致力提升学生成绩为目标,校方为小六学生安排中、英、数三科及为五年级英文科设加强课堂,绝大部分老师同意设加强课堂能为紧迫的教学创造空间,及有助提升学生的学习能力。校方提供课后学习及支援服务,于课后开办课后功课辅导班,以帮助学生解决功课上的困难,参与计划的学生对比入组前欠交功课的情况有持续改善,其中接近八成更有显著的进步,建议于课堂除指导完成功课外,可设计学习活动,以提升学生的学习兴趣及能力。

 在学业表现方面,全学年中、英、数三科的小测、测验及考试成绩合格率均能超过成功准则所定的指标,教师透过小测持续地给予学生进展性评估,发挥「以评促学」的效果,并让教师及早诊断学生在学习上的困难,从而作出支援及照顾。为提升学生的学业成绩,教师需更善用教学内容,设计配合以能力导向的教学目标,考试模式及课业设计均需配合,使学与教及评估更紧密地联系。教师并需于考测拟题中遵照拟题指引,设计适合学生能力的考核内容,使评估更有信度及效度。此外,从测考检讨中,教师发现学生学习能力差异颇大,建议在新学期共同备课及课业设计中加入照顾学习差异的元素,以改善不同能力学生的学业成绩。

 (年级) (本)

 此外,本校本年度仍以提升学生的沟通、创造及批判思维等共通能力为教学目标,教师均刻意在课堂教学中渗入有关元素,并透过自评和互评活动,让学生更掌握学习重点和了解自己需改善的地方。学生问卷调查数据显示超过八成同学满意自己在沟通方面的表现,认为自己能耐心听取别人的意见,从而作出适当的回应。但老师认为学生因组织能力不逮,以致影响其口语表达能力,认为只约七成半学生具备良好的沟通能力。教师认为学生在创意方面的培养仍有待加强,只五成五教师认为学生具创意,另部分教师对培养学生批判思维能力的技巧仍有不足,故须加强教师间的分享,并为教师提供适切的培训。

 校方透过统整现有资源,采用全校参与模式,识别各级学生需要及协调有关教师的工作,推行的工作包括有加强辅导教学计划、小老师和融合教育,有效为更多有需要的学生提供适切的支援和照顾,令他们打好根基,重建学习信心。

 本年度于一至五年级全面推行声情教学,实践「声情教学」高参与、高展示的理念,并继续以「合作学习」为教学设计的方向,全校教师均曾在课堂上采用合作学习的教学策略,惟教师认为只约七成半学生上课时投入参与活动,未达九成的预期目标。教师仍需因应需要加强小组常规训练,并因应学生的能力及兴趣设计多元化的合作学习活动,以提高学生的学习兴趣及专注力。此外,透过中、英、数及常备课让学生为新课题作准备,有助培养学生主动学习精神,建议预习内容宜与教学相结合,相信更能提升学生学习的效能。

 校方积极推广阅读风气,约八成四学生喜爱阅读,较八成的预期目标为高;本年度学校采用「阅读越有趣」网上阅读平台,网站内容及形式能配合学生的兴趣及程度,故学生的整体参与量较去年高。平均分别有九成二及八成六学生曾进行中、英文网上阅读,高于七成的预期目标。

  关注事项二:提升教师教学效能

 成就与反思

 校方于学期初为教师举办有关提问技巧和阅读策略工作坊,让教师尽早掌握有关教学策略,平均九成七教师认同有关安排有助提升教学效能,而全体教师曾将有关策略运用于课堂教学上。本年度教师工作坊分科进行,能针对各科的特色和课程要求,主题亦配合学校课程发展关注事项,有助推动教师专业成长,成效不俗。

 展望来年,学校需着力发展特殊教育教师培训,安排适切的校本教师培训,并推荐老师参加「照顾学生不同学习需要」课程,以加强教师照顾有特殊教育需要学生的专业能力,实践全校参与模式以支援学生学习需要。校方并会配合教与学关注事项,有系统安排更有质素的培训课程,让教师更能将有关的策略运用于课堂教学及课业设计上,透过教学培养及发展学生的批判性思考能力和创造力。校方更会继续积极鼓励及安排教师参加校外进修,以提升教师教学效能。

 本年度校方为中、英及数科任老师安排备课节,提供空间让有关教师进行备课、观课及评课,以建立有效的集体备课及同侪观课模式,加强教师间分享及交流教与学相关资料,提升教学效能。各科备课组的教学设计及课业大部份能配合本年度提高学生的沟通力、创造力批判性思考能力的发展方向,并能深入检讨教学成效及学生的学习表现,给予优化教学的建议。超过九成教师认同共同备课节不但能为教师创造空间,而且有助提升教学效能。另八成三教师认同同级老师同时参与观课及评课对教学有裨益,较上学期七成为高,亦高于八成的成功准则,由此可见,教师们抱着积极正面的态度,并认同有关的安排有效促进教学交流。

 综合而言,本校将继续积极提升教师交流分享的文化,配合教改方向,于教学及课业设计上开展更多发展学生高层次思考能力及创造力的机会。校方下年度将引入中、英校外专业支援及举办工作坊,推动教师专业发展,以配合一致性的教学方向。

 关注事项三:培养学生积极进取,知礼守规的态度,建立关爱的校园文化

 成就与反思

 在学期初推行常规月,订定常规指引,训练学生的纪律,培养学生的自治和自律

 的能力;透过订定班规、「五星级课室」计划、摘星行动及举办好儿童奖励计划,培养学生积极进取、知礼守规的态度,加强教师适时及适切地表扬学生,强化他们良好的品德,并为其他学生树立榜样,成效理想。训辅组又于本年举办好儿童奖励计划,透过选举活动,表扬该生的良好表现,全年共 66 名学生获奖,获奖学生会成为班中的典范。透过此等计划,同学均对自己有高的期望,积极求上进。

 在建立学生正面的价值观上,本校设立「五星级课室」计划,鼓励学生遵守规则、交齐功课及与人和谐相处,加强学生对所属班级的归属感,以团队合作的精神建设有规律、和谐关爱的学习环境,让学生愉快地学习。七成教师认同「五星级课室」计划对学生有正面鼓励作用,八成二教师认同该计划能加强学生对学校的归属感。在交齐功课活动中,虽然没有一班同学达标,但在老师及家长的努力鼓励下,欠交功课情况已稍有进步。期间安排部分能力不逮学生接受课后功课辅导,以解决功课上遇到的问题。为深化学生尽责任交齐功课表现,来年举办交齐功课计划,透过奖励及后果承担,培养学生尽责任交齐功课。由于「五星级课室」计划所订立的目标太多,部分项目较偏向个人表现,因此来年计划所订项目以整体合作表现为目标,并建议分阶段逐项推行,让学生更能积极及聚焦争取理想表现。

 在秩序表现方面,教师认同学生整体秩序渐见进步,但只七成三教师同意学生秩序表现良好,较中期检讨微升,故仍须加强秩序训练,按学生的需要多加提醒,于课堂及集会中加强指导,并须于校园张贴有关信息或标语,加强德育及公民教育的灌输,提高他们自治和自律的观念。

 本校透过「一人一职」、「有心学校」计划及培训服务生,积极培养学生承担责任,为学校及他人服务,而「有心学校」服务时数已累积逾 2000 小时,成效彰显。本校会继续鼓励学生积极参与校内和校外服务,全面培养学生的互助互爱、乐于服务的精神。

 透过举行班际生日会/庆祝会及校本辅导活动,有助推动校园关怀文化,学生对生日会/庆祝会热切期待,表现兴奋,活动值得继续推行。惟只有七成三学生及八成九教师同意校园生活和谐,学校须加强德育培训,就个别学生需要灌输与人相处的技巧。新学年将举办「学校是我家」校本辅导活动,让学生间及师生间互爱互助,建立关爱的校园文化。

 ( 七) 财务报告(9/2007 – 8/2008)

 )

  ( 不包括学校行政费用及教职员薪酬 )

 收入 $ 支出 $

 1. 科目及课程整笔津贴帐

  承上总结余(甲项和乙项结余的总和)

 508,309.89 (甲) 一般范畴

 389,668.46 

 承上结余  学校课程发展津贴 42,630.00 29,352.80  校本管理补充津贴 146.918.00 65,240.00  图书馆津贴 44,706.00 45,007.77  其他津贴 (包括全校参与训辅工作经费津贴、德育及公民教育津贴、培训津贴、增补津贴全日制学校津贴、教具津贴及普通话津贴等) 566,495.00 62,937.95 小结:

 800,749.00 202,538.52 年终盈余/赤字:

 598,210.48 年终盈余/赤字+承上结余:

 987,878.94 (乙) 特殊范畴 118,641.43  承上结余  有关学生支援的津贴(包括新来港儿童校本支援计划、融合有特殊教育需要的儿童津贴及成长的天空津贴等) 110,013.00 82,882.40  信息科技教育津贴 253,492.00 206,187.06  学校发展津贴 982,580.00 1,048,039.86 小结:

 1,346,085.00 1,337,109.32 年终盈余/赤字:

 8,975.68 年终盈余/赤字+承上结余:

 127,617.11 2007/2008 学年科目及课程整笔津贴帐总盈余结转:

 1,115,496.

 05 2. 帐 课外活动帐 294,949.57  承上结余  课外活动经费 97,232.00 52,639.50  其他(综合英语教学计划代购图书费用、美劳材料费、步操银乐队导师费、参观及旅行车费、阅读纪录册费用及以普通话教授中国语文研究计划津贴等) 205,279.08 228,692.31 小结:

 302,511.08 281,331.81 年终盈余/赤字:

 21,179.27 年终盈余/赤字+承上结余:

 316,128.84 2007/2008 学年课外活动帐总盈余结转:

 316,128.84 3. 作特定用途的收费( ( 空调电费) )帐 帐 534,576.23  承上结余  作特定用途的收费(空调电费) 142,844.63 142,131.40 小结:

 142,844.63 142,131.40 年终盈余/赤字:

 713.23 年终盈余/赤字+承上结余:

 535,289.46 2007/2008 学年作特定用途的收费帐总盈余结转:

 535,289.46

  ( 八) 学生表现

  学生参与校际活动的情况:

 中文科

 比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第五十九届 香港学校朗诵节 香港学校音乐 及朗诵协会 粤语 优良 1A 叶颖诗 2A 张翠怡 5D 谢雅彤 5E 李欣颖 5E 黄宝炘 5E 丘美楚 6E 郑晓怡 良好 4B 刘正妍 5B 梁雨晴 5B 黄悦琳 5E 施婉铃 6A 陈安晴 6E 杨婉仪 6E 陈凯彤 大埔三育中学 即场作文比赛

  大埔三育中学 小学组 优异奖 5E 何保均 5E 吕家辉 6E 黎嘉茵

 数学科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 2007-2008 全港十八区(大埔区)小学数学比赛 香港数理教育学会

  一等奖 6C 梁淇铭 6D 俞钧浩 6E 陈晓莹 6E 陈凯彤 6E 陈庭甄 6E 郑琳鸿 6E 周秉贤 6E 洪湘文 二等奖 6C 张天慧 6C 何婉婷 6C 黄耀庭 6C 杨咏朗 6C 杨婉婉 6E 黄磊锋 6E 杨婉仪 6E 余怀峥

  数学科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 2008 香港小学 数学精英选拔赛 全港青年学艺 比赛大会 个人总成绩

  三等奖

  6E 周秉贤 6E 洪湘文 个人数学竞赛

 三等奖

  6E 周秉贤 6E 洪湘文 个人计算竞赛 三等奖 6E 周秉贤

  英文科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第五十九届 香港学校朗诵节 香港学校音乐 及朗诵协会 英诗独诵 冠军 5E 李颖琳 亚军 5A 苏洛民 6E 黄楚乔 优良 3C 邱嘉凤 3C 梁杰玮 3C 卢沅旻 3C 陈珈禧 3C 叶喜悦 5C 锺永乐 5D 黎智朗 5D 蔡丰合 5E 周智欣 5E 陈惠婷 6B 邓凯澄 6B 姜敏慧 6E 李贺琳 6E 黎嘉茵 良好 2A 刘家欣 3C 叶晓霖 5C 徐展晴 5E 赖承昕 5E 杜悦滢 6A 梁海健 6A 李子翘 6A 罗伟锋 6C 梁淇铭 6E 苏芷盈 6E 黄凯琳 6E 陈晓莹 6E 苏淑桦

 6E 区健颖

 普通话科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第五十九届 香港学校朗诵节 香港学校音乐 及朗诵协会 普通话 亚军 5C 冯乐维 优良 1B 李彦蔚 1B 罗咏岚 2A 刘嘉欣 2C 潘景朗 2C 潘志豪 2C 陆彦廷 4C 郭颖琳 5C 徐展晴 5C 官暘漫 5D 魏丽娜 5E 李由洋 5E 陈翠欣 5E 何保均 5E 吕家辉 6C 张天慧 6C 何梓盈 6D 陈倩荞 6D 姚嘉莹 良好 2C 任晓欣 5A 杜嘉琪 5A 苏洛民 5A 何芷欣 5A 朱慧筠 5D 石凯沂 新界东小学 普通话竞赛 孙方中书院 决赛 嘉许状 5C 徐展晴 初赛 嘉许状 3C 骆亭茵 5C 张艷霖 5C 徐展晴 5C 冯乐维 5C 官暘漫 首届香港拼音大王 选拔赛 香港拼音优化教学 促进会 直读拼音组 嘉许奖 3C 李坤联 拼音查字典组 优异奖 5E 吕家辉 嘉许奖 5E 陈惠婷 5E 何保均 第十届全港中小学 新市镇文化教育协会

 良好奖 2C 刘沛怡

 普通话演讲比赛 2C 苏于瞳

  普通话科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第八届全港学界 普通话传艺比赛 普通话教学协会 诗歌散文组 优良奖 5C 冯乐维 5E 何保均 良好奖 5E 植祉滺 5E 李欣颖 5E 丘美楚 讲故事组 良好奖 3C 陈珈禧 绕口令组 优良奖 2C 任晓欣 4C 何梓婷 良好奖 2C 苏于瞳 4C 郭颖琳

  视艺科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第七届 PHE 国际 中小学生幼儿美术 书法大赛 中国艺术教育促进会 小学组 优秀奖 5E 谢梓信 第九届「雏鹰杯」 全国青少年儿童 书画摄影大赛 长沙市文学艺术界 联合会 少年组 铜奖 5E 谢梓信 「活力小 TEEN 地」 襟章设计比赛 廉政公署 小学组 铜奖 2C 苏乐颂 2C 孙天朗 3A 余曼琪 4D 刘子聪 5C 高希彤 5C 姚芷蔚 漫画填色创作比赛 铜奖 2C 苏乐颂 2C 孙天朗 3A 余曼琪 大埔区公益少年团 海报设计比赛 公益少年团 小学组 优异奖 6A 何国浚 6A 卢兆东 6E 张浩铭 6E 何康源

 6E 黄磊峰 「童眼看世界」 红马视觉艺术展 马头涌官立小学

 优异奖 4D 梁泳诗

  音乐科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 「中国青少年文化 艺术盛典」系列活动 深圳赛区 中国文化部 小学 B 组 古筝金奖 6E 黄凯琳 2007-2008 年度 香港学校音乐节 香港学校音乐及 朗诵协会 筝独奏(初级组) 季军 6E 黄凯琳 良好奖 5C 林霭霆 中文圣诗 良好奖 合唱团 钢琴独奏(四级) 良好奖 6E 金俊羲 钢琴独奏(二级) 季军 5E 周乐瑶 优良奖 3B 陈香凝 4A 于皓筠 4D 余浩旻 良好奖 3C 卢沅旻 4A 徐善彤 4C 李彦颖 4D 张咏嘉 钢琴独奏(一级) 优良奖 3C 金俊烨 良好奖 3C 陈珈禧 4B 谭芷慰 笛独奏(中级组) 良好奖 5E 黄宝炘 6C 张天慧 6E 周秉贤 小提琴独奏 (三级) 优良 5C 郭俊亨 6E 金俊羲

  计算机科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 常识科

 比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 第十一届常识百搭 科学专题探究展览

  康乐及文化事务署 小学组 优异奖 6C 曹炜谦 6C 庄嘉豪 6C 梁淇铭 6C 黄耀庭 6C 杨咏朗 大埔区小学校际 信息科技竞赛

  优异奖 6C 梁淇铭 6C 黄耀庭 6C 杨咏朗 6D 姚嘉莹

 大埔区小学校际 信息科技竞技赛 2008 香港道教联合会 圆玄学院第二中学 小学组 优异奖 6C 杨咏朗 6C 梁淇铭 6C 黄耀庭 6D 姚嘉莹

 体育科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 回归十载 跆拳道比赛

 美青体育康乐联会 套拳 6 岁儿童 B 组 亚军 2C 邓启正 6-7 岁儿童组 鳍量级 亚军 2C 邓启正 跆拳道套拳比赛 香港跆拳道协会 套拳比赛 优异奖 2C 邓启正 第一届 空手道邀请赛 上海美格菲暨香港国际青少年空手道会

 套拳季军 5A 梁誉滔 组手亚军 5A 梁誉滔 天水围官立小学4x100 友校接力赛 天水围官立小学 女子组 季军 6C 陈芷晴 6D 何浩云 6E 陈庭甄 6E 李贺琳 荃湾官立小学 4x100友校接力赛 荃湾官立小学 女子组 季军 6C 陈芷晴 6D 何浩云 6E 陈庭甄 6E 李贺琳 6E 叶恩仪 第五届全港小学 长短跑新星大赛 飞达田径会 男子 B 组 60 米第八名 5A 叶建亨 大埔校际田径 锦标赛

 男子乙组 60 米冠军 5A 叶建亨 跳远亚军 5A 叶建亨 杰出运动员 5A 叶建亨 100 米殿军 5E 吴擎天 女子丙组 跳远季军 4D 苏梓莹 第 51 届体育节 中国香港体育联会暨 奥林匹克委员会 100 米定向 亚军 6E 金俊羲 大埔区小学校际 榄球比赛 2008 家长教师联会杯 大埔区家长教师会 初级组 冠军 3C 李坤联 4A 刘健锌 4A 于皓筠 4C 陈文斌 4C 郑城海 4C 罗伟锺 高级组 亚军 5D 黎智朗 6C 陈芷晴 6C 苏民杰 6C 杨咏朗 6D 刘健驹 6D 梁卓琳 6D 曾炜鏦 6E 李贺琳

  体育科比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 大埔区小学校际 游泳比赛 香港学界体育联会 大埔小学分会 男子组甲组 50 米蝶泳 季军 5C 陈钧诺 殿军 6D 俞钧浩 男子甲组 50 米自由泳 季军 5C 陈钧诺 女子乙组 100 米胸泳 亚军 5C 官暘漫 女子乙组 50 米自由泳 冠军 5C 官暘漫 女子甲组 100 米自由泳 殿军 6D 何浩云 女子甲组 50 米蝶泳 亚军 6D 梁卓琳 女子甲组 50 米自由泳 殿军 6E 李贺琳 女子甲组 50 米背泳 亚军 6D 何浩云 女子甲组 50 米自由泳 女子甲组团体 殿军 6D 何浩云 6D 梁卓琳 6E 李贺琳 香港公开水域 长途泳比赛 暨沙滩嘉年华

  游毕全程 5C 陈钧诺 5C 官暘漫 吐露港公开 渡海泳竞赛

  游毕全程 5C 陈钧诺 5C 官暘漫 香港游泳教师总会 第三届 3 千公尺 水上安全长途畅泳2008 香港游泳教师总会

 游毕全程証书 5C 陈钧诺 5C 官暘漫 6D 何浩云 6D 梁卓琳 大埔区校际 羽毛球比赛 香港学界体育联会 男子单打 冠军 6C 林伟松 女子单打 殿军 6C 张天慧 男子团体 季军 4A 刘健锌 6A 黄子熙 6C 林伟松 6D 周卓谦 6E 梁汉铭 大埔区分龄 羽毛球比赛 康文署 男子单打 青少年 MH 组 殿军 6C 林伟松 第四十四届 学校舞蹈节 香港学界舞蹈协会 小学高年级 中国舞 优等奖 中国舞队 大埔区第廿七届 校际舞蹈比赛 大埔区文艺协进会

 金奖 中国舞队

 环境保护比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 学生环境保护 大使计划 环境保护运动委员会 小学组 金奖 5C 姚芷蔚 银奖 5E 锺咏欣 铜奖 4C 李彦颖 优异奖 4C 李彦颖 4D 梁咏诗 4D 邓爱林 5C 姚芷蔚 5D 黎智朗 5D 严紫均 5E 锺咏欣 5E 关佩攸 5E 李欣颖 5E 杜悦滢 6D 陈倩荞 6D 郑国咏 6D 张希程 6D 张丽盈 6D 郭鹰翔 6D 卢逸宜 6D 苏廸衡 6D 黄堃华 6D 黄梓维 6D 叶晓婷

  其他比赛名称 主办机构 参赛组别 成绩 获奖名单 大埔公益少年团 象棋比赛 公益少年团 小学组 亚军 6E 何康源 校际广播剧比赛 言听中心主办 朗文教育协办 小学组 铜奖 4D 卢思明 5D 陈

 乐

 5D 严紫均 5E 锺咏欣 5E 杜悦滢 5E 丘美楚

 奖学金:

  获奖名单 奖项名称 奖学金 6A 陈安晴 操行奖 邱肇龙奖学金 6A 罗伟锋 服务奖 家长教师会奖学金 6A 巫启安 进步奖 周金生奖学金 6B 孙家富 操行奖 邱肇龙奖学金 6B 蓝达诚 服务奖 家长教师会奖学金 6B 邓凯澄 进步奖 周金生奖学金 6C 张天慧 杰出学生奖 邓勋臣奖学金 6C 林伟松 体艺奖 校友会奖学金 6C 何梓盈 操行奖 邱肇龙奖学金 6C 何婉婷 服务奖 家长教师会奖学金 6C 林凯颐 进步奖 周金生奖学金 6D 麦奕芯 杰出学生奖 邓勋臣奖学金

 全年全级第二名 周金生奖学金 6D 彭嘉进 操行奖 邱肇龙奖学金 6D 蔡嘉麒 服务奖 家长教师会奖学金 6D 王应龙

 飞跃进步奖 校友会奖学金

 进步奖 周金生奖学金 6E 苏淑桦 品学兼优奖 朱定昌奖学金、校友会奖学金

 全年全级第一名 何东奖学金 中文奖 周金生奖学金 操行奖 邱肇龙奖学金 6E 陈晓莹 杰出学生奖 邓勋臣奖学金

 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 6E 黄凯琳 体艺奖 校友会奖学金 6E 黄楚乔 英文奖 邱肇龙奖学金 服务奖 家长教师会奖学金 6E 吴梓维 数学奖 周金生奖学金 6E 薛卓先 进步奖 周金生奖学金

 获奖名单 奖项名称 奖学金 5A 叶建亨 体艺奖 校友会奖学金 5A 朱慧筠 操行奖 邱肇龙奖学金 5A 李颖霖 服务奖 家长教师会奖学金 5A 杨小完 进步奖 周金生奖学金

 5B 吴嘉豪 操行奖 邱肇龙奖学金 5B 梁希贤 服务奖 家长教师会奖学金 5B 锺镇业 进步奖 周金生奖学金 5C 官暘漫 体艺奖 家长教师会奖学金 5C 李晓华 全年全级第一名 曾显行奖学金 中文奖 周金生奖学金 操行奖 邱肇龙奖学金 5C 秦泽诚 服务奖 家长教师会奖学金 5C 徐诚竣 进步奖 周金生奖学金 5D 方佩怡 操行奖 邱肇龙奖学金 5D 张钊铭 服务奖 家长教师会奖学金 5D 李弼言 飞跃进步奖 校友会奖学金

  进步奖 周金生奖学金 5E 何保均 杰出学生奖 邓勋臣奖学金 5E 谢梓信 体艺奖 校友会奖学金 : 5E 司徒灏麟 全年全级第二名 周金生奖学金 数学奖 周金生奖学金 5E 廖仲诚 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 5E 唐嘉希 英文奖 邱肇龙奖学金 5E 杜悦滢

 操行奖 邱肇龙奖学金 5E 植祉滺 服务奖 家长教师会奖学金 5E 江梓滔 进步奖 周金生奖学金 4A 谭颂康 操行奖 邱肇龙奖学金 4A 潘洛裴 服务奖 家长教师会奖学金 4A 郑慧琛 进步奖 周金生奖学金 4B 谭颂贤 操行奖 邱肇龙奖学金 4B 陈婉珊 服务奖 家长教师会奖学金 4B 谢志翰

 飞跃进步奖 校友会奖学金 4B 谢志翰 进步奖 周金生奖学金 4C 郭颖琳 操行奖 邱肇龙奖学金 4C 罗伟锺 服务奖 家长教师会奖学金 4C 曾婉仪 进步奖 周金生奖学金 获奖名单 奖项名称 奖学金 4D 刘子聪 全年全级第一名 何东夫人奖学金 英文奖 邱肇龙奖学金 4D 范卓欣 全年全级第二名 周金生奖学金 中文奖 周金生奖学金 4D 黄慧珊 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 4D 卢思明 数学奖 周金生奖学金 4D 杨浩天 操行奖 邱肇龙奖学金 4D 冯志铭 服务奖 家长教师会奖学金 4D 谢梓筠 进步奖 周金生奖学金 3A 李思晴 操行奖 邱肇龙奖学金

 3A 罗仕森 服务奖 家长教师会奖学金 3A 陈家朗 进步奖 周金生奖学金 3B 苏子谦 操行奖 邱肇龙奖学金 3B 陈湘湘 服务奖 家长教师会奖学金 3B 陈雨洋 飞跃进步奖 校友会奖学金

 进步奖 周金生奖学金 3C 陈珈禧 全年全级第一名 邱肇龙奖学金 英文奖 邱肇龙奖学金 3C 卢沅旻 全年全级第二名 周金生奖学金 中文奖 校友会奖学金 操行奖 邱肇龙奖学金 3C 李颖丰 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 3C 谭展为 数学奖 周金生奖学金 3C 叶喜悦 服务奖 家长教师会奖学金 3C 陈亭君 进步奖 周金生奖学金 2A 刘嘉欣 全年全级第二名 周金生奖学金 中文奖 校友会奖学金 服务奖 家长教师会奖学金 2A 张翠怡 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 操行奖 邱肇龙奖学金 2A 刘子恒 数学奖 周金生奖学金 2A 郑佳丽 进步奖 周金生奖学金 2B 陈曼仪 操行奖 邱肇龙奖学金 2B 任俊浩 服务奖 家长教师奖学金 2B 苏凯瑶 飞跃进步奖 校友会奖学金

 进步奖 周金生奖学金

 获奖名单 奖项名称 奖学金 2C 任晓欣 全年全级第一名 周金生奖学金 英文奖 邱肇龙奖学金 服务奖 家长教师会奖学金 2C 邱狄楷 操行奖 邱肇龙奖学金 2C 邓凯琳 进步奖 周金生奖学金 1A 杨子聪 操行奖 邱肇龙奖学金 1A 陈佳如 服务奖 家长教师会奖学金 1A 李耀麟 进步奖 家长教师会奖学金 : 1B 蔡绍楷 全年全级第一名 校友会奖学金 1B 罗咏岚 全年全级第二名 周金生奖学金 服务奖 家长教师会奖学金 1B 李彦蔚 全年全级第三名 邱肇龙奖学金 中文奖 校友会奖学金 1B 锺志鸿 英文奖 邱肇龙奖学金 1B 李皓澜 数学奖 周金生奖学金

 1B 谭梓恩 操行奖 邱肇龙奖学金 1B 张鑫洋 飞跃进步奖 校友会奖学金

 进步奖 家长教师会奖学金

  升中派位意愿分布

 学生参与制服团体和社区服务团体的情况:

 学生参与校际活动情况

 学生的体格发展

 ( 九) 2006/07 至 至 2008/09 年度关注事项

  1.教师实践建构互动学习的课堂技巧,并促进协作交流的文化

 2.强化学生学习态度与能力

 3.建立关爱的校园文化,培养学生积极守规的态度

  ( 十) 2008/09 年度校务计划撮要

  (一)

 提升学生学习效能

 1. 全校推行声情教学,为学生提供高参与的学习机会及采用小组合作学习模式,从而让学生积极参投入学习。

 2. 透过不同的学科指导学生的学习策略,提升学生学习技巧。

 3. 开设课后功课辅导班、小老师计划、加强辅导教学计划及个别学习计划,为有需要学生提供支援。

 4. 透过课程调适及适切的教学设计,以照顾不同学生的学习需要。

 5. 为小五及小六学生设加强课堂,提升学生主科的学习能力。

  6. 图书馆推行阅读奖励计划、多元化阅读活动及网上阅读,培养学生阅读习惯及兴趣。

 7. 中、英、数、常设课前预习,培养学生主动学习精神。

 8. 小一至四进行跨学科主题学习,小五及小六进行专题研习,培养学生搜集及选取有用资料的能力并发展学生的共通能力。

 9. 各科组提供机会发展学生的沟通能力、创造力及批判性思考能力,并鼓励学生利用课外书或信息科技资源辅助学习。

 10.透过多方参与的评估模式,提升学与教的效能。

 11.透过校本言语治疗服务改善学生的沟通能力。

 (二)

 提升教师教学效能

  1.引入校外专业支援,中、英科参与促进学生语文能力的教研计划。

 2.透过工作坊,培训教师掌握照顾学生不同学习需要及发展学生批判性思维能力和创造力的教学技巧和策略。

 3.中、英、数科安排共同备课节,让教师进行集体备课、同侪观课和评课;常识科共同备课节则设于课后。

 4.备课采用「主席」制,并以提升学生沟通能力、创造力及批判性思考能力为目标设计教学活动,使备课更见成效。

 (三)

 培养学生积极进取、知礼守规的态度,建立关爱的校园文化

  1. 学校把开学的首月定为「常规月」,订定常规指引,于九月份培训学生。

 2. 设立「五星级课室」计划,鼓励学生守规有礼、与人和谐相处及加强对所属班级的归属

 感。

 3. 举办「摘星行动」计划及「好儿童奖励计划」,透过奖励及后果承担,鼓励学生在学业、体艺及品行方面有良好的表现。

 4. 举办交齐功课奖励计划,透过奖励及后果承担,培养学生尽责任交齐功课。

 5. 举办「一人一职」计划及「有心学校」计划,为每位学生提供参与服务的机会,培养学生乐于服务的精神。

 6. 举办「学校是我家」校本辅导活动,让学生及师生间互爱互助,建立关爱的校园文化。

 备注:2007-2008 年度校务计划评估可登入本校网址查阅。

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