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2022年度60周年校庆策划书3篇(精选文档)

时间:2023-02-09 11:25:10 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度60周年校庆策划书3篇(精选文档),供大家参考。

2022年度60周年校庆策划书3篇(精选文档)

校庆策划书 篇一

一、指导思想

以科学发展观为指导,以宣传学校千年文脉、百年办学、十年升本历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。

二、活动时间

活动时间安排在36月份,以教育部《有关同意xx财经高等专科学校等四所高校合并组建理工学院的通知》xxx文件发文之日3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展校庆活动月,将活动推向高潮。

三、校庆内容

(一)学校活动:

1、宣传活动:

利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传千年文脉、百年办学、十年升本办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《xxx》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)

2、文体活动:

⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团委);⑵举行歌唱祖国、爱我学校校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);⑶邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门:体育学院、工会)。

3、学术活动:

⑴举行xx讲坛第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门:科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门:教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门:实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)

4、学生活动:

⑴举行传承千年文脉,感悟经典魅力xx历史名人名篇朗诵比赛;⑵献礼百年九院,铭刻历史记忆大学生书法、绘画、摄影展;⑶共享十年升本,畅谈母校情怀我爱我校主题征文比赛;⑷开创美好未来,我为母校添彩我的大学,我的未来主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门:学工处、团委)。

5、校友活动:

召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造青衿园雕塑(责任部门:校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。

6、离退休老同志活动:

召开离退休老同志座谈会,举行门球或钓鱼比赛活动,组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门:老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门:工会)。

7、校园建设和环境美化活动:

⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责任部门:基建处、国资处、后勤集团);⑵某基建工程奠基仪式(责任部门:基建处)。

8、校庆后勤与经费保障:

负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号,筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门:后勤集团、财务处)。

(二)二级学院活动:

各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动(责任部门:各二级学院)。

四、筹办机构

学校成立庆祝活动领导小组,书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各二级学院和相关部门领导为小组成员;成立庆祝活动办公室,挂靠学校党(院)办。

各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案,成立校庆工作小组,落实具体经办责任人,如需学校经费支持提出经费预算,在3月中旬上报学校庆祝活动办公室,经学校统筹协调活动安排,按时间要求进行实施。

xx小学创建于19xx年,位于市南区中心。20xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑,五十载的艰苦创业,五十载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了诗文养慧、博采成美的校风和以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校的目标迈进。

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校五十年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱xx小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

校庆策划书 篇二

一、活动背景

二、活动宗旨

通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。民院以“爱众亲仁”的道德精神和“博学笃行”的专业品质为宗旨培养高素质技能型专门人才,民院立足于“民政”的基础教学。借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。通过三十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。同时也借助这次的校庆活动增加学生对学校的归属感以及集体荣誉感,让学生了解学校三十年的成长感受学校三十年来的巨大变化。

三、活动主题

回顾历史,展望未来,爱心民院,阳光大运。活动主题的意义:回首民院三十年来的进步是显而易见的,总结三十年的办学经验,展示民院的丰硕教学的成果,进一步明确民院未来的发展方向。通过申请到第十届大运会的举办权来向外界展示民院的风采,同时借助此次的校庆活动增强与外界的联系,提高民院的知名度。以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、完善"世界大学城"等信息交流平台。以本次活动为机遇,向参加校庆活动的各级领导与师生进行成果汇报,并听取相关的意见与建议,完善今后的工作领域。

四、活动形式

简朴、务实、难忘、热烈、隆重五、活动方案

(一)启动阶段

1、成立筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,通过加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。以“我丰富的校园生活”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建学生对校园的情感交流,借此让学生对校园生活更好的体会

针对“民院成立30周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。“院衫设计”征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

“民院,我为你骄傲”庆祝民院30周年演讲活动,以突出校园39年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。

3、启动活动经费筹集工作学校向社会各界拉赞助,用于庆典活动和校园建设

4、研究确定规划项目和校园景观项目5.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段

1、校内宣传:在校内张贴海报、横幅、板报、广播以及校园网校庆专业制作。

2、校外宣传:建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》,设立校友网站。通过湖南电视台、湖南经视、潇湘晨报以及长沙晚报等大众传媒方式来进行宣传。3.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

4、布置校史陈列馆5.组织校园环境美化,校舍整修

6、组织文艺活动排练和师生活动布展

校庆策划书 篇三

一、活动的特色——08006101在行动

1、SHOW出我的DIY

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动主题

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段——4月下旬

实施阶段——4月下旬—5月中旬

总结阶段——5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 计划书、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展。

五、特色部分

班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

2、知识竞赛开始咯

各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

活动进行中……

哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

活动结束咯!

0800101班,好样的!加油

给大家看看我的奖品!

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,

hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。 7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

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