下面是小编为大家整理的2022年度四年级植物观察日记9篇（全文）,供大家参考。
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？小编为朋友们精心整理了9篇《四年级植物观察日记》，在大家参考的同时，也可以分享一下小编给您的好友哦。
四年级植物观察日记 篇一
九月十四日 星期日 多云
昨天，我把一小把绿豆放进温水里，准备做绿豆生长的观察记录。今天，我去观察绿豆的情况，看见绿豆已经脱下了厚厚的“外衣”，露出了白白的豆肉。
九月十五日 星期一 晴
我依然观察绿豆，发现已经脱皮了的绿豆开始裂开了，在裂隙中，长出了 一根根白白的、尖尖的小根。水边漂浮着已经脱落下来的绿豆外壳。
九月十九日 星期五 阴
今天，我想起了长长的绿豆芽，到了客厅，我被震惊了，那芽已经长出叶子了，叶子是椭圆形的，头很尖，叶脉还是十分的淡，几乎看不见。也许是温水帮助它长大的原因吧？那翠绿的颜色，令人心旷神怡。根长在绿豆的背后，不停地吸收水中的矿物质，帮豆芽一天天长大。
九月二十三日 星期二 多云
今天，我又换了两次水，根已经完全缠在一起了，茎长得弯了下来，也缠在了一起，看不出哪个是哪个。但叶子还是小小的，像麻雀的小嘴巴，不知道什么时候才能长出更多的叶子来呢？我也十分期盼！
最终，我还是没能看到开花结果的全过程。看到的反而是叶子慢慢地枯黄了，茎也开始萎缩了。俗话说：“万物生长靠太阳”。我要把它放在家里，没了充足的阳光，没了土壤，它就不能健康长大了！这可能就是植物生长的本质吧！
植物观察日记四年级上册 篇二
9月1日 星期二 晴
今天，我在吃西红柿时，突然蒙发出了一个奇特的想法，我记得科学老师在课上讲过：西红柿一般是三个月开花，四个月结果。但是想要使西红柿结果子，就必须给雌花授雄花的粉，这个我知道，所以，我很有信心种出西红柿。
我先用小夹子小心地夹了两三颗种子，小心翼翼把它们放在我的手心里。它们躺在我手中叽叽喳喳地聊着怎样生长的问题。一会又看着我，好像在说：“我们一定好好生长，结出又大又红的果子来！”
我找来一个大盆，里面填满又松又软的营养土。我拿小木棍扎了扎土，好让种子们在地下不觉得太闷。接着，我把种子埋入泥土中，给它们浇了水，放到阳光下。我自言自语：“你们好好‘泡’个太阳浴，快快发芽，快快长大吧！”
9月15日 星期二 晴
半个月过去了，在我的悉心照料下，西红柿苗长高了许多。它们的枝杆变粗了，叶子也硬了许多，枝杆上长满了叶子，真可以用“枝繁叶茂”来形容。而且花盆中湿润的环境也成了小飞虫的乐园，它们在和西红柿聊开花的事情呢！
这时，西红柿们一起喊道：“主人！我们长花苞啦！”
我连忙走过去一看，嘿，这还真长花苞了呀！
花苞的身上满是绒毛，好像一件白色的大棉衣。把花苞包的严严实实的，密不透风。我才知道，原来，西红柿的花苞真的好怕冷呀！
10月1日 星期四 小雨
太好了！太好了！天大的作文好消息呀！我的西红柿开花了！开了四朵黄色的小花。三朵大雄花，一朵小雌花。我已经被高兴冲昏了头脑！好好，冷静——冷静，1+1=2，2+1=3，好的！我没晕！接下来我要“人工”授粉！
我急急忙忙跑到餐柜那边，拿出一根棉签。我用棉签在雄花上转一转，看到白白的棉签上有黄黄的花粉时，就在雌花上转一下，这样，花粉就授好了。
有人可能会问：“你是怎样区分雄花和雌花呢？”别急，我这就来告诉你。
雌花，它有一个很明显的特点：在花的花托下方，有一个小小的圆球球，那就就是雌花的标记，是将来的西红柿。而且，雌花会小一些。雄花的花瓣一个一个全飞起来了，张得老大老大的，花的花托下面没有小球。
10月15日 星期四 晴
哈！我的西红柿已经结出小果子了！
三棵西红柿苗上一共结了有十二个绿油油的小西红柿，西红柿的衣服真的是太美了！一身都是绿油油的，而且，衣服上还带着白色的小点点。想当初，小圆球的身上满是绒毛，尾巴尖上还顶着一朵黄色的小花。可现在呢？小花，绒毛，全没有了。
西红柿也有小帽子，帽子就是它的叶子。叶子一般有五片，每一片叶子都是细长细长的，真可以论为“一根叶子”了。而且，它的帽子也很像它们的小手，手微微向上扬起，很像我们少先队的敬礼。少先队的敬礼表示人民的利益高于一切，也许，西红柿们的“敬礼”表示西红柿的利益高于一切吧？
四年级植物观察日记 篇三
我家阳台上悬挂着一盆美丽的吊兰，是妈妈上个月买回来的。
吊兰是一种生命力旺盛，非常惹人喜爱的植物，它有很短的根，生长在湿润的泥土里，长条形叶子展开了，就像菊花一样，叶子的两边是白色的，中间是绿色的，白色绿相间，格外引人注目。吊兰的花开在几片叶子中间没有变，展开一束花瓣，像水一样白，非常好看，还散发着淡淡香味呢。如果几片叶子下面有根筋连着的话，就可以把经剪下来再种，据说成活率很高，阳台上微风吹来，吊篮就跟随左右摆动，像仙女们在翩翩起舞，花盆是玫红色的，下面有个小洞，奶奶叫它漏水洞，如果浇多了，就可以从洞下流出来，这样花根就不会烂掉，每天放学回来，我总要看上吊兰一眼，心里才觉得舒畅，美丽的吊兰不仅美化了我们的，家园，而且还带来新鲜空气，使我们心情愉悦，生活快乐。
到了晚上我梦见我变成了吊兰，到了早上，妈妈推开窗户，小鸟飞来告诉我，清早飞行的快乐，蜜蜂告诉我采到蜜好不好吃，直到我醒来我才发现我不是吊兰，我是一个小学生。
我喜欢我们家阳台上的吊兰！
植物观察日记 篇四
20__年2月20日星期日晴
今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
20__年2月21日星期一晴
今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀！每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了！我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里！
20__年2月23日星期三雨
快来看呀！快来看呀！喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦！饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色！
20__年2月25日星期五晴
啊！小黄豆们终于都发芽了！豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了！
20__年2月27日星期日晴
黄豆们的根长出来啦！嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树！
以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长！
四年级植物观察日记 篇五
xx年3月14日星期三多云
今天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。
xx年3月15日星期四阴
今天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。可是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢？哦！原来它的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎么样呢？
xx年3远16日星期五晴
今天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本是绿色的，现在是白色的了。现在小逗号又长长了一点。
xx年3月17日星期六晴
“绿豆怎么样了呢？”我怀着这个疑问去看它们了。现在小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我知道了许多道理。
四年级植物观察日记 篇六
这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。
我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。
写一篇观察日记四年级 篇七
2020年10月19日星期一天气：晴
今天，老师让我们观察秀珍菇。
老师拿出一个纸盒子。打开后，里面是用一块塑料包着的一个未知的东西。老师告诉我们，里面是甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮的混合物，当作秀珍菇肥料。
老师先拿出一把水果刀，在塑料膜的顶上划了一个“十”字。我本以为老师要把塑料膜全部撕下来，可老师只是让里面的东西与空气接触了一下，便有把塑料膜盖回去，放回盒子里了。这是为什么呢？
老师又告诉我们，这样做是为了保持内部的潮湿。因为，在秀珍菇发芽前是不能喷水的，而秀珍菇发芽又需要水，所以才要保持内部潮湿。
秀珍菇什么时候才发芽呢？如果在发芽前给它喷水，会发生什么事呢？
2020年10月21日星期三天气：晴
今天，小蘑菇居然发芽了！我本以为至少要五天才够它们发芽，没想到，三天的时间就发芽了！
我仔细地看了看，它的伞柄有铅笔粗细，和伞盖的直径差不多，不仔细观察，还会以为没有伞盖呢！
我数了数，露出来的大概有十五个左右，旁边还胀鼓鼓的，不知道还有多少个小蘑菇躲在里面呢！大家都想看看小蘑菇的藏身处是怎么样的，于是老师把鼓起部分的纸壳剪掉了。里面还有一群小蘑菇，全部是白的，伞柄卷曲，应该都快长出伞盖了。我估算了一下，如果加上露出来的，大概有二三十个了。我本以为最多只能长出十个，这比我的预期超出了很多。这些蘑菇真是“不按套路出牌呀！”
往后还会有什么变化呢？欲知后事如何，且听下回分解。
2020年10月22日星期四天气：晴
今天早上，我看见小蘑菇在一夜之间就长大了许多！它们的变化虽然很大，但是一想到它们不按套路出牌，就不奇怪了。
中午我再来看的时候，它们已经完全变成了一群大蘑菇。它们的变化不仅在于大小，还在于形状。
它们的伞盖原来是平平的，现在是向内凹了，像一个个大漏斗。
除了大小，形状上的变化，还有气味的变化。一开始，它们是没有味道的。现在特别香，让人感觉全世界都没有这样浓厚的香气。
未来，蘑菇们又会发生什么变化，又会有什么出乎意料的事呢？
2020年10月23日星期五天气：阴
今天，大蘑菇又长大了许多。上午才只有鸡蛋大，现在就已经有巴掌大了。仔细看，它们的边缘出现了一条条裂痕，像一片片浅色的银杏叶，像一朵朵破烂的灵芝。虽然说变化大不奇怪，但这变化也太大了吧！
我突然想起，孢子应该已经释放了，要不然怎么会有裂痕呢？这时，传来一个噩耗：孢子被老师当作灰尘擦掉了！怎么会发生这样的事呢？
现在，老师要点人来拔蘑菇了。只听见一声脆响，蘑菇被拔下了。断口潮潮的，估计是它的汁液。
蘑菇就要枯萎了，还会长出新的吗？
四年级植物观察日记 篇八
星期六的早上，我在我家的阳台上种起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽种子埋在装有土的花盘里，期待它能够茁壮成长。
第一天，我给豆芽浇水，仿佛听到它在说：“谢谢你，我亲爱的主人。谢谢你给我这么大而又豪华的房子，还在我最口渴的时侯给我浇水。”
第三天，我发现土里冒出了好多根绿色的茎，在茎的顶端有一个小豆芽，茎就像士兵守护主人一样和小豆芽寸步不离，一直保护着它们。而小豆芽们好像在跳舞，嗨得不得了。看到小豆芽，我高兴极了，心想：“小豆芽它们过得真好！”
第六天，豆芽长高了许多，细细观察，发现它们好像在开家庭派对，又唱又跳。豆芽好像在对我说：“主人，我是不是长高了？我们在开派对呢，你要不要一起来？”
第七天，我起床后第一时间跑去看豆芽们，发现它们长出了叶子，豆芽已经长得有我中指这么高了，我不由兴奋地喊了起来：“妈妈，我的豆芽长大了！”
种豆芽真是太有趣子，它让我明白，只要细心观察，你会发现大自然是会说话的。
植物观察日记四年级上册 篇九
昨天，刘老师让我们观察校园里的一种植物或者是自己家里的一盆植物，我选择了观察校园里的植物。
我观察的植物是铁树，我是跟我们班同学李宜晴、侯越琳还有黄玥琪一起观察的。我原本以为这是一株老人葵呢！但由于李宜晴认识的植物比我要多，她说：“这就是铁树，百年才会开一次花呢！”我本来是想观察翠绿的竹子的，但是听李宜晴说，我就马上改变了注意，选择观察铁树了。
我发现，铁树里面的一些叶子上，都有一些白色的小点点，我不知道这些白色的小点点是什么，我把它们称作为“白色小麻点”，听上去毛毛的，心里直发痒。
铁树的那些叶子就想针一样尖，昨天侯越琳为了想看清楚铁树的里面是什么样子的，连忙把那些叶子掰开，那些尖尖的叶子就戳到了黄玥琪的身上，可疼了！以后我们可得小心点儿，铁树的叶子可是不会手下留情的哦！
为了看清楚铁树的里面，我们让李宜晴跟侯越琳去看。“你们快看！好漂亮的小果子呀！”李宜晴跟侯越琳向我跟黄玥琪喊道。我们立刻跑了过去，发现在铁树的最里面，有一个土黄色的东西，那个东西的前面裂出了一个大大的口子，正好露出了一个个橙红色的小果子，可爱得很。
我还观察到，铁树的形状各个都是千资百态的。有的茎很整齐的排成一排；有的茎长在另一根茎的上面；有的茎甚至都长成“竖”的了……
以上内容就是小编为您提供的9篇《四年级植物观察日记》，能够给予您一定的参考与启发，是小编的价值所在。
相关热词搜索: 四年级 植物 观察 四年级植物观察日记9篇 四年级植物观察日记 四年级植物观察日记400字