下面是小编为大家整理的幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书（6篇）（完整）,供大家参考。
篇一：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
1活动主题
良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保。
2活动目的
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
4、在活动中能收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
3活动时间及地点
时间：20xx年xx月xx日
地点：********
4活动对象
幼儿园小、中、大班组全体幼儿家长、老师。
5活动须知
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品、幼儿美术作品与手工（拒绝其他以外物品）凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。
2、活动当天上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、引导各个班级、各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
6快乐跳蚤市场守则
货物定价2~10元，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
7活动准备
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
4、人员安排：主持人介绍活动规则，园长宣布*****幼儿园跳蚤市场开市。交易正式开始。
5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
8、每个幼儿一张记录卡，一支笔，家长帮忙记录。（文字或者图片形式均可）
9、各班班主任把本班幼儿分为AB两组即买卖双方，卖方需佩戴营业许可证。活动半小时后自行交换，交易继续进行。小班幼儿家长配合进行活动。
8活动流程
1、9：00全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。安全人员定点站位，进行相关指引工作与安全督导工作。9：00入场；9：30买卖与互换。
3、11：00后清理现场卫生，教师、家长和幼儿回到活动室，结算活动收入账额，交由家委会成员处统一捐赠。教师小结。
9温馨提示
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可卖，自己决定。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不易太贵重，也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、物品选中后，请家长协助孩子制作推销商品的海报、练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节，可自备小喇叭等物品。
5、教育孩子学习简单的数学计算。
6、严格遵守买卖自由、公平交易的原则。
7、每位幼儿必须有家长陪同，请家长照看好自己的孩子，确保孩子的安全。
“通过买卖与换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，提高社会人际交往能力。设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
篇二：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
尊敬的各位家长：
您们好！现在每个家庭都是一两个孩子为多，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
一、活动目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流卖掉不用的物品和买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量)
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间：
小班和中班：20XX年1月9日下午1500——1600
大班和大大班活动时间：20XX年1月10日下午1500——1600
三：活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：当天活动的班级人员以及家长（家长自愿参加，持邀请函入场）
五、活动摊位：以班为单位，每班三到两个摊位。
1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格：根据情况自己来定
六、快乐跳蚤市场守则：
1、货物自行定价，购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、请家长与孩子们明天开始将家里旧玩具以及书本等整理出来并带回幼儿园（每人限制在三件以内，以自愿为原则）
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签。
3、人员安排：园长主持活动开幕。
4、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品
5、横幅、彩旗、市场管理员袖章。
6、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（5元以内，例如5张一元的，要求为散钱），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、前期准备(14：50——15：00）家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。
2、开业典礼（15：00——15：10)
A、请各班家长和孩子一起到操场集合参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。
B、主持人致开场词。
C、主持人宣布“小红星幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
3、快乐跳蚤市场营业（预计时间15：10—16：00）
4、结束：
A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家以后跟孩子讨论今天学到了什么？有什么不足之处？
C、各班老师清理各班区域内卫生。
D、活动中产生的营业额将全部买礼物送回给孩子。
温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子干点活儿，学会整理自己的东西。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
提醒您：
1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。
2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便
3、家庭成员齐参与，带孩子看摊、带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。
4、提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。
5、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
最后预祝我们第一届小红星幼儿园快乐跳蚤市场圆满成功！
篇三：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
亲爱的家长朋友：
为培养孩子的价值观，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。通过把自己的劳动所得捐赠给有需要的人，培养孩子关爱他人的优良品质。开展良性循环、物尽其用、以物易物的儿童创意集市活动，请您支持本次活动，为宝宝准备三样以上闲置物品并填写下表。
姓名、摊位号、商品名称、预售价格、备注
活动时间
20XX年4月20日星期六上午9：30~11：00
活动地点
幼儿园操场（按班级设置摊位）
参与人员
1、幼儿园全体幼儿及家长
2、园外报名的儿童家庭（扫码+微信报名参加）
活动准备
幼儿经验准备
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶（如：交易语言、吆喝、讨价还价等）提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
家长准备
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块（每摊位的大小为：1米x1米），自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱（20元以内，如1元、5元、10元），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
园所准备
事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
物品准备
书籍书刊(各类儿童读物，儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置)
儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、挖机、芭比娃娃等各类大小玩具)
儿童用具(扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
家里闲置的物品
温馨提示
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；请让孩子一起参与，学会整理自己的物品。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力
4、可以教他们认识钱币、学习简单的换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
5、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东东。
提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。
6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
“跳蚤市场”+“捐赠”当日活动流程
1、9：30—9：50（摊位布置）：架设音响设备、划定活动区域。家长在大厅签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、9：50-9：55（开业剪彩）：击鼓造势（或开场舞）、园长讲话、集市长（主持人）讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、9：55—10：30（买卖时间）：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。班级老师统计班级每个幼儿销售额，名单于活动结束后交给钟金琴老师。班级老师协助幼儿把即将要捐赠的款项用信封封存好。
4、4月22日周一升国旗晨会上宣布各奖项结果。“最佳经营奖”、“最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖”。
5、10：40~11：00园长妈妈倡议孩子们进行捐赠。
6、活动结束。
篇四：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
一、活动目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量)
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间：
20XX年XX月XX日下午4：00-6：00
三、活动地点：
幼儿园门外走道
四、参加人员：
全体小朋友和家长(学前班卖家，小中大班为顾客)
五、活动摊位：
30个(学前班全体小朋友)
1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格：根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)
六、快乐跳蚤市场守则：
1、货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅。
4、家长准备大块布放需要买的东西(备用)。
5、学前班卖家需准备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。
6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。
7、人员安排：
园长主持活动开幕
学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。
8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。
9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币)，最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、前期准备(4：00——4：20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
2、开业典礼(4：20-4：30)
a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。
b、跳蚤市场营业
(预计时间4：30-6：00)
3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。
4、结束：各班老师清理各班区域内卫生。
九、温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
十、友情提醒您：
1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。
2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便。
3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西(尤其是学前班小朋友想要逛一下，需要有人带领，还需要有人看摊)。
4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。
5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易(不能代办)。
6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要合适
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
篇五：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
活动口号：
“良性循环，物尽其用，以物易物，低碳环保。”
希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，孩子们不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
活动目标：
1、通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中了解一些经济知识、学习和体验初步的买卖技巧。
2、通过交易，让孩子初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销，购买商品，增强幼儿动手交流创造等能力。
活动时间：
20XX年11月11日（本周五）下午3点
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
幼儿园全体幼儿，家长，老师
家长准备：
小班：让孩子独立购买自己喜欢的物品
中大班：
1、自带家中闲置物品（玩具，书籍，手工制作，自制绘画等）不少于5件、
2、请家长和孩子一起将售卖的物品清洗干净，在需要卖的物品上贴标签写上价钱，价格不高于10元。
3、请家长和孩子一起动手制作销售海报，推销语。
活动规则：
1、各种物品通过真实的货币进行交易，买卖过程中互相尊重。
2、幼儿可以根据自己的喜好选择商品，在家长的指导下购买，一旦交易，概不退货。
3、引导幼儿认识人民币，每件物品必须明码标价，买卖双方可在此基础上讨价还价，
4、维护场地秩序，必须在本摊位交易，禁止游走叫卖。
5、每位幼儿必须有价值陪同，请家长看护好自己的孩子，确保安全。
此次活动是个有趣的游戏，整个活动热闹非凡，欢迎各位家长们踊跃参与。
篇六：幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划书
一、活动意图
通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
二、活动时间
20XX年4月28日下午14：30——15：30
三、活动地点
宣化假日绿岛长廊
四、活动交易方式
物物置换
五、快乐跳蚤市场守则
（一）货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一，知道置换规则
（二）交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，互相尊重
（三）交换过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
六、活动准备
1、请参加活动的孩子准备不少于5件闲置囤积的物品（玩具、文具用品、图书等），家长也可准备家庭闲置物品（工艺小摆件、小装饰物、手工艺品等）参与活动。
2、请家长和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），于活动当天带到幼儿园并交于负责老师统一保管。
3、让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。
4、请家长和孩子自制摊位宣传小海报（摊位名、口号等）
七、活动流程
（一）前期准备
14：00—14：10全体幼儿及家长在指定区域内集合调整休息，活动负责老师进行场地布置、物品发放。
14：10—14：20家长领取交换物品在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
（二）开业讲话
14：20—14：30全体幼儿与家长在指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
（三）跳蚤市场营业
（1）14：30—15：00中、大班组幼儿需挑选不少于3件物品，家长需挑选1~2件物品在指定摊位（小班组摊位）进行物物置换活动。
（2）15：00—15：30中、大班组幼儿及家长与小班组进行角色互换，规则同上。
（3）15：30活动结束，合影留念，清理现场卫生。
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