下面是小编为大家整理的2022年度幼儿园消防演练工作简报内容【20篇】（2022年）,供大家参考。
篇一：幼儿园消防演练工作简报内容
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，XX中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班X老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，崔园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，XX中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇二：幼儿园消防演练工作简报内容
11月9日是消防安全日，当日上午，XX镇第一幼儿园组织全体师生开展防火灾应急演练活动，本次活动还邀请了XX镇消防队工作人员来园进行专业消防知识讲解。
“呜——”只听见消防警报拉响了，孩子们迅速拿出湿毛巾，捂住口鼻跑出了教室。他们在老师的带领下压低身姿快速跑到了操场上蹲了下来。主席台上是等候多时的消防员叔叔，他们站得笔挺，目光注视着台下一张张好奇的小脸。孩子们踮着小脚，想看看消防员叔叔在干什么？伴着孩子们的轻声惊呼，油桶起火了。燃烧的火苗随着风肆意摇摆，孩子们的目光也追随着火苗摇摆着，“哇，好大的火。”“着火啦！怎么办？”当孩子正在为着火担心时，消防员叔叔一把拿起了灭火器，拔掉保险销，对准火源就是一喷，熊熊火焰在干粉的压制下只能乖乖消失。“好棒呀！”“火不见了。”XX一幼的老师们在消防员的指导下拿起灭火器就是一喷，干净利落，火焰顿时消失。
“水喷出来了，水好大啊！”朝着孩子手指的方向看去，消防车上的喷水枪正发挥着它的作用。孩子们跃跃欲试，一双双小手在消防员叔叔的帮助下抬着对他们来说“沉重”的喷水枪开心地玩耍着，小眼神里满是自豪。
“这个是云梯，用来向运送人员的……”老师耐心地给孩子们讲解着他们所好奇的东西。原来孩子们的目光被消防车上缓缓升起的云梯吸引住了。“好像长颈鹿呀！”一个孩子天真地说道，他正在给小伙伴说着自己的奇思妙想。
“这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。安全‘童’行，防患于未‘燃’，我们是认真的。”安保副主任谢素素如是说道。
篇三：幼儿园消防演练工作简报内容
为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，提升孩子们的自我救护能力，4月1日上午，XX镇中心幼儿园开展消防安全疏散演习活动。
当天上午，听到紧急的警报声后，各班教师迅速按应急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰下蹲扶着墙角小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静严肃且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分40秒，且无意外发生。演练后回到班级，各班老师引导孩子们认识了消防车，了解了常用的消防工具的用途和使用方法，并通过观看消防视频掌握了消防知识。
图片
此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，进一步提高了全园师幼的安全防范意识和应急疏散技能，做到了消防演习坚持做，安全意识记心间。今后，XX镇中心幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
篇四：幼儿园消防演练工作简报内容
为进一步加强幼儿园消防安全工作，切实提高广大师幼的消防安全意识，提高师幼防灾及突发事件应急处理能力，XXX市XXX幼儿园于10月19日上午举行“消防疏散演练”活动。
01
消防安全主题班会
活动开始之前，我园对本次演练活动进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班组织开展消防安全主题班会，老师对幼儿进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
02
消防疏散演练活动
上午9时，随着消防警报的响起，各班老师快速安排幼儿疏散，其余老师也在第一时间赶到各个楼层，配合疏散安保工作。
孩子们在老师的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用毛巾捂着嘴鼻安全有序地进行紧急疏散。
全体师幼安全撤离到操场，各班老师整理好队伍，清点、上报各班人数。
随后，中班年级长XXX对本次消防演练活动进行了点评和总结，进一步强调了逃生过程中应注意的问题，并和幼儿进行互动问答，加强幼儿对消防安全知识的记忆。
03
消防安全知识普及
消防疏散演练活动结束后，教育局安保科领导焦学敏为老师们普及消防安全知识，现场演示灭火器的使用流程，并邀请老师们实际操作，确保老师熟练使用灭火器材，有效地提高老师们的防火技能。
通过本次消防疏散演练活动，提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师幼的安全意识，掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
篇五：幼儿园消防演练工作简报内容
为提高幼儿园教职员工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火的基本技能。11月18日下午，XX幼儿园组织全体教职工和幼儿开展了消防灭火演练活动。
演练前工作人员对灭火器的使用进行了详细的讲解。指出灭火时要保持镇静，使用灭火器的正确动作和方法，灭火器的使用简单概括为：“一拉、二压、三喷”，并对灭火器的使用程序进行示范。现场教职工亲自体验了灭火。大家一致认为，这样的演练讲求实效，具有针对性，掌握了如遇火情灭火的操作方法。
这次演练不仅提高了该园教职员工对消防器材的使用能力，同时也掌握了灭火器灭火的基本要领，更好的积累了灭火的实战经验，同时为孩子们营造了一个更加平安和谐的学习和生活环境。
篇六：幼儿园消防演练工作简报内容
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，XXX幼儿园开展了以“防患未然，安全‘童’行”为主题的消防疏散逃生演练活动。
消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。
通过这次演练活动，使全体师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。同时提高幼儿应对危险的能力和紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
篇七：幼儿园消防演练工作简报内容
为了进一步增强师幼消防安全意识，提升校园防范和化解消防安全风险能力，在今年消防宣传月中，区机关幼儿园组织开展形式多样的消防安全宣传教育系列活动。
消防安全“大提示”
11月8日上午，该园负责人以“落实消防责任，防范安全风险”为主题进行了国旗下讲话，对幼儿进行“119消防宣传月”消防安全知识讲解，告知孩子们学习消防安全知识重要性和必要性。
消防知识我知道
各班通过开展形式多样的消防安全主题教学活动，教育幼儿认识日常生活中火的作用与危害、引导幼儿发生火灾时如何逃生、认识消防安全标志，还开展“119”消防安全主题绘画等活动，多角的教学内容，让幼儿明白消防安全就在身边，要从小树立消防安全防范意识。
疏散演练保平安
11月9日上午9：30，一阵急促的消防警报声打破了幼儿园的宁静，全园师幼听到报警声后立即进入紧急状态，各班幼儿在本班教师的带领下，用湿毛巾掩口鼻迅速、有序地按照预定的疏散路线撤离，让孩子们进一步掌握了安全消防知识和逃生技能。
童话编织消防梦寓教于乐话平安
11月9日，该园举行“119”消防安全童话剧比赛。比赛紧扣消防安全主题，由老师和小朋友们精心准备，家长们配合支持，用熟知的童话剧改编来演绎孩子心中充满幻想和童真的童话世界，实现消防防范意识和救援意识有机融合。
你好，消防员叔叔
11月16日，借着秋游之际，小朋友们和消防员叔叔来了一次大互动，消防员们详细介绍了各种消防设备和灭火工具的用途，同时也让孩子们亲自体验灭火操作。互动中幼儿们对消防设备的使用方法有了初步了解，对消防员叔叔也充满了崇敬之情。
消防安全“大检查”排除隐患保平安
该园安全工作领导小组对幼儿园消防设施设备、电源线路、室内外环境、食堂进行了大排查，确保全园师幼安全。
本次消防安全月系列活动，通过丰富多彩的宣传教育活动，师幼携手、家园联动，让消防意识深植于心，为积极构建平安和谐幼儿园奠定了基础。
篇八：幼儿园消防演练工作简报内容
为进一步增强我园师幼消防安全意识，提高自我防范意识和自我保护能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。20XX年XX月XX日我园开展了消防应急疏散演练。
方案解读
在消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，曾园长为我们讲解了详细的演练方案，规划了幼儿的逃生路线，明确各岗位职责分工，为演练做好准备。
安全教育课
演练开始之前，各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，将消防安全教育贯穿在幼儿一日活动中，帮助幼儿掌握基本的防护、自救技能，提高幼儿自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
演练进行时
随着消防警报响起，我园立即启动消防应急疏散演练预案，组织师幼进行逃生疏散。在教师的引导下，各班级按安全逃生疏散路线，迅速离开教室，撤离到安全区域。
走在后面的老师在教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地仔细查看，以免有遗漏幼儿。在确保无孩子遗漏的情况下，老师们才离开教室，紧随班级孩子其后到操场集中。
清点人数
撤离到安全地带后，各班班主任立即清点本班幼儿人数，看是否有人员伤亡等，并向领导报告。
整个演练过程紧张有序，全部幼儿撤离到安全地带用时三分三十秒。
安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然、家园合力，团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
篇九：幼儿园消防演练工作简报内容
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，教师在发生火警、火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线组织幼儿进行安全疏散；幼儿能掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，确保生命安全，防患于未“燃”。XXXXXX幼儿园于10月22日上午组织进行了一次消防安全疏散演练活动。
当天早上，各班级组织开展了消防知识宣教主题活动，认识了幼儿园及班级安全疏散图路线。随后在长达30秒钟的消防警报电铃的信号下，演练正式开始。
迅速撤离紧急疏散散
随着警报声的响起，园所立即启动消防应急预案，通过广播进行通知：“请大家注意，由于发生了火灾，起火点是2号楼梯底电箱起火。现在我们正在组织疏散，请老师和小朋友不要惊慌，请班主任和当班老师组织本班小朋友以最快速度有秩序向大操场正门出口疏散集合。请指挥组成员立即到指挥部集合待命。”
全园17个班级，500余名幼儿和教职工根据疏散路线安全、迅速地撤离至安全集合点。各班老师带小朋友到操场后，班主任马上清点人数，上报疏散组总指挥，确保每一个孩子平安撤离。
活动总结
XXX幼儿方园长及消防演练指导员彭教官为本次演练进行了专业的总结，随后彭教官又对生活中容易发生火灾的场所、如何正确使用电器、如何在面对火灾危险时做到自救、自护、疏散做了简要介绍。
孩子们在积极回答和认真聆听火灾小知识
实物体验
在面对意外火灾发生时，起初阶段火情处理非常关键，在现实生活中如何正确使用灭火器就显得尤为重要。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实操性的学习少不了的是自动手体验。现场彭教官亲自指导，让孩子和老师亲自体验了如何使用灭火器、消毒面罩等防火设备。在这个环节，同学们表现出极高得参与热情……
最后，X警官还对我园教师进行了消防知识培训，强调了消防安全中“防范”的重要意义。
在我们的生活中，处处都存在着看得见或看不见的安全隐患，但只要我们不断提高警惕，掌握安全知识和自救防范，就会最大限度地保护好自己及他人的生命安全。最后方园长还从防疫、交通、防溺水、饮食等各方面进行了重点强调。
“未雨绸缪”、“有备无患”始终是我园安全工作的重点。通过对安全工作不断强化和教育，使师幼树立安全意识，把“安全校园”的责任落到工作实处。
篇十：幼儿园消防演练工作简报内容
XX幼儿园根据《关于开展20XX年XX区“119”消防宣传月活动的通知》（XX消防委办[20XX]41号）文件精神，以及区教育局20XX年“119”消防宣传月活动的通知，紧紧围绕“全民参与，防治火灾”的活动主题，以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，加强部门联动，共同制订活动方案，共同组织部署实施，营造强大社会声势，为首届中国国际进口博览会安全顺利召开创造良好的消防安全环境的同时也进一步加强了全园师幼的安全防范意识，强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力。
在消防宣传月活动期间，我园认真做好六个一消防安全工作，即一次宣传教育、一次隐患排查、一次消防培训、一次主题班会、一次疏散演练、一次参观体验。
活动一：宣传教育——20XX年11月7日进行了为期两个星期的消防安全知识的宣传和教育，通过大厅哈哈新闻的循环播放、班级家园直通车的宣传等等，各班自制了消防安全课件，开展了适合各个年龄阶段的消防安全教育，进行通过宣传教育让全体教职工、家长、幼儿在思想上关注了“119消防月”系列活动，在行动上积极配合“119消防月”活动开展。
活动二：升旗仪式——20XX年11月14日，组织开展了“119消防宣传”专题的升旗仪式，认识了消防有关的各类标志、介绍了发声火灾后该怎么办以及消防员叔叔是怎么灭火的，通过升旗仪式的宣传让全体师生对发生火灾后如何逃生自救有了更进一步的了解与掌握。
活动三：隐患排查——20XX年11月9日前，组织班主任、保育员、相关负责人对园内所有消防设施设备仔细排查，排查各类设施是否符合使用要求（消防设备、安全出口、楼层示意图、每班教室逃生路线图）等。在此次排查中，共调整即将到期的灭火器2个，并及时增加了广播室的灭火器箱。消防安全隐患的排查要求全体教职工在工作中细心观察，发现问题及时报告、及时处理，防患于未然。
活动四：学习培训——20XX年11月13日组织全体教职工进行了消防安全知识的学习培训。本次培训向全体教职工普及了消防安全常识，掌握了如何正确使用灭火器，面对突发火灾状况时，如何进行逃生自救，如何等待营救等。消防安全知识的培训得到了全体教职工的积极参与以及广泛的宣传。
活动五：消防演练——20XX年11月13日在XX消防中队的协助下进行了消防安全疏散演练。整个活动分四个部分：一是消防演练过程、二是模拟营救过程、三是消防设施设备的认识、四是对教职工使用灭火器的培训。上午9时，随着报警器声响起，小朋友们在老师的指导下，双手用毛巾捂着口鼻快速有序逃生，同时对被困在二楼教室的幼儿进行了模拟营救，随后消防中队杜队长向幼儿介绍了消防车上设施设备的名称及用途，如云梯、高压喷射枪等各种器具用途、并向教职工及幼儿演示了如何正确使用灭火器的四步骤等。最后，部分教职工在消防员的指导下使用灭火器进行灭火。通过紧急疏散演练，教职工们懂得了如何快速引导幼儿撤离火灾现场及使用消防设备灭火的正确方法；幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法。
活动六：参观体验——20XX年11月13日，结合消防逃生演练活动，孩子们对消防车以及消防车上的设施设备进行了一次参观体检，了解了很多消防车上的小秘密，消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等，在认识了车上的消防器械后，消防员叔叔还为大家演示了防护罩、空气呼吸器等消防器材的佩戴，并讲解了它们的不用用途，并且指导个别孩子进行消防器材的佩戴和体检。本次的消防车参观体验活动，让幼儿零距离的接触了消防，了解了消防，将消防安全教育对孩子们进行了一次实践性的强化，也进一步增强了全园师生的消防安全意识。
篇十一：幼儿园消防演练工作简报内容
为了进一步增强小朋友和全体教职工的消防安全意识，提高自救防范能力。能在发生火灾时保障自己的生命安全，20XX年XX月XX日上午XXX乡中心幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防演练。
演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
上午9点30分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散，整个安全演练仅用时3分28秒。
到达操场后，各主班老师迅速清点人数向高主任汇报。
演练结束后，高主任进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。最后由保安人员对教职工如何使用灭火器进行培训。
篇十二：幼儿园消防演练工作简报内容
每年的11月是全国消防安全月，为进一步强化师生对突发事故的灵活应变能力，培养消防安全意识，XX镇中心幼儿园结合“119”消防安全教育宣传月制定了各项安全教育方案，组织全园师幼开展了一系列的消防安全教育活动。
1
精心布局，营造氛围
幼儿园安全工作领导小组召开消防安全工作部署会，充分落实管理责任与具体措施。江金芬园长及分管安全的陈茜副园长在全体教师大会、后勤工作会上，围绕“119”消防宣传月主题，对消防安全工作进行动员部署，强调消防工作重在预防。通过各级会议进行消防安全宣传，责任到人，人人参与，将消防安全牢记在心。
幼儿园门口LED显示屏滚动播放“关注消防，共建平安”、“安全用火，幸福你我”等消防宣传标语，向全园师生及家长宣传消防安全知识，增强消防安全意识，提高自我保护能力。
2
隐患排查，确保安全
由副园长陈茜牵头带领，对学校消防安全进行全方位、多轮次开展地毯式自查，强调每次自查都要抓重点、盲点，同时对食堂及电瓶车充电进行严查，多功能教室等盲点做到不漏一处、不放一处。
3
消防栓、灭火器定期排查
4
消防演练活动
逃生演练
11月8日下午2：30左右，随着一声凌厉的警报声响起，全园师生立即进入火灾逃生演练状态。只见孩子们在老师的引导下迅速拿出湿手帕捂住口鼻，沿着指定路线，低头弯腰，有序安全撤离到空旷的操场上。
在短短几分钟里，全体孩子都顺利撤离到指定地点，班级老师第一时间清点班级人数，并进行汇报。
演练小结
消防员黄叔叔和陈茜副园长对本次演练分别做了小结，同时也要求小朋友携起手，消防意识要加强，自己在家不玩火，不要靠近火堆旁，发现火情不慌忙，紧急拨打119。
5
大班进消防队活动
为了提高幼儿消防安全防范意识，普及幼儿消防安全知识，增强幼儿社会实践能力，11月10日，大班幼儿在老师的带领下，走进消防队，和消防员来了一次“零距离”接触。
活动前期
为了让孩子们的本次出行更加安全和有意义，活动前期，孩子们通过查阅资料、同伴讲解等方式，了解了消防知识，并将自己知道的消防知识记录下来，为去消防队做好准备。班级的小记者们将问题收集汇总，准备带着大家的疑问，让消防员叔叔给我们一一解答。
首先消防员们给孩子们展示了消防员如何快速出警。
然后带领孩子们了解各种各样的救援器材及装备，并用简单易懂的语言，详细讲解了一些常用救援器材的使用方法和功能。
在过程中孩子们还体验穿上消防员的装备——空气机，孩子们背上之后人都往后仰说：“哇！好重！好重！”幼儿还询问了消防员叔叔：“这个空气机能坚持多久啊？”当知道空气机可以在没有空气的地方坚持20分钟时，孩子们发出了一阵赞叹，并从中体会到消防员叔叔的辛苦！
对孩子们来说最感兴趣的还是“零距离”的接触消防车，在消防员叔叔的带领下幼儿了解消防车携带的装备以及内部空间，并热情地带着小朋友爬上消防车近距离的观察了云梯的构造。在和消防车的接触中，孩子的好奇心进一步被激发，各种装备也让孩子眼花缭乱！
在消防队孩子们还参观了消防员吃饭、休息、训练的地方，孩子指着被子说：“好像豆腐块啊！~”他们对干净整洁的吃住环境纷纷表示赞赏。
孩子们还体验了逃生迷宫，在模仿火灾发生的场景中，孩子严格按照学习的逃生技巧都成功的逃出来了。
在观看消防视频中，孩子们了解了更多的预防火灾知识。
在活动的最后，孩子们对消防员叔叔展开了询问，随后有的孩子给他们敬爱的消防员叔叔送上了一个温暖的拥抱、有的是一句感谢的话、有的送上一份代表他们心意的感谢信……
进消防队后
回到教室，孩子们的热情还没消散，把对消防队新了解的知识做了一个新的统计表，比如：消防队里面的消防员有几个人、消防车有几辆、消防车为什么是红色的……
孩子们观察了幼儿园的灭火器、消火栓及消防安全标志，并把自己看到的消防标志画下来。
孩子们还用绘画、制作的方式表现了消防员叔叔的英勇形象，有的孩子提出“我们不能玩火，不然发生火灾消防员叔叔会很危险”，他们在活动中感受到了消防员这一工作的辛苦与伟大。
通过这次活动，孩子们更加深刻地了解了消防员的艰辛，消防员叔叔们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。
通过这一系列活动，“消防安全”的种子已在孩子们的心中生根发芽。同时，也希望更多的人关注消防，学习消防，参与消防。
在今后的日子里，我园将会继续不定期开展安全教育活动，让安全真正成为一种习惯，让自我保护能力成为孩子的一种本能，让每一位师生心中常驻“安全”！
篇十三：幼儿园消防演练工作简报内容
为进一步加强幼儿园的消防安全工作，普及消防安全知识，增强师幼的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾能力和师幼自防自救能力，切实保障师幼的生命安全，预防和减少火灾事故发生。我园于20XX年11月9日开展119消防宣传日专题活动。
我会应急逃生
上午9：45分，我们组织开展了消防紧急疏散演练，应急救援队员及全体师幼参与演练，整个演练用时2分钟40秒。演练前，各年龄班教师组织幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，普及消防安全常识。
演练过程中各部门反应迅速，各疏散岗人员迅速就位。每一名教职工在实战中都明确演练的每一个细节和要求，明确自己的位置与责任。消防警报响起，各班老师立即组织幼儿转移。在演练活动中全体教职工均以幼儿安全为主，沉着冷静指挥，关注到每一位幼儿，安全快速撤离，组织疏导有序。
在撤离过程中，各班老师组织幼儿列队有序疏散，幼儿手持应急毛巾捂住口鼻，弯腰前行，做到紧张、严肃、有序的疏散。
消防演练
通过演练，师幼懂得发生火灾后如何进行自救，更清晰面对突然发生的事件要沉着冷静，掌握应急疏散的逃生技能。
我是消防宣传员
本着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的原则，幼儿园通过升旗仪式、观看消防专题片，同时各年龄班结合幼儿的实际经验，深入开展体验消防安全教育，指导幼儿做一名小小消防宣传员，掌握和宣传火灾识险、避险的技能与方法。小手牵大手，将消防安全知识传递给每一位家长，增强全社会的消防安全意识。
“生命无返程，安全记心中”。通过119消防宣传日活动，进一步增强了师幼应对突发事件的应变能力，为全园师幼的生命安全提供了有力的保障。同时，带动家长共同关注消防，珍爱生命，共享平安。
篇十四：幼儿园消防演练工作简报内容
为进一步提高师生消防安全知识、熟悉疏散逃生技能，确保生命财产安全。20XX年XX月XX日，我园开展了消防安全培训及逃生演练活动。
首先，组织教师召开了消防应急疏散演练工作会，明确了演练的目的与要求。上午10点警铃响起，幼儿在各班教师的组织下，按紧急预案的疏散线路，躬身沿着楼道有条不紊地下楼，集中到操场安全地带。
教师迅速清点人数并汇报。从警报拉响到集结完毕用时1分42秒。
通过这次消防演练，幼儿园全体师生对消防安全常识和疏散路线更加熟悉，面对突发火灾时心理素质得以提高。本次消防演练，为创造良好的消防安全环境，构建幼儿园消防安全“防火墙”奠定了良好基础。
篇十五：幼儿园消防演练工作简报内容
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于20XX年12月7日下午两点30分，举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。
演习活动前，XX市XX防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历，讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设，并通过生动真实的视频案例，让全园教职工深刻地认识到火灾的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。
随着消防警报的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个疏散过程仅用了两分钟。随后，唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法，教师们也积极踊跃地参与实践操作，整个演练活动紧张有序。
通过此次演练活动，提高了师生们的消防意识和逃生技能，使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧，教师掌握了在突发事件中的快速应变能力，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了一定的效果。
篇十六：幼儿园消防演练工作简报内容
20XX年XX月XX日，我园开展了全园师生消防安全疏散演练，目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午11点30分，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按演练方案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快跑，分中间和两边楼道迅速且有序地撤离。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向演练总指挥金娥副园长报告，整个演练活动用了2分多钟。
通过这次演练，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何安全撤离火灾现场，更明白面对突然发生的重大事故要沉着冷静，有序组织幼儿紧急有撤离；也提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中，进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇十七：幼儿园消防演练工作简报内容
《纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿安全教育是幼儿园教育工作的重中之重，是幼儿园教育工作的基础和关键内容。因此在11月9日被称为“119全国消防宣传日”这一天，为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，鸿臣大地幼儿园的各班级老师围绕小、中、大班幼儿年龄特点设计，帮助孩子理解“消防安全”对日常生活的重要性，开展了“119全国消防宣传日系列主题活动”。
小班：消防知识我知道
小班的孩子由于年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，所以老师带着小朋友们通过简单的图片、视频等让他们了解119的含义，知道火灾会给我们带来危害以及简单的防火、防灾知识，形成初步的自我保护意识，使幼儿掌握相关的防火常识及逃生方法。
消防电话的由来是因为119的谐音是“要要救”，所以，消防电话号码定为“119”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这个时期又处于冬季干燥季极易引起火灾，大家都在开展冬季防火工作。为了增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。
中班：我是小小消防员
对于中班的孩子，主要的活动目标是认知和感受。老师给孩子们展示了一辆辆红色消防车的图片，虽然看上去差不多，用途可不一样，用浅显易懂的语言向孩子们介绍了消防车上的储水罐、高压水枪、云梯等器械，让孩子们对消防车辆、消防员和消防工作有了更加直观的了解。
大班：我是消防宣传员
对于大班的孩子来说，消防教育的主要的任务是参与和学习。老师们讲解了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项，对如何报警、自救、逃生进行了详细的解说；并在现场演示了消防器材的操作使用方法；还让孩子们穿上消防服、戴上消防帽，亲身体验了一回消防员。
深入进行防火教育——普及救火知识如何面对火灾？
★发生火灾迅速拨打119电话报警；
★清楚说清起火的具体地点、着火物质、火势大小、有无人员被困，报警人的姓名，联系电话等；
★到就近路口指引消防队，帮助消防队找到起火源；发生火灾时，如何正确逃生？
火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务；
受到火灾威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲；
身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚，压灭身上火苗；
不要麻木跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗和重物上，顺势滑下；
在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；
如果逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
通过今天的宣传活动，为有效预防火灾事故的发生筑牢了“防火屏障”。增强了幼儿突发事件的应急能力，今后我们会把安全教育放在首位，将安全工作落到实处，全力抓好安全教育工作，为孩子健康成长提供良好的环境。
篇十八：幼儿园消防演练工作简报内容
20XX年11月9日是第XX个全国消防日，11月是消防宣传月，为了响应今年全国消防宣传月活动，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，创造良好的消防安全环境，我园开展了一系列消防月宣传活动。
高度重视，促进认识
从学期初，我园工作计划明确提出将消防安全教育作为11月份的工作重点，围绕这一重点工作，我园成立了以园长为组长的消防安全工作领导小组，并制定了以“20XX年11月1日——11月30日”为消防安全教育月”的详细计划，确定主题为“落实消防责任，防范安全风险”。明确安全教育目标、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
在安全会议上，由张园长专门召开班主任例会及全体教师会，对本次消防安全月活动作具体布置，从各部门、各年级、各班级层层落实，将全体教师的思想认识统一到同一层面，形成齐动员抓安全的良好局面，以保证此项安全教育月活动落到实处，顺利进行。
加强宣传，形成氛围
为了创设良好的消防安全教育活动氛围，使用了多种形式，多样载体，加强宣传。首先利用周一升旗仪式及全校师生集会的时间，通过国旗下讲话作宣传动员活动，同时通过布置消防安全宣传板以及安全角，让每位师生在校园、班级都能感受到浓厚的宣传氛围，通过这些形式，使师生们对校园消防安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。
实施活动，保证时效
为了确保安全教育的效果，依据本园特点和具体情况，我园开展内容丰富多彩、形式新颖多样的系列活动，真正使安全教育活动深入了人心，取得了实效。
●安全教育不可少
结合幼儿的年龄特点，各班开展了适合各个年龄段的消防安全主题课，向幼儿普及消防知识和基本的火灾自救方法。
小班年段开展了以讲故事为主的消防安全教育课，通过辨别消防安全标志，让幼儿了解生活中的消防安全标志。
中班年段用学习儿歌的形式的消防安全教育课，通过朗朗上口的儿歌，让幼儿学会自我保护的消防安全知识。
大班年段则是让幼儿通过的消防演习，了解发生火灾时的逃生技巧和自我保护知识。
老师们通过表演、儿歌创编等形式，让孩子们认识了生命的珍贵，学会了很多自我保护的技能，增强了防范意识，知道了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方不去。
●家园合作，协力教育
安全知识不能单靠幼儿园的教育，还需要家长的密切配合，我园根据不同的年龄段设计不同的亲子消防安全活动，使消防安全达到“教育一个幼儿，帯动一个家庭”的效果。让消防安全知识进入幼儿家庭。
大班幼儿拉着家长共同绘画消防安全主题画，在爸爸妈妈的帮助下，用手中的画笔画出对消防安全的认识和理解，以及对消防员叔叔的崇拜之情。
中班年段组织家长与幼儿共同阅读消防主题绘本，让幼儿和家长增强应对火灾的自救能力。
小班年段则是请家长与幼儿观看消防安全教育视频，共同学习消防小知识。
消防车进校园
我园邀请了古雷港消防大队的消防指战员们进园为全园师生培训消防安全知识。张队长为小朋友们介绍了消防安全知识，着重讲解了发生火灾时如何报警、如何自救逃生以及日常防火等消防常识。讲解内容贴近生活、贴近幼儿、贴近实际。小朋友们听得津津有味。
会后，我园进行了一次全园消防安全疏散演练活动。在消防员们专业的指导下，对我园全体师幼的应急逃生能力做了一次检测验，并对我们的消防安全工作提出了建议。
演练后，为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，孩子们观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近而且每个孩子都亲身体验了一回，孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的感受，观看了消防员出任务时的情境演习。
张队长还对我园的教师做了消防安全知识培训，向老师们介绍了不同的火灾种类需采用不同的灭火方式。当发生火灾时，如何正确使用消防器械及时进扑救，从而更好的保护幼儿，最大程度地减免火灾造成的损失。老师们认真地学习灭火器和消防栓的使用方法，也通过实际操作让全园的教职工都会使用灭火器，消防栓，以防火灾来临，让全园教职工能够展开自救。
在这次消防安全教育月中，我园通过开展一系列教育活动，让全园师幼牢固树立了消防安全理念，掌握了相关的消防安全知识，增强了防范意识，提高了自护自救能力，形成了浓厚的校园安全氛围，取得了实效。总之，我园能围绕此次活动紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全工作做实、做细。今后我园将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
篇十九：幼儿园消防演练工作简报内容
安全无小事，为进一步深化全园师生的防震减灾、消防安全意识，让师生掌握基本的防震、避震、逃生知识和技能，XXX乡中心幼儿园于2022年10月11日开展了防地震、消防疏散安全演练。
一、防震活动演练
演练前各班教师先在教室向幼儿讲解了地震、避险常识及疏散演练的注意事项。
听到危险信号，宝贝们立刻停止活动，以最快的速度钻到教室的桌子底下，有的快速移到了墙角、三角区域抱头下蹲。老师一边引导宝贝们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势。
二、消防演练
接着开展了消防演练，第二次警报声响起，孩子们拿湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰，在老师的指挥下，紧张有序的按指定路线迅速撤离危险地带。逃生疏散中老师不断提醒宝贝们不要拥挤。在整个演习过程中，孩子们很有秩序，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件。孩子们还学习了灭火器的使用方法，学习消防儿歌，用浅显易懂的方式让孩子们了解消防的重要性。
三、活动总结
郭园长对此次演练活动做总结。
“消防安全铭记于心”，从你我做起，从现在做起。通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。在今后的工作中，将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
篇二十：幼儿园消防演练工作简报内容
为了增强幼儿和教师的消防安全意识，提高应急逃生能力，11月9日，市第一幼儿园开展消防宣传日系列活动，切实落实师幼的消防安全教育，提升幼儿自我保护及逃生能力。
消防知多少
结合本次“119”消防宣传日系列活动主题，市第一幼儿园各班开展了丰富多彩的消防安全主题教育活动。老师们通过图片、视频、谈话等多种形式，引导幼儿认识逃生标志，学习了火灾逃生知识，懂得自救的方法。
《消防安全儿歌》
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，
你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌
你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，
你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣
你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，
你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救
你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，
你拍八，我拍八，防火安全从小抓
你拍九，我拍九，报警拨打119
你拍十，我拍十，防火行动要落实。
消防小卫士
瞧，市第一幼儿园的小小志愿者们在向社区的爷爷奶奶、附近商户的叔叔阿姨们，发放消防安全知识传单，倾力宣传消防安全知识，从身边小事做起，防微杜渐。
火灾逃生演练
11月9日上午10：00，突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，教师们各司其职，团结协作，密切配合，迅速按应急预案的疏散线路，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，带领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，分小组迅速跑出活动室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。途中，孩子们安静且井然有序，很快就集中到外操场安全地带，各班教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
消防标识我会画
果果：这是我画的消防标识，你认识吗？
草莓：我要把它贴起来，让小伙伴们都看得见！
诺诺：我想做一个盲人小朋友也能知道的标识，你知道怎么做吗？
冉冉：可以用黏土捏消防标志，盲人们就可以用手摸出来啦！
琪琪：我画的是消防车，他们的车上有好多救火的工具，可厉害啦！
孩子们在绘画、讨论等活动中，进一步认识各种各样的消防标识在我们生活中的作用！
通过看看、听听、摸摸，孩子们认识了消防设备，增长了消防安全知识，更增加了对消防员叔叔的尊敬、热爱之情，在孩子幼小的心灵里种下了消防安全的种子。市第一幼儿园将借“119消防宣传日”之力，将消防安全知识融入幼儿的一日生活，使消防安全教育常态化，营造良好的环境，为幼儿的安全、健康成长保驾护航。
相关热词搜索: 工作简报 演练 幼儿园 幼儿园消防演练工作简报内容【20篇】 幼儿园消防演练工作简报内容 幼儿园消防演练工作简报内容怎么写