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校园应急疏散演练简报(9篇)

时间:2022-12-05 16:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校园应急疏散演练简报(9篇),供大家参考。

校园应急疏散演练简报(9篇)

篇一:校园应急疏散演练简报

为全面提升全校师生消防安全责任意识,提高火灾应急处置实践能力、防患于未然,惟楚教育孝感创兴中等职业学校于9月29日上午,在学生宿舍楼、教学楼前分别进行消防应急演练。此次演练活动由学工处保卫科科长刘公朝负责组织,总务处提供后勤保障及协助。

当日上午10点30分,全体师生进行了宿舍应急火灾疏散的第一场演习。当警报声响起的时候,在全体教官、班主任指挥下,学生们迅速朝安全通道聚集。学生们用湿毛巾和衣物捂住口鼻,俯身从楼梯口短时间有序地撤离宿舍,并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合,集合完毕各班清点人数,并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。

当日上午11:30,学校教学楼前燃起了“熊熊大火”,学校启动应急报警装置,并做好了接应消防车的准备,全体师生立即组织疏散演练。在教官、班主任有序的引导疏散下,全体师生迅速转移至田径场空地前进行集合,各班清点人数、确保无误。

灭火器的用法

师生集合后,演习官兵进行了消防安全知识讲解,号召全体员工学习掌握消防常识,增强消防意识;一旦发现火灾,要沉着应对,并切实做好安全防范工作。

负责消防演练的官兵对全校师生讲解了正确使用消防栓、灭火器的操作流程。演习队长进行了灭火器规范使用的演示,并选出老师和学生代表上台实操,师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火知识和技能。

(一)提,拿着把手将灭火器提起,使用前先将瓶身颠倒几次,使瓶内干粉松动,拿掉铅封;

(二)拔,拔去保险,不要压住把手,否则保险不易拔出;

(三)瞄,在离起火点一点五米以上(如是电器起火,应更远)的侧后方瞄准起火点;

(四)按,左手握喷管,右手按住喷射装置,对准起火点喷射,且水平横向移动,将干粉包围覆盖起火点,直至火势全部扑灭。

在演习总指挥带领下,这两场消防演习过程严格按要求组织并实施,全体师生员工有条不紊地进行了撤离。此次实地演练消防疏散的同时,更锻炼了处理突发事件的能力和团结协作精神。

副校长吴启恩对此次消防演练予以高度评价,同时也指出了部分演练过程的不足。他要求全体师生培养消防安全意识,提升应急准备能力;结合自身消防安全,加强消防责任分工,明确消防隐患。

本次消防演习圆满结束,我校重视消防安全工作,按严格要求执行消防演习活动、普及消防知识,为消防应急工作提供了行之有效的实践经验。消防安全演练防患于未然,我们只有懂得如何去防范,才能让我们的校园环境更加安全,才能让师生的学习生活更加健康快乐!

篇二:校园应急疏散演练简报

为深入普及消防知识,切实提高师生消防意识,培养师生熟知消防器材使用方法,掌握逃生技能,强化应对突发事件的能力,由学校总务科牵头,学生科、安保科和消防维保公司、物业部门共同配合,依据我校实际情况制定了消防知识培训和演练方案。根据方案安排,X月19日下午,学校在艺术活动中心举办了一场别开生面的消防安全知识讲座,琼山消防大队对我校师生员工进行安全知识专项培训。学生科、安保科、总务科及物业部门负责人和相关工作人员、教师、学生代表等参加了本次讲座。

本次培训重点内容:第一,学校的消防设施和消防器材;第二,学校重点部位防火、灭火的基本方法和注意事项;第三,正确的火警报警方式等。消防知识讲座结束后,大家移步至状元广场进行灭火实操演练。首先由消防员简单介绍操作要领并进行示范,接着现场指导大家具体操作。

学生代表和物业、食堂工作人员逐个体验现场操作灭火器。

通过本次消防培训学习和演练,大家不但增强了消防安全意识,而且进一步加深了对消防知识、灭火器材的了解和掌握,并且通过实操演练,巩固了所学内容,提升了扑灭初期火灾的能力,达到了预期的培训目的。大家纷纷表示,要高度重视消防安全,特别是人员密集场所要作为消防重点区域,把消防知识、安全责任传达给身边每一位师生,积极主动做好消防安全工作,对身边的安全隐患不心存侥幸,群策群力做消防,联防联治防隐患,把我校的消防安全工作落到实处。

篇三:校园应急疏散演练简报

为了进一步加强学校安全工作,树立全校师生“安全第一”的思想,强化师生安全意识,提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力,深入打造平安和谐校园,着力消除安全隐患,持续筑牢安全发展基础,为迎接建党100周年提供有力保障。

下午,茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥,副校长陈振才、吕进智,党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥,全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。

下午16:25,消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕,全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室,并按照指定路线,弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散,到达后,班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行,学生们严肃认真,秩序井然,演练达到了预期的目的。

随后,消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程,同时讲解了干粉灭火器的使用方法,全体师生认真观看了现场灭火器使用演示,部分师生也参与了现场灭火操作演示。

陈振才同志进行总结性发言。他指出,本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识,提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视,演练活动组织到位;二是周密部署,演练安全可靠;三是广泛宣传,增强处理突发事件的能力。

他强调,本次演练既是一次切实的安全教育,也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质,通过演练,让师生亲身参与紧急疏散,对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识,认真对待每一次演练,继续提高安全防范意识,加强安全知识宣传,把安全隐患消灭于萌芽状态,努力创建平安和谐校园。

篇四:校园应急疏散演练简报

为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危机现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持”安全第一,预防为主”的方针,学校定于10月9日(本周日)上午第三节课(10:40开始)组织一场全校师生防火防震应急疏散演练。

通过这次演练活动,不仅是对我们的一次检验,而且也提高了我们实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了广大师生防灾安全意识、真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。最后,希望全体师生能以本次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为持续创建“平安校园”而不懈努力!

篇五:校园应急疏散演练简报

为了加强学校的安全工作,提高广大师生的安全防范意识,检阅学校安全疏散与逃生的组织应变体系,提升师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,X月14日,三中附小举行了消防安全疏散演练活动。

演练前,学校认真细致地制定了此次演练活动方案,分管安全的王贵副校长在全体教师动员会上布置工作,安排人员,明确各人的职责要求。在演练过程中,王副校长亲自拉响警报器。随着警报的响起,各位老师迅速到达指定岗位,指导学生有序快速疏散。各班班主任和科任教师带领学生根据演练方案中规定的路线,弯着腰,用红领巾或纸巾等捂住口鼻,俯着身子,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练共用时1分56秒,全校师生全部安全疏散完毕,整个过程紧张有序、实用性强,收到了预期的效果。

消防安全疏散演练结束后,纪清俊校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结,提出了在演练时的优缺点,同时还对学校安全工作提出进一步的要求。

此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识,使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识,完善了学校疏散、逃生的组织体系。通过本次演练,学校还将查找不足,积累经验,进一步提高师生应对突发事件的快速反应能力。

篇六:校园应急疏散演练简报

为切实提高我校师生消防意识和抵御火灾的能力,预防和减少火灾事故,特别是恶性火灾事故的发生,我校于6月20日下午举行消防疏散演练活动。

演练之前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线以及各位老师的具体位置和职责要求。各班班主任老师向学生详细讲解火灾防范与灭火、疏散逃生、应急避险等基本常识。

随着校园急促的警报声响起,消防安全应急疏散演练活动正式拉开序幕,全体应急疏散指引老师立即到达指定岗位。各班主任迅速地引导学生快速疏散,师生们弯着腰,猫着步,用手、口罩捂住口鼻迅速有序地紧急撤离到学校操场安全地带。之后,各班立即清点人数,并上报总指挥。

最后,学校分管安全副校长曾国宗老师对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,肯定了全校师生在演练活动中的出色表现,同时对全体师生提出了更高的要求。

通过本次消防应急演练,提高全校师生的消防安全意识,增强了教师在应急突发事件时的组织、协调能力,最大限度地保护全校师生的生命安全,为打造“平安校园”夯实基础。

篇七:校园应急疏散演练简报

为了进一步树立”安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高全体师生的消防安全意识,增强自防自救的能力,应对各种突发紧急事件的发生,港口港源学校于10月20日利用下午大课间活动时间开展了一次安全疏散消防演练。

随着一阵急促的警报铃声,各位老师迅速到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班主任及任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速的前进,有序撤离到学校操场的安全地带,共用时2分53秒。接着各班主任老师清点人数,并层层向上汇报。最后,德育主任谢伯高老师对本次演练做了全面的总结。

本次演习,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,同时还使学生学到了一些关于消防安全的基本知识,增强了全校师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

篇八:校园应急疏散演练简报

为了进一步强化师生消防安全意识,提高自救防范能力,10月17日上午9:00,我校组织了一次消防应急疏散演练活动。

随着校园内警报声响起,各位老师立即响应,迅速到达各自岗位,指挥引导学生快速疏散,各班主任教师带领学生用手帕、毛巾等捂住口鼻,弯着腰,沿着学校规定路线快速、有序地从安全出口撤离到安全地带,用时2分05秒,经清点人数确认,全校师生全部安全疏散,整个逃生过程迅速而有序。

由于准备充分,组织有序,整个演练非常成功。学校师生不但掌握了一定的消防知识,增强了消防意识,逃生应急能力也得到了一定提升。

篇九:校园应急疏散演练简报

为加强校园安全教育,提高师生消防应急处置能力,增强防范意识,近日,四十九团学校开展消防疏散应急演练,提高全校3000余名师生自救和互救能力,筑牢校园安全防线。

针对消防演练,四十九团学校成立了疏散演练领导小组和现场指挥小组。当警报响起,教师引导学生用手捂住口鼻,沿着指定逃生路线,弯腰前行,迅速有序地撤离到操场空旷地带。紧接着,消防员演示了如何使用灭火器,并讲解了消防安全常识,为创建平安校园奠定基础。

四十九团学校综治安全办公室主任张顺刚说:“本次消防疏散演练,有力的提升了我校师生的应急能力,当火灾来临时,全体师生能快速的撤离火灾现场,有力保护自己。”

四十九团学校学生祖力卡尔·阿布都塞米说:“今天我们学校进行了消防疏散应急演练,从这个演练中我们学到了下楼梯时,应该捂好口鼻,弯下腰,下楼梯时应该有序下楼,然后才能做到安全撤离,我们在撤离的过程中,不能推推搡搡,应该有序的下楼。”

四十九团学校学生杨瑞楠说:“今天我们进行了消防疏散演练,我们从教室里疏散出来,老师教了我们如何用灭火器去灭火,首先拔掉它的消防栓,再用它的喷头对准火源根部。按下阀门对火源扫射,直到火源灭了为止。”

此次消防演练增强了师生的安全意识,提高了应急能力,达到了预期效果。

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