下面是小编为大家整理的2022年祖国七十三华诞活动策划方案19篇（完整文档）,供大家参考。
篇一：祖国七十三华诞活动策划方案
20xx一场疫情再次侵扰冰城。从最开始对新冠疫情的猝不及防，到全民团结抗疫的众志成城，我们积累了丰富的抗疫经验。为了让学生在疫情防控期间线上居家也能积极健康地开展丰富多彩的学习生活。第九中学“云上国庆系列活动”将开启前所未有的云竞赛模式，展露九中学子居家抗疫的风采英姿！让我们怀揣着希望和祝福，相逢这场特别的盛宴！
活动主题：丹心向党歌唱祖国
参与对象：九中全体学生
10月2日：“云”上国庆诵读会
停课不停学，文化不间歇。体会红色经典魅力，感受红色经典教育。让我们用好声音向党和国家献上祝福，共同感受红色经典作品所释放的蓬勃感召力，滋养初心，淬炼灵魂。声临其境，声入人心，期待“语”你相遇！
朗读中国红色经典，可以选择诗歌，也可选择散文的片段，朗诵时间限制在五分钟以内。10月2日前提交作品。
10月4日：“云”上国庆书画展
九苞应灵瑞，五色成文章。绘画、书法、篆刻形式各异，尽态极妍。用笔墨记录光辉历史，用丹青描摹伟大祖国。10月4日前提交作品。
美术作品规格：
1、水彩（水粉、彩笔）：命题用4开水彩纸，加试色彩静物写生用8开水彩纸。
2、国画：命题用4尺生宣纸横开1/3，加试用8开素描纸。
3、书法：正楷体和自选书体（行草隶篆）4尺生宣纸顺长对开1/2。4。版画：8开绘图纸。
5、卡通画：4开绘图纸，单幅为4开或短篇4格。
6、篆刻：用生宣纸印模，不超过16开。
10月6日：“云”上国庆文艺作品
你是否为缓缓吟唱的歌声所沉醉；你是否为飘摇柔软的舞姿所打动；你是否为铿锵有力的声音所震撼；你是否为笙管笛箫的乐曲所吸引。在这里我们用歌声唱响爱国主义旋律，我们用舞蹈赞颂伟大祖国。10月6日前提交作品。
比赛内容：
1、声乐：美声、民族、流行、原生态唱法。
2、舞蹈：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞。时间在5分钟以内(含5分钟)
3、器乐：民族管弦乐队和西洋管弦乐队建制所含的部分乐器种类。
10月8日：“云”上运动
“云”上体育开启居家运动模式，“云”上体育展示当代中学生青春跃动的风采，停课不停学，运动不停歇。同学们，请在这里晒出你“云”上运动的风采吧！10月8日前提交作品。
比赛内容：
女生：一分钟仰卧起坐
比赛要求：学生仰卧于平躺，两腿并拢屈曲（约90度），双脚固定，双手十指交叉或重叠置于脑后，利用腹肌收缩，迅速成坐姿，然后还原成仰卧，如此连续进行。收腹时双肘触膝或过膝，展腹平卧时双肩（即肩胛骨）触垫，方可计为1次。
犯规行为：起坐时，双肘未触及或未超过膝盖；仰卧时，双肩未触垫，判为动作幅度不够；臀部离开垫子亦为犯规行为。
男生：平板支撑
比赛要求：俯卧，双肘弯曲支撑在地面上，肩膀和肘关节垂直于地面，双脚踩地，身体离开地面，躯干伸直，头部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面，腹肌收紧，盆底肌收紧，脊椎延长，眼睛看向地面，保持均匀呼吸。坚持时间最长者获胜。
一分钟跳绳
比赛方法：在平坦、整洁的场地上进行，将绳的长短调至适宜长度，双腿并拢，呈自然站立。当听到开始信号时，采用前脚掌起跳，同时，手腕完成弧形摆动，身体以“正摇双脚跳”的方式完成循环跳跃运动。当听到结束信号时，停止运动，按个数决定名次。
足球双脚交替踩球30秒
比赛要求：在平坦、整洁的场地上进行，用前脚掌踩足球的上部，左右脚交换进行，按个数决定名次。
整个过程一次性拍摄，不得进行剪辑。摄像镜头全程显示运动员的动作，以及计时设备，需要清晰显示计时时间。喊出“开始后”，进行比赛，并且有人大声数出个数。视频中运动员需要全身拍摄，不能只拍局部，动作要清晰。时间到结束，大声报出总个数，不可提前开始。
所有作品以班级为单位，原视频上传到学校艺体群，优秀作品将进行展示。
注：美术作品除上交电子作品外，开学后将作品原件交到学校政工处。
青春肆意展芳华，
风华正茂趁今朝。
xx区第九中学“云上国庆”
系列活动即将开始。
带上你的期盼与努力，
“艺”起梦“响”，毓秀中华！
篇二：祖国七十三华诞活动策划方案
活动主题：我为祖国自豪
为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力。为此，我们根据不同年龄段幼儿发展的特点和水平，设计了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。本次活动的开展，旨在让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，也可以增进家长和孩子彼此之间的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
活动目标
1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极地参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
活动形式
带领家长和幼儿一起了解国庆节的由来。
活动地点
各班教室及户外草坪
主持词
亲爱的各位大朋友、小朋友们，大家上午好！
金秋送爽，万里河山披锦绣；
丹桂飘香，各族人民庆辉煌。
今天，在国庆节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日。此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲XX岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。祝愿祖国生日快乐！祝愿祖国繁荣富强！祝所有的孩子们茁壮成长！
下面有请我们亲爱的园长妈妈致活动开幕词。
园长致辞
尊敬的家长、小朋友们：
大家早上好！
今天，在国庆节来临之际，我园在一周前由各班老师带领陆续开展了幼“爱国主义学习周”。并借此时机，组织了今天的活动，目的就是让幼儿更多地了解祖国的历史文化，培养幼儿对祖国妈妈的关爱之情。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们和家长朋友们节日快乐！最后预祝我们幼儿园“庆国庆亲子活动”圆满成功！祝各位家长、老师们身体健康，阖家幸福，小朋友健康成长、节日快乐！xxx幼儿园越办越好！
另外：国庆节明天就开始了。在这七天的假期里希望各位家长照顾好您的孩子，现在已经进入秋冬季节，感冒时有发生，加上现在的疫情形势依旧非常严峻，为了保证我们宝宝的健康，在节日期间请您做到：
1、不要带宝宝到公共及人群聚集的场所（商场、超市、影院等）。
2、注意幼儿个人卫生，饭前便后勤洗手；不吃生冷食品保持营养均衡。
3、发现宝宝有疑似患病，及时带去医院检查。
4、家长回家后也要先洗手再跟宝宝接触，避免把病菌带给宝宝。
接下来我宣布今天的活动正式开始，希望大家玩得开心，收获满满！
活动方案
方案一：祖国特色文化展览会
材料准备：
（1）提前通知家长，请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物，如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等，并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化，可明确布置每个幼儿负责的省份。)
（2）活动前布置好班级环境，设立展台区与就座区，准备好投票箱、投票卡，充足的餐点与果汁、水等。
（3）气球、水彩笔/油画棒、双面胶、粘土、矿泉水瓶、面粉等材料。
活动流程：
（1）接待家长，摆放展件，自由参观，安排家长入座。
（2）教师发言，介绍活动的目的与意义。
（3）幼儿与家长分别介绍自己带来的展品并投票选出“优秀介绍员”。
（4）家长和孩子进行艺术创作体验。
（5）拍照留念，活动结束。
亲子创作体验内容
（1）小班：《气球娃娃》用气球和面粉进行造型，创造出形态各异的可爱娃娃。
（2）中班：《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球，表现欢度国庆的热闹情景。
（3）大班：《十二生肖》发挥想象，用粘土做出十二生肖里的动物，展现中国的传统生肖文化。
方案二：国庆联欢会
前期准备：
（1）活动教室或户外活动区环创布置，主要体现热闹的气氛。
（2）设置小舞台，并布置好舞台背景(大的宣传图、手工装饰）。
（3）备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、签到台等物品。
（4）幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目，同时教师也要准备节目。
（5）各班给小朋友录像，表达对祖国妈妈的祝福。
（6）长城图片、积木、中国地图拼图(时间限定：20分钟)。
奖项设置：《最牢固城墙奖》、《最美观长城奖》、《创意长城奖》（拼图按时长和完成情况选取前五名）。
活动流程：
（1）家长签到，发放小国旗，安排入座，播放爱国背景音乐。
（2）升国旗，奏国歌，引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
（3）活动开始，主持人致词，园长致词。
（4）播放影片开国大典片段，主持人讲述国庆节的来历，让幼儿了解祖国。
（5）幼儿和家长一起进行搭长城、拼地图游戏（小中班搭长城，大班拼地图）。
（6）播放幼儿祝福视频，相互交流，活动结束。
园所环创
活动场地布置：签到区、拍照区（家长和孩子拍照后发到朋友圈进行集赞活动）
准备材料：废旧纸箱，kt板，胶水，打印文字，彩纸，报纸等。
篇三：祖国七十三华诞活动策划方案
活动时间：20xx年9月30日
活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动”彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
篇四：祖国七十三华诞活动策划方案
九月中旬，新冠疫情的复发让xx这座城市按下了暂停键，身处小城xx的我们也响应号召——居家“抗疫”，全体师生停课不停学，我们用实际行动为祖国做贡献。
金秋十月国庆至，今天的10月1日，是建国xx年的日子。在祖国母亲的生日来临之际，学校倡导同学们用实际行动为祖国母亲献上一份诚挚的礼物，让“请党放心，强国有我”的宣言更加铿锵有力！
活动要求：
1、活动班级：全校同学
2、活动时间：10月1日-10月6日
3、活动照片、视频大家以横版的形式拍摄，并于10月7日前发送至政教处邮箱：
活动一：向国旗敬礼
组织同学登录xx文明网“向国旗敬礼”主题活动专页，面向国旗敬礼并签名寄语，抒发热爱党、热爱祖国、热爱新时代中国特色社会主义的美好心声。
活动二：歌颂祖国
一首动听的歌曲，那是我们对祖国母亲的深情告白，请你和家人一起学唱一首爱国主义歌曲，用自己的歌声或者你的其他才艺为祖国母亲献上祝福。
如果你是一个热爱朗诵孩子，你也可以选择你喜欢的有关爱国主义的优美散文、诗歌，通过深情地朗读为祖国献礼。
活动三：书画中国
我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，地大物博。童年的你眼中的祖国是什么样子的？用你的妙笔、用你的巧手画一幅画，或者做一个手工，亦或是书写一副书法作品，以此歌颂我们日新月异的祖国，赞美我们伟大的党。
活动四：云上观影
每名队员至少观看一部爱国主义教育电影，并与家人聊一聊自己的观后感。
（附上爱国主义教育影片建议名录）
1、《小兵张嘎》北京电影制片厂
2、《林则徐》上海海燕电影制片厂
3、《闪闪的红星》八一电影制片厂
4、《狼牙山五壮士》八一电影制片厂
5、《铁道游击队》上海电影制片厂
6、《地道战》八一电影制片厂
7、《红色娘子军》上海电影制片厂
8、《甲午风云》长春电影制片厂
9、《白求恩大夫》上海电影制片厂、八一电影制片厂
10、《南昌起义》上海电影制片厂
11、《长征》广西电影制片厂
12、《开国大典》长春电影制片厂
13、《雷锋》八一电影制片厂
14、《周恩来》广西电影制片
15、《孙中山》珠江电影制片厂
16、《焦裕禄》峨眉电影制片厂
17、《邓小平》珠江电影制片厂、电影频道节目中心
18、《鸦片战争》峨眉电影制片厂
19、《詹天佑》上海电影制片厂、电影频道节目中心
20、《一个都不能少》广西电影制片厂
21、《少年英雄》共青团中央网络影视中心
22、《南京大屠杀》中国电影合作制片公司
23、《唐山大地震》华谊兄弟传媒股份有限公司中国电影集团
24、《战狼2》北京登峰国际文传播有限公司
25、《厉害了，我的国》中国电影股份有限公司
26、《刘胡兰》山西电影制片厂
27、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂
28、《秋收起义》潇湘电影制片厂
29、《钱学森》西部电影集团有限公司
30、《邓稼先》电影频道节目中心华夏电影发行有限责任公司
31、《花季雨季》深圳电影制片厂
32、《少年英雄》共青团中央网络影视中心
33、《飘扬的红领巾》潇湘电影制片厂
34、《我们手拉手》深圳电影制片厂
35、《宝莲灯》上海美术电影制片厂
36、《良心》天山电影制片厂
37、《孔繁森》北京电影制片厂、山东电影制片厂
38、《红河谷》上海电影制片厂
39、《暖春》山西电影制片厂
40、《我的1919》西安电影制片厂
41、《国旗》北京紫禁城影业公司
42、《青年刘伯承》长春电影制片厂
43、《走近毛泽东》中共中央文献研究室
44、《大决战》八一电影制片厂
45、《血战台儿庄》广西电影制片厂
46、《火烧圆明园》中国电影合拍公司
47、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂
48、《洪湖赤卫队》北京电影制片厂
49、《上甘岭》长春电影制片厂
50、《东方巨响》(纪录片)八一电影制片厂
亲爱的同学们，一起行动起来！让我们在这特殊的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
篇五：祖国七十三华诞活动策划方案
活动背景
国庆节马上就要来临了，国庆节是祖国妈妈的生日，今年是中华人民共和国成立xx周年。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国的首都，长江、黄河是中国的象征，感受祖国建设xx年来的伟大成就，幼儿园将通过一系列的活动，激发幼儿的爱国之情，体会节日的愉快氛围！
活动目标
1、通过“七个一”（一次特别的升旗仪式、一首诗、一支舞、一幅画、一张照片、一次爱国主义教育活动、一次难忘的亲子活动）的系列活动激发幼儿热爱祖国的情感。
2、通过亲子活动感受节日的愉快氛围，促进亲子情感。
3、激发幼儿身为中国人的自豪感。
活动主题
我和我的祖国
活动对象
我园全体幼儿及家长
活动内容
一、“喜迎国庆、幸福欢聚”亲子活动（一次特别的升旗仪式、一首诗、一支舞、一次爱国主义教育活动、一次难忘的亲子活动）
活动时间：20xx年9月30日上午
活动地点：幼儿园操场和各班级教室
活动形式：先集体活动再分散到班级进行活动
活动准备：背景音乐、小国旗、脸贴、红毯、包饺子的材料、各班级自行准备所需物品。
二、亲子绘画及摄影作品比赛（一幅画、一张照片）
1、参加对象：幼儿园大中小班幼儿及家长（自愿参与原则）
2、绘画要求及规则
（1）以建国xx周年为核心主题，“我和我的祖国”为主题亲子绘画一幅作品。
（2）绘画形式、材料不限。
（3）作品规格：作品一律8开或A4画纸，作品右下角粘贴标签，注明主题名称、作者姓名、班级、（由老师粘贴）
（4）作品提交时间：10月12日之前上交到班级教师处（逾期不候）
3、摄影作品比赛要求：
（1）能体现“美丽中华、美好家园”、“我看大阅兵”|“我爱我的祖国”的主题（可任选其一）。
（2）作品中要有我们幼儿园的孩子。
（3）提交的作品应为电子版，不小于1M。作品要注明主题名称、作者姓名、班级。
（4）作品提交时间：10月12日之前上交到班级教师处（逾期不候）
4、评分标准
主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、色彩协调，形象清晰，富有想象力和创造性。
5、活动评选
幼儿园将组织人员对参赛作品进行统一评比，并进行表彰奖励并在园内展板展出。
6、奖项设置
两个比赛都设置一等奖占10名、二等奖20名、三等奖30名。如参赛作品不足60幅，则分别按照参赛作品数量的10%、30%、50%评出一、二、三等奖。
篇六：祖国七十三华诞活动策划方案
2022年是新中国成立73周年，为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务，加强爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。xx小学结合实际，决定开展“喜迎二十大欢度国庆节”主题实践活动。
活动主题：
喜迎二十大欢度国庆节
活动时间：
2022年9月26日-10月6日
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全体少先队员在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
我和国旗有个约会（一年级）
队员们可以利用美术课或在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗、一张卡片、一幅剪纸等异彩纷呈的作品，献礼国庆节。
我对国旗有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目、讲述红色故事等短视频。
我爱您，祖国母亲（四年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。
手绘中国梦（五、六年级）
开展“手绘中国梦”“我为家乡代言”绘画活动，重温党的光辉足迹，寻访先锋楷模，走进农耕文化，还可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
篇七：祖国七十三华诞活动策划方案
如今已然山河锦绣，国泰民安，这浩浩山河长治久安，盛世中华正如故人所想，所有风雨都同舟，所有言茶不言酒，所有故地与漂游，故事里的春与秋，都在脚下这片土地找到了。最耀眼的星星，是五星红旗的光芒。
一、活动目的：
值此中华人民共和国七十三周年华诞即将到来之际，且恰逢中国共产主义青年团成立一百周年，让我们以赤诚的真心诠释对祖国的爱。希望每一个三小学子积极参与到“喜迎二十大争做好队员”实践活动中，以多样的视角了解祖国的巨变与成就，以独特的方式向亲爱的祖国祝福。我校在全校范围内开展“喜迎二十大争做好队员”庆国庆主题教育周活动。
二、活动主题：
“喜迎二十大争做好队员”
三、活动时间：
学生学科活动：9月26日——9月30日
学生自主活动：10月1日——10月7日
四、活动内容：
（一）学生学科活动
语文学科
首个朗诵、讲述爱国故事、写一篇爱国日记或作文
数学学科
透过数据看中国发展，可以一设计精美统计图、制作数学小报
英语学科
脱口秀“导游词”英文介绍我们祖国的大好河山或鄂尔多斯风情文化
综合学科
音乐：唱红歌颂祖国，班级合唱，录制小视频。
美术：将所见所感用绘画的方式表现出来，表达对祖国的热爱。
道法：尝试精准地绘制我国的国旗、国徽，并了解其中各种图形元素背后的深刻含义从而感受祖国的伟大与人民的团结。
科信：发现美好事物与景色并用合影的方式来礼赞祖国，积累素材制作成小影集。
体育：积极参与秋季运动会。
（二）学生自主活动
拍一拍：以“爱我鄂尔多斯”为主题，进行市内旅行打卡；以“向国旗敬礼”为主题，和国旗拍照，少先队员佩戴好红领巾，敬队礼，表达对祖国的祝福。
走一走：到草原走一走，以“我在草原和国旗有个约”主题，拍照留念。
看一看：看红色电影《我和我的祖国》《平凡英雄》《万里归途》《钢铁意志》《港珠澳大桥》《开国大典》等经典红色影片。
写一写：“主题为中华民族一家亲”征文。
记录假期学到什么，看到什么，想到什么，有什么收获。
画一画：手绘国旗或国徽，以“喜迎二十大争做好队员”为主题的书法作品、绘画作品，表达对祖国的热爱。
五、活动注意事项
1、注意：在拍摄与国旗合影的作品时，应严格遵守《中华人民共和国国旗法》，不得出现毁损、涂划国旗或者其他《国旗法》禁止的行为。
2、学科组的活动截止到9月29日下午放学交到苗丹丹老师处。（有精美小礼品)
3、学生自主活动截止10月7日晚上，每班一共上交5份资料，上传至班主任qq群相册内。
4、根据活动质量，评比出本次活动特等奖班级19个，一等奖班级19个，并颁发奖状。
5、特别说明：特等奖班级在当周考核分中加2分，一等奖班级加1。5分，活动开展未按时上交资料加1分，活动未开展不加分。
篇八：祖国七十三华诞活动策划方案
一、活动目的：
为进一步弘扬传统文化，致敬战疫先锋，发扬爱国情怀，在国庆节来临之际，xx一中开展以“月满中秋举国同庆”为主题开展系列丰富多彩的实践活动。
二、活动时间：
20xx年9月15日——20xx年10月7日
三、活动对象：全校学生
四、活动形式：
亲子互动活动、线上经典诵读、网上签名寄语、手抄报评比活动
五、活动内容：
1、开展“我们的节日·小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福)等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。每班上交5份优秀作品，以年段的形成汇总到政教处邮箱（），截止时间为9月25日。
（负责年段：高一、初一年段）
2、开展“我们的节日·中秋节”线上经典诵读活动。
活动呈现：学生通过视频录制的形式完成。微视频作品要求时长3-5分钟。画面比例16：9，画面像素尺寸1920x1080，输出格式为Mp4。每班上交5份优秀作品，以年段的形成汇总到政教处邮箱（），政教处将组织人员进行评比。截止时间为9月25日。
（负责年段：高一、初一年段）
3、动员学生参与xx文明网“我们的节日·中秋”主题活动，参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网址：）
活动呈现：学生参与网上签名寄语活动后拍照。每班上交5张照片，以年段的形成汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。
（负责年段：全校学生）
4、开展“我们的节日·中秋”节日手抄报评比活动
作品要求：作品内容以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
活动呈现：此项活动有初二年完成，每班上交5张拍照作品，以年段的形成收集汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。
（负责年段：初二年段）
篇九：祖国七十三华诞活动策划方案
各年级、各团支部：
在党的二十大即将胜利召开，国庆节即将到来之际，xx中学团委将在疫情防控要求下，开展线上“我与祖国共奋进”系列活动。带着与祖国共奋进的满腔热情，校团委积极响应学校党委的号召，认真开展此活动。我们将全面落实校党委的工作部署和活动要求，继承和发扬爱国主义精神，动员广大青年唱响“我与祖国共奋进”的主旋律，在生活、学习和实践中不断提高自身的思想认识，增强民族自信心和自豪感，提高凝聚力。
经研究，校团委决定在全校开展“我与祖国共奋进”线上活动，现将活动通知如下。
活动主题
“我与祖国共奋进”系列活动
领导组织
为加强对本次工作的组织领导，确保活动的时效性、针对性和正确的导向性，特成立工作领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
活动对象
xx中学全体学生
活动地点
线上
微信公众号：xx省xx中学
活动安排
活动一：
“青春赞盛世”云朗诵网络投票比赛活动
为进一步凝聚青年力量，感恩奋进新征程。从实践中去感受祖国的伟大，点燃青春的爱国热情。特在国庆之际，开展主题“云朗诵”活动，用饱含情感的声音表达对祖国的美好祝福，以“云朗诵”的形式展现青年学子积极奋进的良好风貌，歌颂新中国取得的伟大成就。
参与方式：
围绕主题选取朗诵篇目，制作3-5分钟内的朗诵视频，并发送到邮箱。待视频审核后，xx中学融媒体将视频发送到“xx之声”抖音号，最终以朗诵视频下的点赞数评奖。
录制要求：
1、本人出镜，穿着整洁，仪态端庄，表情亲和、面带微笑，动作自然；
2、要求用普通话脱稿朗诵，不要使用声音特效，做到读音正确、流利、清楚、声音洪亮、有感情；
3、朗诵及录制时，确保环境安静，无杂音，如用手机参与朗诵及录制，可先调成静音模式，以免影响录制效果。
4、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。
活动时间：
视频报送时间：20xx年9月28日—20xx年9月30日
投票时间：20xx年10月1日—20xx年10月3日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
活动二：
“谁不说咱家乡美”图片评比活动
鼓励定中学子用镜头记录家乡人文风物，送上自己家乡对祖国的祝福，引导定中学子弘扬爱国精神、传播定中正能量。上传的比赛作品将通过“xx省xx中学”公众号、“xx之声”抖音号进行展播。
参与方式：
1、主题明确，符合“谁不说咱家乡美”主题。在学校疫情防控要求下拍摄照片，图像清晰，需附文字（200字内）说明图片内涵，图片可为单张，或系列组图。
2、请同学们报送作品时填写参与人班级、姓名、及联系电话。作品发送至邮箱。
活动时间：
作品报送时间：20xx年10月1日—20xx年10月5日
评选时间：20xx年10月6日—20xx年10月8日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
活动三：
“我为定中发展献一策”
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕落实立德树人根本任务，鼓励引导广大师生员工、海内外校友关注学校发展，关心学校未来，为学校建成高水平高中建言献策。通过开展“我为定中发展献一策”活动，献计策、谋发展，集思广益、凝聚力量，推动学校各项事业取得新进展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
参与方式：
建言献策文本以邮件的形式发送至邮箱或并标注班级+姓名。
有关要求：
1、建言献策要切合学校实际，具有可操作性，对推动学校发展，规范管理有积极作用。
2、要求一事一议，一事一策，具有针对性、建设性、创新性、可操作性和决策参考价值。
3、独立思考，既有意见和建议，还要有解决办法，体现新思路、新方法；文字表述简炼、准确。
活动时间：
20xx年10月1日—20xx年10月7日
活动四：
“我与祖国共奋进”征文比赛
本次征文活动，以“我与祖国共奋进”抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征文应反映新中国成立xx周年，社会发展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
征文要求：
1、要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。
2、作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。
参与方式：
发送至邮箱
征集时间：
自公布之日始至10月1日止
评选时间：
10月2日—10月7日
奖项设置：一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人
篇十：祖国七十三华诞活动策划方案
社会活动：红旗飘飘
一、活动目标：
1、知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式的庄严。
2知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。
二、活动准备：
挂图“红旗飘飘”，升旗仪式的相关视频。
三、活动过程
1、教师出示挂图“红旗飘飘”，播放升旗仪式的相关视频，引导幼儿认识国旗。
2、组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式，提醒幼儿保持安静。
3、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒幼儿立正站直，对国旗行注目礼。
4、教师组织幼儿回班，分享参与升旗仪式的感受，表扬升旗仪式中表现好的幼儿。
四、活动延伸
让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。
篇十一：祖国七十三华诞活动策划方案
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“争章逐梦‘章’显风采”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。根据《xx县xx小学少先队争章活动实施方案》要求，本次活动将争夺3枚奖章，分别是“向阳章”、“小主人章”和“梦想章”。
活动时间：9月28-10月6日
活动对象：全校学生
歌颂祖国，争“向阳章”
一二年级要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，MP4格式。
三至六年级鼓励学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，并录制上传。
作品上传至班主任处，班主任择优选送大队处，得到优秀认证后即可获得“向阳章”。
开展“六个一”，争“小主人章”
为贯彻落实县委、县政府“创城再努力、再拼一座城”的工作要求，结合组织开展“两看三比”活动，助力提升创城工作的影响力，进一步加强未成年人思想道德建设，我校开展“小手牵大手·创城共行动”主题实践活动，发动少先队员带动家长积极参与新一轮全国文明城市创建工作，推动我校少先队员文明意识的提高和文明行为的养成，以小手牵大手，以小家带大家，引领全社会共创文明城，共享幸福生活。（以下活动请1-6年级所有学生参与）
1、开展“文明礼仪同遵守”活动。少先队员们与家长“共读一篇国学经典、共画一张文明手抄报”，通过同学习、同参与、同记录，提升文明城市创建意识。
2、开展“我是文明宣讲员”活动。少先队员把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母的不足之处。向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。
3、开展“我是环保小卫士”活动。少先队员在所在社区参与捡拾垃圾、清除公共卫生死角等，以少先队员的行为影响家长、将文明教育逐步延伸到家庭、社区。
4、开展“文明出行我先行”活动。倡导“绿色出行、文明出行，少先队员要自觉尊少交通规则，过马路做到一停二看三通过，不闯红灯、不横穿马路跨越栏杆等。
5、开展“晒晒我家文明事”活动。组织少先队员和家长一起行动起来。开展“光盘行动”“反对浪费、崇尚节俭”等文明行动。
6、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约，家长与孩子互相监督，不做不文明之事，不说不文明的话。
图片或者视频请发至班主任处，由班主任择优选送至大队，得到优秀认证后，即可得到“小主人章”。
手绘中国梦，争“梦想章”
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。图片请发至班主任处，由班主任择优选送至大队，得到优秀认证后，即可得到“梦想章”。
此次国庆争章活动，拉开了我校“红领巾奖章”争章活动的序幕，相信全体少先队员以及准备加入少先队的少年儿童在争章活动的熏陶下，在丰富多彩的少先队活动这个广阔大舞台中，一定能增长才干、锻炼能力，做一个热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的新时代好少年，收获见证成长的“红领巾奖章”！
篇十二：祖国七十三华诞活动策划方案
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
篇十三：祖国七十三华诞活动策划方案
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校少先大队决定在全校中队开展“请党放心强国有我”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象
全体队员
活动时间
9、27——10。3
活动主题
“请党放心强国有我”
(一)知国庆
1、以“请党放心强国有我”为主题，通过国旗下讲话，使全体师生了解国庆节相关知识。
2、绘制一期以“请党放心强国有我”国庆主题黑板报
3、鼓励在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)歌颂祖国
一二年级要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，视频上传班主任处！
三四年级制作《请党放心强国有我》手抄报，拍照上传班主任！
五六年级鼓励学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，并录制上传到班主任处！
(三)我和国旗留个影
利用节假日，走到不同的地方去发现国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品上传至班主任处！
（四）我用队礼向您致敬
各中队辅导员带领全体队员认真学习标准队礼动作，在9月30日参加队礼大赛，届时大队辅导员韩婧老师深入班级拍照评比。
主题活动要求
(一)各中队要认真组织实践活动。
(二)注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
篇十四：祖国七十三华诞活动策划方案
我校将十月定为弘扬民族精神爱国主义教育活动月，特在国庆期间开展“我爱我的祖国”德育系列主题活动，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝愿家乡富饶美丽！
一、活动内容：
1、我爱我的祖国，我与国旗合影
2、红领巾爱学习，红色征文
二、参与对象：
1、一、二年级全体学生（佩戴红领巾）
2、三——六年级全体学生
三、活动时间：
20xx年9月29日-10月8日
四、活动项目（一）：
“我爱我的祖国，我与国旗合影”（一、二年级全体学生）
（一）拍一拍，我爱我的国，我与国旗合影。站到国旗之下，你想说些什么？你有什么感受？快拍下你与国旗之间的合影，畅谈你的爱国之情。国旗合影照片+你的感受（200字左右）
（二）录一录，在地标建筑处，与国旗同框。用微视频视频的方式说出祝福语，祝福我们伟大祝福繁荣昌盛。国旗合影视频时长不要超过30秒，画面不要抖动，保证声音清楚。（节后我们将遴选优秀作品在校级平台进行展示）
活动项目(二)：
“红领巾爱学习，红色征文”（三——六年级全体学生）
（一）观看系列革命影视剧。
（二）我的2049。面向第二个百年奋斗目标，立志于中华民族千秋伟业，用历史映照现实、远观未来，请你写出心中的2049，留给28年后的你来读。
（三）征文要求：征文内容突出真情实感，拒绝空话套话，请队员们根据自己参加党史学习教育的收获，观看后的感受，撰写征文体会，表达自己对祖国、对社会、对学校的真情实感。
五、参与方式
1、全体少先队员（2-6年级），一、二年级全体学生积极参与本次“我爱我的城市，我与国旗合影”少先队系列活动；
2、作品统一命名：中队名+姓名+作品名称+联系方式，例如：三(1)中队王某某少先队作品《XXXXX》；
3、图片要求高清原图，画质清晰，文字以wodr的形式编辑；
4、统一发送邮箱：；
5、优秀作品将进行校级展示，国旗下讲话宣讲。
篇十五：祖国七十三华诞活动策划方案
一、指导思想
为落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感，深刻感受祖国73年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，激励全体少先队员刻苦学习、奋斗拼搏、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。在党的二十大召开之际，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习爱祖国，争做新时代好少年，我校决定开展“喜迎二十大·童心向党·欢度国庆”主题系列活动，隆重献礼祖国母亲。
二、活动对象
全体少先队
三、活动时间
2022、9。27—2022。10。9
四、活动主题
喜迎二十大·童心向党·欢度国庆
五、活动内容
(一)知国庆
1、以“喜迎二十大·童心向党·欢度国庆”为主题，通过国旗下讲话，使全体队员了解国庆节相关知识。
2、召开“喜迎二十大·欢度国庆节”国庆节主题队会，各中队通过视频，PPT等资料，进一步加强队员的爱国主义教育。
3、绘制以“喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程”国庆主题黑板报。
(二)颂祖国
活动一我和国旗合影
与朋友结伴，或拉着我们的父母、长辈一起，与国旗来拍张合影吧！
参与年级：1、2中队
参与形式：摄影
注意：在拍摄与国旗合影的作品时，应严格遵守《中华人民共和国国旗法》，不得出现毁损、涂画国旗或者其他《国旗法》禁止的行为。
活动二爱国诗词我来诵
五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。同学们，让我们一同庆祝祖国母亲73华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，表达对祖国的深情祝福！
参与年级：3、4中队
参与提示：开展“爱国诗词朗诵”送祝福活动，将自己积累的爱国诗词或名言抄写在亲手精美的诗词卡片上，让我们为祖国妈妈送上最真挚的祝福！
参与形式：制作精美诗词卡片
活动三祖国妈妈“我爱您”
七十三年风雨征程，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，开创了祖国历史新纪元，这样的祖国我们骄傲！以中队为单位举办“祖国在我心中”为主题的诗歌或歌曲比赛表达对祖国妈妈的热爱。
参与年级：1——6中队
参与提示：各中队辅导员自行组织。
参与形式：朗诵或歌唱。
活动四伟人精神我传承
借助网络、书籍等平台，深入了解一位伟人，知道他的生平故事，学习他的爱国主义精神。
参与年级：5、6中队
参与提示：请根据了解到的伟人生平故事，记录自己的所思所感。
参与形式：读后感
六、活动要求
(一)假期请各中队认真组织实践活动。
(二)注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
(三)各中队辅导员将活动作品收集后，各项活动可择优推报3-5份，学校将择优通过公众号展示推送！
篇十六：祖国七十三华诞活动策划方案
活动时间
晨间活动、过渡环节。
活动目标
1、愿意参与游戏活动，初步了解中国伟大的发明。
2、尝试运用多种方式与同伴分享自己了解的中国发明。
活动准备
经验准备：对中国发明创造有一定了解。
材料准备：转盘（盘面上有不同发明的图片）、小话筒、关于中国发明的调查单、游戏卡片（每张卡片为不同发明的图片）、游戏棋。
活动过程
1、游戏一：中国发明“转转转”。
幼儿拨动转盘，当指针指向某张发明的图片时，请幼儿手拿小话简和关于中国发明的调查单，向其他幼儿介绍自己了解到的关于该发明的相关常识。
2、游戏二：中国发明接龙。
幼儿和教师一起双手击掌，边打节奏边说：“中国发明真伟大，中国发明有什么？”幼儿进行接龙：“中国发明真伟大，中国发明有火药/丝绸/瓷器等。”
3、游戏三：中国发明“翻翻乐”。
幼儿将游戏卡片背面向上平铺在桌面上，两名幼儿依次抽任意一张卡片，一名幼儿通过语言、动作等描述卡片上的发明，另一名幼儿猜测是什么。如果猜对可获得该卡片，如果猜不出，则将卡片放回原处。两人轮流进行，最终获得卡片数量多者为胜。
4、游戏四：中国发明游戏棋。
教师鼓励幼儿将自己收集、了解到的中国发明的内容制作成游戏棋，并讨论、确定游戏规则，比如：当棋子走到相应的发明时，幼儿需根据棋盘上的提示回答问题，根据回答的正确与否进行奖励或惩罚。
篇十七：祖国七十三华诞活动策划方案
在中华人民共和国成立xx周年来临之际，学校为落实好“扣好人生的第一粒扣子”主题教育实践活动要求，我校决定组织开展“我们的节日”——庆祝20xx年“国庆节”主题教育实践活动，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史与文化，增进广大未成年人爱党爱国情怀，进一步推进我校未成人年思想道德建设工作。
活动时间
20xx年10月1日至10月7日
活动内容与要求
根据疫情防控要求，以居家活动为主，一至三年级至少选5项，四至六年级至少选6项。
01
“向国旗敬礼”网络文明传播活动
（一至六年级必选）
市委文明办将通过“文明在xx”微信公众号推出“向国旗敬礼”活动，学生通过关注“文明在xx”微信公众号，参加网上礼敬国旗活动。
要求：人人参与，学生将参与截图发班级微信群，班主任将班级微信群参与情况截图发送至年段，辅导员以年段为单位发送德育处存档。
02
完成一幅以庆祝20xx年“国庆节”为主题，结合抗疫防疫知识的书画或手抄报作品
（一至六年级可选）
要求：儿童画和手抄报用4开美术纸，书法和国画不限。照片以年段为单位发送德育处存档。
03
收看或收听一则国际国内重要新闻
（一至六年级可选）
要求：照片可分享班级群。
04
唱一首爱国歌曲
（一至六年级可选）
要求：视频可分享班级群。
05
录制一个短视频传递对祖国的祝福
（一至六年级可选）
要求：视频可分享班级群。
06
线上学习国旗法、国歌法、国徽法
（一至六年级可选）
要求：照片可分享班级群。
07
践行“厉行节约，反对浪费”主题活动
（一、二、四、五、六年级可选，三年级必选）
10月16日是第xx个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全周。为了继续推进我校“厉行节约，反对浪费”主题实践活动，营造爱粮节粮的浓厚社会氛围，学校继续开展光盘行动、浪费现象随手拍、争做“反食品浪费”宣传员等活动。
要求：照片可分享班级群。
08
诵读一首有关爱国的经典诗词或地方童谣
（一、二、三、五、六年级可选，四年级必选）
要求：视频可分享班级群。
09
讲一个关于爱国志士的故事
（一、二、三、四、六年级可选，五年级必选）
要求：视频可分享班级群。
10
记录一段感受：写一篇关于国庆节感想的日记
（一、二、三、四、五年级可选，六年级必选）
要求：字数不限，提倡短篇，形式不拘：诗歌、日记等均可，照片或者WORD文档可在班级群分享。
注意事项
请各班班主任把学生在班级展示的活动照片，自行分类别收集存档。然后各班各类活动选取一两张清晰照片或视频发送辅导员。辅导员分类别汇总后于10月9日前发送德育处。此次活动的成果，学校将通过微信公众号展示。
篇十八：祖国七十三华诞活动策划方案
活动名称：五星红旗，迎风飘扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，激发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、组织幼儿观看“升旗仪式”的视频。
2、提问：你在哪里看到过升旗仪式？
提问：
1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)
2）为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？
2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光？
三、辨认国旗
1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？
小结：我们的国旗是五星红旗，旗帜是红色的，左上角有五颗黄色五角星，其中四颗小五角星围绕着一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。
最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
篇十九：祖国七十三华诞活动策划方案
时值中华人民共和国xx华诞。为弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，xx镇第一小学的同学们有一份特殊的实践活动作业，那就是利用国庆假期，在“行中学”，在“做中学”，彰显新时代社会主义核心价值观，表达对祖国、家乡的热爱与赞美，培养爱祖国爱家乡之情，弘扬民族精神。
活动目的
坚持“智慧教育，德育先行”的原则，以学校、家庭、社会为舞台，以德育活动为载体，以近期转变和长期养成为目标，滋养学生爱国爱家乡的情怀和“真、善、美”的精神生命，培养德智体美劳全面发展的新时代少年。
活动时间
实践活动：20xx年10月1日至10月7日
展示评价：20xx年10月8日至10月11日
活动安排
主题阅读
精品书籍我阅读
01
利用国庆放假期间，一二年级同学可以在家长的帮助下选择革命传统书籍进行阅读，可以与家长进行亲子阅读，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。
02
利用国庆放假期间，三至六年级同学认真阅读《百年潮涌红星闪闪放光彩》，了解革命志士的光辉事迹，感受中国百年来的沧桑巨变，坚定理想信念、勤奋学习、开拓创新，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
主题实践
家乡美
我和我的家乡
与秋同乐，与秋同美！与秋天来一场约会吧！小朋友们走进乡村、社区、店铺，通过电视、手机、网络等媒体，了解家乡的可喜变化，用文字、图片记录和赞美家乡的一景一物。
一年级——我与祖国合个影
国庆节期间，家乡的大街小巷到处张灯结彩，喜气洋洋，鲜红的五星红旗迎风招展。小朋友们，寻找自己家乡有布置国旗的地方，让我们与国旗合个影吧！留下为祖国庆生的欢快时刻，见证祖国72华诞。
完成研学单内容，如果写字有困难可以用拼音代替，也可以口述。将自己与国旗的合影贴在研学单上。
三年级——家乡海味为来赞
“舌尖上的嵊泗”包罗万象，美味的食物，是渔家人特有的岁月注脚，既是和大家分享海岛渔味，也是传承渔家的情怀。
国庆期间家人团聚时，一道道热气腾腾的海味传递上桌，这便是家乡的味道。
1、同学们感受海岛饮食文化，可以探究家乡的海鲜品种，也可以探究家乡海味的做法等。
2、请结合美术课所学知识，在研学单中设计一张赞美家乡海味的海报。
五年级——家乡名片亮出来
嵊泗，大自然神奇地镶嵌着400多个珍珠般的岛屿，这就是以“碧海奇礁、金沙渔火”著称于世的嵊泗列岛，更是素有“海上仙山”的美誉。国庆期间，在家长的陪伴下游览家乡美景，请开动你的聪明大脑，当一名小设计师，抓住亮点，为家乡设计一张金名片吧！
1、选择家乡的一个乡村（如五龙乡、黄龙乡等），也可以选择家乡的一处景点进行实践。可以用绘画形式推荐家乡美景，可以设计一句有关家乡的宣传口号，也可以图文结合为游客推荐一个景点旅游路线图……
2、参观时要做一名文明的小游客，根据研学单的要求认真填写，态度要认真哦！
主题实践
祖国强
我和我的祖国
七十二年在时间的长河中只是沧海一粟，但是却记载了勤劳勇敢的中国人民在积贫积弱中，奋力拼搏；在满地荆棘中探索出一条建设有中国特色社会主义的强国之路。
二年级——祝福话语我来说
五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。同学们，让我们一同庆祝祖国母亲72华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，表达对祖国的深情祝福！
1、开展“我对祖国说句话”送祝福活动，将自己的祝福语写在研学单上，感受祖国发生的变化，让我们为祖国妈妈送上最真挚的祝福！
2、根据研学单完成任务，不会写的字可以用拼音代替，但书写要端正哦！
四年级——复兴之路我见证
七十二年风雨征程，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，开创了祖国历史新纪元。杂交水稻新品种试验成功，港澳回归，一带一路，2008年成功举办北京奥运会，神州系列飞船成功发射，自造航母，中国天眼等等，我们的祖国在政治、经济、体育、军事、科技等方面都取得了辉煌成就，这样的祖国我们骄傲！
1、借助网络、书籍等平台了解新中国成立以来取得的辉煌成就。
2、在研学单上用绘画或思维导图的形式表现你感兴趣的一个或多个成就。
六年级——伟人精神我传承
借助网络、书籍等平台，深入了解一位伟人，知道他的生平故事，学习他的爱国主义精神。
1、将你了解到的所思所感记录在研学单上。
2、请根据了解到的伟人生平故事，请在研学单上设计思维导图。
主题展示评价
1、10月8日各班以班会课形式汇报展示，对参与本次实践活动进行评价，各班择优评选30%“实践小达人”，名单见附件7（10月8日下班前将名单上交书记室）。
2、10月9日校级层面进行评选，对所有上交作品分年级进行评奖，设“优秀组织奖”、个人一二三等奖若干名，10月11日升旗仪式上进行全校性表彰。
3、10月11日校级优秀实践作业展示
活动目的
1、假期请各班认真组织实践活动。
2、注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
3、所有资料（包括电子稿、纸质稿）按班级打包，于10月8日下班前提交书记室。
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