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会飞的教室书阅读13篇

时间:2022-05-30 09:00:03 来源:网友投稿

会飞的教室书阅读13篇

会飞的教室书阅读篇1

看了这个标题的你,一定会大吃一惊吧?什么,“会飞的教室”?对,最近我读了这本书,深有感触,有几个篇章让我记忆深刻。

这本书主要写了不同性格的孩子在校园内发生的各种值得令人喜悦、惋惜、难过的事。这里面有才华横溢的班长戴马亭,胆小如鼠的邬理,冷静稳定的塞巴修,多愁善感的姚尼,正义的培克老师和禁烟老师。有一次,因为戴马亭他们偷走了职校学生的校旗,所以职校学生不但拿走了他们的听写簿,还抓走了同学葛洛迪。在禁烟老师的帮助下,戴马亭他们采用“声东击西”的战术,表面上同职校学生打雪仗,实际上派出一支小分队营救葛洛迪。在大家的共同努力下,终于成功救出被困在地下室的人质,同时也获得打雪仗比赛的胜利。

俗语说得好“知识就是力量”。我们只有努力学习知识,才能取得成功。这里的“知识”并不完全是指死记硬背,而是让我们在平时多注意积累经验、技巧、秘决,并灵活使用知识,这才是真正意义上的学懂了、学会了。我觉得人与人之间要学会和睦相处,不能闹矛盾、有意见。从文中看到,双方并没有这样做,而是偷偷摸摸地报复对方,取得一时之乐。若是我,我会光明正大地同他们比赛,会用我的聪明才智战胜他们,而不是不择手段的去偷、去抢。即使发生矛盾、冲突,也不应该激化矛盾,让它变得更大。我会和他们和好,只有通过和解,才是最好的方法。

还有一次,快到圣诞节了,同学们都将乘火车回家。可家境贫寒的戴马亭因为没钱,不能坐火车回家过节,想到只能独自住在学校,他心里很不是滋味,整整一天都心神不定。上课时他读的书结结巴巴,不是读错了就是跳了两三行。培克老师注意到他忧心忡忡的样子,问明原因后,培克老师立即将环城旅游的钱给了戴马亭,令戴马亭十分感激,开心地去收拾行李了。

看到这儿,我感慨万分,为培克老师这种无私的爱所感染。培克老师爱学生胜过爱自己,为了能使戴马亭回家过节,他不惜取消了自己的旅游计划。培克老师劳累了一学期,也应该出去放松一下,可却因戴马亭而去不成了。所以,我们要学会关心他人:在老师口渴时,为她(他)们倒上一杯水;父母回来时,拿上一双鞋;别人摔倒时,轻轻地扶起;朋友生日前,及时地送上一个惊喜……

会飞的教室书阅读篇2

期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。突然,一类精致的小书引起了我的注意。它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。一个奇怪的名字映入了我的眼帘,它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。 这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情,主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。

书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。 我非常喜欢这本书,因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都非常好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的`金钱、财富,也永远比不上亲情。当然也少不了友情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

教室会飞并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为神奇的世界。现在的教室不会飞,但是,我想只要我们认真学习、刻苦钻研,在将来别说是会飞的教室,就连会飞的房子也不在话下。

会飞的教室书阅读篇3

今天我读了一本世界名著,书名为《会飞的教室》。它是由德国的艾利克卡斯特纳写的。卡斯特纳一生热爱儿童,他说:“只有那种虽然已长大成人,而仍然保持童心的人,才算是个真正的人。”毫无疑问,给孩子们带来感动和乐趣的卡斯特纳,他的童心使他成为一位真正伟大的作家。

如果,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?如果你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了

《会飞的教室》讲述的是一个中学里的孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书由排演展开,通过一些生动,感动人心的细节,塑造了一群活拨可爱的少年。多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗、饭量极大的马提斯。他们独特的形象,鲜明的个性,给我留下了深刻的印象故事的大意为:在吉奇斯蒙中学的体育馆里,大家正准备排演一出圣诞剧《会飞的教室》。

《会飞的教室》讲的是一个老师带着学生坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特殊的地理景观中,进行实地考察,这也可以说是学生心目中的教学模式了。演员都是同学,其中有个叫戴马亭。几天后,戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信,信中说,现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情非常低落,他又一次感受到了生活的残酷和无助。很长时间,戴马亭都闷闷不乐、心事重重。终于圣诞晚会结束了,大家都兴高采烈的准备回家。戴马亭一个人躲到图书馆里,结果被培克老师发现了,他了解到戴马亭的困难,就把自己的奖金吗出来给戴马亭做车费,让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜,一家人团聚分外高兴。

看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情。当然也少不了友情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

会飞的教室书阅读篇4

假如教室是一架飞机,不就可以带着我们的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象长着一对轻盈的双翅,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室真会飞吗?当然不是,“会飞的教室”只是孩子们自编自导自演的一场戏罢了。一群活泼、聪颖、天真的少年跃于眼前,文中的主人公,仿佛与我们的生活零距离,就像自己、朋友、同学们的缩影,也许这就是我亲切感的来由了。

这是一本描写校园生活的小说,一个学生的幻想,这个教室可以带着好奇的学生周游世界,在实地考察中获得知识。我起初以为它是科幻故事,可是我看了以后,发现它原来只是戏剧而已,从排演开始展开一连串生动感人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的是排演的过程充满同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生赤诚的关爱,一种充满理解与信任的理想的师生之情。

被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、出身贵族却又很胆小怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状功课差的马提斯,他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情在热忱的老师引领下,勇敢的面对自己的问题,并一一去解决它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即便是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放其实正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的,这些遗撼的存在,才促使我有更大的勇气面对人生中的各种打击和逆境。

一部浓缩的校园风景录,同学之情,师生之爱,朋友之谊,无不唤起我对友谊的追忆与珍惜。当然,好想给各奔东西,音讯全无的老同学打通电话,寄封薄信,哪怕只有短短的几句也好。其实,只字片语,那已足够了,“海内存知已,天涯若比邻!”不是吗?

想象,生活中太少又太需要。你能想象一个人的灵魂,一个民族的灵魂,能缺少心的翱翔吗?教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界!

会飞的教室书阅读篇5

《会飞的教室》是[德]艾利.卡斯特纳写的。其中有许多可爱的人物如:多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭吗,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧好斗的马提斯。

其中姚尼小时候被爸爸扔了,被好心的船长的妹妹收留了他;成绩优异的戴马亭家里很穷,戴马亭的奖学金就是戴马亭的生活费。

在他们之间发生了许多惊天地动鬼神的故事如:葛洛迪被职校生抓走了,禁烟老师想出了声东击西的方法救出了葛洛迪;还有胆小的邬理一直被人嘲笑,为了让别人不在嘲笑他,他从高耸入云的铁柱上跳下来,弄的腿骨断了,但以后没有人说他胆小了;他们还排演了《会飞的教室》剧中的“老师”由塞巴修担任,小女孩由邬理扮演,其实斯蒙中学没有女孩。这个排演让我们增加了许多知识……

读了这本书我认识了更多知识,还知道如何去面对一些事实……

会飞的教室书阅读篇6

刚拿到《会飞的教室》这本书,我觉得很有趣,教室怎么会飞呢?其实,小主人公们的想象罢了。这本书主要写了一群孩子在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,这本书不但好看,而且写的都是我们学生的事情。书中有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小鬼邬理和大胃王马提斯……他们排练的《会飞的教室》最后在圣诞联欢节中,取得了巨大的成功。

读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

会飞的教室书阅读篇7

一次偶然的机会,我有幸地读到了《会飞的教室》这一本名著。读完这本书之后,我认为它就是我喜爱的书之一,我非常珍惜这本书。这本书是德国作家艾利克·卡斯特纳写的。有人肯定会问,好端端的教室怎么会飞呢?其实,《会飞的教室》只是书中的孩子们自编、自演的一场戏剧作品。故事从排演会开始,从而展开了一连串生动以及非常感人的情节。

《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活。其中有家境清寒但有着丰富才华的班长戴马亭;被父亲恶意遗弃的姚尼,有着文学家的多愁善感;贵族出身的邬理,被胆小的毛病深深困扰着;体格健壮,立志成为拳手的大胃王马提斯,因功课不好而苦恼……

他们都有着团队合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真的演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对学生们讲着关于火山的知识,背景是班长戴马亭精心绘制的火山,红彤彤的一片,喷吐着滚滚的泥浆,简直是栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者正在投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出就这样在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力地演好自己的角色,演出才获得了巨大的成功。

在这本书里,我学到了可贵的精神,就是做任何事都需要大家的共同努力,要识大体,顾大局,为整个集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较。同时,我也学到了坚强,虽然班长戴马亭家里贫穷,但他从来没有屈服过,并且成绩优良。在生活中我也不能向困难屈服。我还学到了关爱之心,老师伸出救援之手来帮助学生,治好了学生的心病。

这本书中的孩子的形象深深地印在我的脑海里,无时无刻地展现在我面前,这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友的友谊,这些无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

会飞的教室书阅读篇8

吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好朋友:个子高大的“大胃王”马提斯,生性胆小的邬理,不仅学习好而且绘画出色的戴马亭,爱好文学的姚尼一向惯于推理的塞巴修……他们自己编导了一部圣诞剧,在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”,还有许多有趣儿的事发生了。少年们也克服了困难。逐渐快乐地成长起来。

这个故事告诉我:幸福与不幸,富裕与贫穷,都不是绝对的,我们不能跪拜在困难脚下,而应该勇敢地去面对它。坚强起来,你就能幸福,你就能富裕,你就能做一个成功的人。所以,我们一定要克服生活中的种种困难不管怎样,都不能轻易放弃。因为这里是梦想起飞的地方。

会飞的教室书阅读篇9

会飞的教室是德国作家艾利克.卡斯特纳写的一部小说内容主要讲述同学们在校园生活中发生的一些感人的故事。

书中的故事深深的吸引着我,让我读的津津有味。圣诞节前夕同学们的听写簿被职校生抢走了,在禁烟老师的帮助下,大家顺利营救出了被绑架的同学葛洛迪。让我感到震撼的是“惊人的举动”,胆小的邬理能从那么高的平台上跳下来以至于摔断自己的腿。表现出他要改变胆小的决心和必胜的信念。

书中最让我感动的故事是:佩克的母亲得了重病,佩克未得到老师的允许每天都偷偷溜出学校,到医院看望母亲,结果被关了禁闭,他的好朋友替他在禁闭室受罚让佩克到医院看望母亲。从那时起佩克老师和禁烟老师就结下了深厚的友谊。姚尼和戴马亭知道两位老师就是失散多年的老友,在他俩的精心安排下,这对失散多年的老友终于相聚了。

圣诞夜联欢会上,会飞的教室取得了空前的成功,第二天,同学们陆续踏上了回家的旅程。佩克老师在冷寂的校园里发现了坐在角落里的戴马亭。在知道戴马亭因没钱不能回家后,他毅然拿出本来用作旅行的钱,交给戴马亭,让他回家和父母团聚。在圣诞歌声中,在戴马亭真诚的祝福声中,这个圣诞节画上了一个圆满的句号。

书中佩克老师对戴马亭说的一句话让我印象非常深刻:“你看,大雪压在树枝上,树枝却依然挺拔着。”是的,书中的主人公并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,邬理是一个个子小,胆子小,害羞的孩子。但他并不是“胆小鬼”。姚尼是个多愁善感的孩子,他具有写作才华会飞的教室就是他编写的。马提斯是个爱运动的孩子,表面大大咧咧内心却很细腻。塞巴修是个很喜欢逻辑思考和爱发议论的孩子。书中的每个人都给我留下了很深的印象。

会飞的教室让我爱不释手。读完这本书,让我知道,同学们可能有的胆小懦弱,有的`调皮捣蛋,有的贫穷,有的富有,老师们有的严厉,有的和蔼,但是不管怎样,只要大家之间有爱,有友谊,有信念,有无拘无束的自由的思想,就一定能飞到一个更加广阔,更加神奇的世界。

会飞的教室书阅读篇10

在愉快的暑假里,我读了一本好书,书名叫《会飞的教室》。

这本书之所以是本好书,是因为作者通过“会飞的教室”这个圣诞晚会表演的节目,展开了对各种人物的有血有肉的描写,体现了同学之间、师生之间真诚的友谊。

书一开始,通过对邬理的描写,展现了同学们各自的性格;姚尼苦难的身世,教育大家要相互关心、团结友爱。这种精神的建立,是通过体育馆的风波、会飞的教室、不测风云等章节表现出来。书中通过大量的事实描述青少年从单纯到成熟的过程以及遇事靠老师智慧、团结一致共同面对的精神,特别是老师像妈妈一样的关心学生,学生也通过实际行动爱护老师,使我非常感动。还有当班长马亭家中遇到困难,不能在圣诞节和爸妈团聚时,培克老师牺牲了和自己多年不见的朋友旅行的机会,把仅有的钱给了自己的学生,更使我非常的感动。

我今后一定要团结同学、尊敬老师、好好学习

会飞的教室书阅读篇11

《会飞的教室》,听到这个名字你一定很好奇,我也是因为好奇打开了它,打开后却被它深深地吸引了。

它是德国人卡斯特纳写的,书中一群性格迥异的中学生,在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事,故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活,书中人物的情绪、神态、和动作描写的也很细腻,使我认识了多愁善感又有着文学家气质的"姚尼,家境贫寒却品学兼优的戴马亭,一心想改掉胆小毛病的邬理,善解人意的培克老师……他们搞笑的语言,让我在笑的同时,也细细的品味,学了许多新的词语。

看了这本书后,我知道了世界上,亲情是最重要的感情。我们的生活中也少不了好朋友,好朋友会帮助你战胜困难的。

会飞的教室书阅读篇12

《会飞的教室》是这个暑假,我最喜欢读的书了。这本书里介绍了多才多艺的戴马亭,有多愁善感的姚尼,还有遇事冷静的塞巴修,以及胆小的邬理和身材魁梧、争强好胜的马提斯……

班长戴马亭是我最佩服的人了,戴马亭虽然家境贫寒,父亲没有职业,母亲只能靠给别人干一些事做,得一些钱为生,但戴马亭却从不自卑。戴马亭遇事非常冷静,是我最钦佩。特别是在职校生把绑架邬理之后,其它的同学一心光想着救人,可戴马亭却能想着去告诉老师,让老师出面来解决这场不必要的战斗。戴马亭学习非常好,多才多艺。他还是一个绘画天才,《会飞的教室》这篇话剧里所有的背景等等都是戴马亭一个人完成的。

平时我遇事比较冲动,做事没有想到后果,非常的鲁莽,今后一定要改掉这些坏的毛病。努力学习戴马亭认真学习的精神,成为老师的好帮手,同时还要学习戴马亭遇事冷静这一优点。

我也要和戴马亭一样,不惧怕比自己大的学生。不怕困难,勇于挑战!

会飞的教室书阅读篇13

一次偶然的机会,我有幸地读到了《会飞的教室》这一本名著。读完这本书之后,我认为它就是我喜爱的书之一,我非常珍惜这本书。这本书是德国作家艾利克·卡斯特纳写的。有人肯定会问,好端端的教室怎么会飞呢?其实,《会飞的教室》只是书中的孩子们自编、自演的一场戏剧作品。故事从排演会开始,从而展开了一连串生动以及非常感人的情节。

《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活。其中有家境清寒但有着丰富才华的班长戴马亭;被父亲恶意遗弃的姚尼,有着文学家的多愁善感;贵族出身的邬理,被胆小的毛病深深困扰着;体格健壮,立志成为拳手的大胃王马提斯,因功课不好而苦恼……

他们都有着团队合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真的演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对学生们讲着关于火山的知识,背景是班长戴马亭精心绘制的火山,红彤彤的一片,喷吐着滚滚的泥浆,简直是栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者正在投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出就这样在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力地演好自己的角色,演出才获得了巨大的成功。

在这本书里,我学到了可贵的精神,就是做任何事都需要大家的共同努力,要识大体,顾大局,为整个集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较。同时,我也学到了坚强,虽然班长戴马亭家里贫穷,但他从来没有屈服过,并且成绩优良。在生活中我也不能向困难屈服。我还学到了关爱之心,老师伸出救援之手来帮助学生,治好了学生的心病。

这本书中的孩子的形象深深地印在我的脑海里,无时无刻地展现在我面前,这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友的友谊,这些无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

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