教育教学课题 结题鉴定 材料
结题鉴定是教育科研部门对教改实验进行宏观控制和科学管理的重要环节和手段。它对教育科研的深化和发展起着导向和推动作用,有利于进一步党普课题研究成果,提高研究成果的水平;对教育科研人员和广大中小学教育了作者发挥着良好的评定与激励功能,有利于进一步提高研究者的水平,进一步发挥研究成果的示范作用。
课题研究工作完成之后,要依据各级课题管理部门的相关要求,把准备好的结题所需的各种材料在指定的时间准时、规范地上报到课题管理部门,申请结题鉴定。现以河南省基础教育教学研究项目结项课题材料上报要求为例进行说明。
河南省基础教育教学研究项目结项课题材料上报清单如下表: 材料名称 份数 要求 一、结项鉴定审批书 3 双面打印,单独装订 二、最终研究成果 3 双面打印,单独装订
1.立项通知书复印件 1 原版复印
2.已获省市批准的变更申请审批表复印件
原版复印,如无变更,可忽略此项
3.主持人(只限主持人)在研究周期内,围绕本课题公开发表在 CN 刊物上的论文复印件或河南省基础教育教学 论文需原版复印,不扩大,不缩小。另需同时提供涵盖以下信息的复印件:①当期 CN 刊物封面
研究室组织的论文评选活动获省一等奖的论文及获奖证书复印件 页;②含 CN 刊号及主持人发表论文信息的目录页;③正文页,每页加盖主持人所在单位公章
4.立项申报书复印件
双面打印
5.开题报告
双面打印
6.中期报告
双面打印
7.课题组其他成员在研究周期内,围绕本课题公开发表在 CN 刊物上的论文复印件或省一等奖的论文及获奖证书复印件
论文需原版复印,不扩大,不缩小。另需同时提供涵盖以下信息的复印件:①当期 CN 刊物封面页;②含 CN 刊号及主持人发表论文信息的目录页;③正文页,每页加盖主持人所在单位公章
8.在研究周期内,课题组成员获得的与本课题研究有关的获奖证书复印件
如无获奖，可忽略此项
9.其他材料,如校本课程、典型课例、学生作品及获奖证书、活动照片、音像光盘等
此类材料是最终研究成果的重要佐证,必须精选
结题材料的上报是课题研究顺利结题的关键,是课题研究工作中至关重要的一环,因此要严格参阅相关文件要求,高度重视,慎之又慎。以河南省基础教育教学研究项目结项课题材料上报要求为例,上报时要注意下列重要事项: 第一,上报课题结项材料的时间可依照相关文件要求或按当地课题管理部门的规定。
第二,研究成果一律用 A4 纸打印,正文用小四号仿宋字(正规出版的专著不建议整本书作为成果呈现,若确存必要,需形成不多于一万字的专著简介。
同时附封面、版权页、目录页的复印件,并在每一页上加盖专著持有人单位公章)。
第三,必须有课题研究最终成果和结项鉴定审批书( Word 2003 格式)打印件各 3 份,同时上交电子版 1 份。一套显示研究开展情况的过程性材料。过程性材料要按编号顺序装订成册,只需上交 1 份。
第四,每项申报结项的课题材料要单独包装成一袋,袋外粘贴一张结项鉴定审批书封面,以便分类编号。如果课题材料偏多,可以选择部分有代表性的典型的材料装订。成果类材料中如果有光盘,要一并附上。
此外,还要注意,由于报送的所有材料概不退还,请注意保留底稿。省市数科研部门不受理个人申报,学校课题结项材料应上报到当地负责课题管理的教科研部门统一上报。