下面是小编为大家整理的教师暑期培训心得体会1500字（合集）【完整版】,供大家参考。
篇一：2022年教师暑期培训心得体会1500字
7月5号上午，聆听了湘西州教育和体育局副局长刘修洪老师的《用崇高的师德书写立德树人的时代答卷》讲座，感触颇多。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。通过学习，我深刻的意识到我们教师在新时代下的使命和责任。
一、坚定政治方向，做有理想信念的老师
思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，要在思想上保持先进性、纯洁性，始终坚持共产主义理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作中。工作上，要积极主动，自觉做先进思想文化、优秀文化的传播者，带头弘扬中华传统美德，严于律己，廉洁从教。自觉抵制有偿家教，坚定自己的立场，不收受学生或家长的一针一线。坚守廉洁自律，做一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人。
二、做有高尚情操的老师
古人云，师者，传道、授业、解惑也。教师所从事的是培养人的工作，教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，教师的一言一行、一举一动都深刻地影响到学生。因此，我们老师不论是在教育教学中还是生活中，都要时刻坚持言行雅正，做到语言文明、行为文明，用自己的文明和模范行为带动学生，影响身边的人，做身边人的榜样。加强品德修养，让自己成为有大爱大德大情怀的人。
三、做有扎实学识的老师
国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”教师的职业是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，是一个与时俱进的概念，是好老师必备的前提条件。因此，我们在工作之余要抽出时间勤勉学习，多看专业理论书籍，提高自己的专业能力，多角度的涉猎各个领域的知识，提高自己的综合文化素养。让自己具备学习、处事、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，争取能够在各个方面给学生以帮助和指导。其次是坚持阅读与写作，从而带动学生阅读与写作。认真备好每一堂课，带领学生上好每一堂课。
四、做有仁爱之心的老师
教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。孔子曰，仁者，爱人也。爱孩子是每个教师必须具备的最基本的职业道德操守，所以我们要从心底去爱孩子，关心他们的生活、关心他们的身体、关心他们的心理健康、关心她们的学习。用自己的爱心、耐心、细心、责任心教育好每一位孩子。尊重学生间的个性差异，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点。就像教育家魏书生老师做的那样，我们要有一双善于发美的眼睛，善于发现学生身上的优点和长处，然后用欣赏与信任不断强化其优点和长处，力争让学生把优点长处做成习惯，这才是成功的教育。因此，老师要学会用欣赏增强学生的自信，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。让学生真正的“亲其师”而“信其道”。
学高为师，身正为范”这是对教师师德的最好写照。教师不仅要做科学文化知识的传递者，更要做学生养成良好思想品德的引导者。把立德树人作为教育的根本任务，做党和人民满意的四有好老师。
篇二：2022年教师暑期培训心得体会1500字
学而常思教学相长——双减政策下的教育教学案例交流分享
今晚上8位老师的分享是一顿精美的精神食粮，使我受益匪浅，感触颇多。从19：30到21：30两个小时的分享，我们听到了八个精彩的故事，也看到八个优秀的老师。他们有在学校行政管理工作的副校长、教务主任；有担任班级工作的班主任；有从教多年的老教师，老党员；也有刚入职不久的新教师。当他们站上讲台开口说话时，就是一本厚厚的书在翻阅，从他们的故事分享和经验方法交流中使我更进一步明确了教育的发展方向和教师的任务目标，反思以往工作中的不足。下面就谈谈我个人的想法：
一、做一个终身学习的老师
几位老师的分享中可以分为几个类型，感受最深的就是终身学习型教师。从杨老师的分享中看得出来杨老师是一个热爱学习，热爱教育的人。从少时就有着要从事教育的心，到后期靠自己努力拿到教师资格证真正以教师的身份走上讲台。他到过最偏远的学校，在任何一个需要他的地方只要需要他都会去，即便是四面透风的教室。但杨老师却对教育有着无上的热爱，始终坚持学习，努力的在他所工作的地方发光发热。龙老师总说自己离开讲台几年了，但是他一站上讲台还是非常的有台风，从个人所教学的数学学科分学段总结了“三个力”让我对数学教学有了更深的理解。龙校长的发言就更能体现一个爱学习的老师是有多么的有魅力。他分管着学校教育教学工作，自身也有教学任务。从我读小学的时候我认为他是一名语文老师，当我毕业工作后他是一名数学老师，我的认识里他就是大家常说的“万精油”。我想在成为万精油的路上他一定是一个热爱学习的人，我们常在很多时候听到龙校引经据典，能看到他的随机应变。所以我们都应该要持着一颗终身学习的心，和课本学，和别人学，和自己学，在人生路上不断的要求进步，争取做一个比昨天的自己又进步的自己。
二、做一个勤于反思的老师
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验＋反思。我们最需要反思的就是自己教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。很多老师为什么能进步巨快，就是因为他会在教学过程中不断反思，我们要养成反思的习惯，可以通过做记录、每日复盘等方式做一个简单的留痕，让我们有迹可循，也有理所依。通过复盘可以总结出自己的好与不好。在几位老师的分享中，我们看到了有温度的“妈妈”，有爱心的“姐姐”，听到了学生“师徒结对”，“分层作业设计”等有创新的好经验。这些都是他们在日常的教学中不断总结反思得出来的经验，在这样教学相长的相互作用下老师和学生都有了质的飞跃，真正的让学生学有所获，达到了质效双收课堂。
回想今晚八位老师的分享，我现在仍然久久不能平复，我感受到了无尽的力量，我相信我们只要不断学习，勤于反思就一定会在思想、行动和实践工作上有很大的突破，他们的分享也让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自我的行为，努力做一名优秀的教师。
篇三：2022年教师暑期培训心得体会1500字
脚踏实地，仰望星空
早早爬起床，早早洗漱收拾好的我，背着我装满了听课物品且充满了年代感的小挎包，脚步轻盈地走出宿舍楼；清晨的第一缕阳光就这样温柔地拂照在我的胖圆脸上，我乘势拿出电量已不足的手机，开启此次暑期培训旅程的第二天！
习近平主席反复强调：人民至上，生命至上！我们今天的第一门课程便是讲安全，讲校园安全。由湘西州教体局副局长王耀宗以习近平主席“生命重于泰山”的言论为导入，为我们详细具体地讲述《校园安全教育专题》。首先，结合最近几年我们湘西州的安全教育实际，王局长为我们总结和分析了我们全州的一个校园安全形势。概括来说，全州校园安全形势总体平稳，但是中小学安全形势依然不容乐观。主要原因在于安全责任不到位，整改落实不到位，极少数学校不能严格把外等，学生成长环境亟待优化。
接着王局长围绕“防性侵，防溺水，交通安全，防欺凌，消防安全，校园舆情安全，食品和饮水安全，意识形态安全，学生活动安全，校园周边安全”十个重大安全问题为我们进行生动详细的讲述。一直以来，无论是放在我的工作还是生活中，安全都必须是排在第一位置的。包括作为一名教师，一个班的班主任，我都是一直秉持一个理念，那就是安全最重要，安全是一切教育的根本。但我更多的都只停留意识层面，对实际运用和实际安全操作方面教育没有做到位，而且对安全教育的认识也是非常片面，很不全面的。通过这次的校园安全学习，让我对安全的认识更深刻，对生命的感悟更深。
热爱生命，感悟生活；生命重于泰山，人民的生命安全高于一切，这鲜明昭示了我们党以人民为中心的发展思想，生动诠释了人民至上、生命至上的价值理念，充分彰显了中国共产党人的初心使命，集中体现了中国共产党的强烈责任担当。
接下来由湖南科技大学教授吴广平博士带我们走进古老的诗歌经典世界——《诗经》导读。吴教授非常有知识涵养，也非常幽默可爱，非常和蔼可亲，他有一种神奇的魔力，他可以让我以前觉得避免不了枯燥乏味的诗词文学课，变得如此的生动活泼，有声有色。吴教授幽默诙谐而又不乏深厚文化底蕴的语言，仿佛真的把我带回了古代，书中的文字变成一幅幅真实的画面浮现在我的眼前。我非常喜欢吴教授这一堂课，很幸运能有机会听到吴教授的课，让我感触颇多，受益良多！
午间小憩过后，下午是由王建平教授给我们讲述《双减政策下如何提高教学质量》。王教授分七个部分的内容为我们讲述，先是分析“双减”政策颁布的背景，让我了解了这一政策实施的重要性和必要性，时代在发展，时代在改变，我们的上层建筑必须要很好地适应我们经济基础。接着王教授给我们展示了“双减”政策落地的六大焦点：聚焦立德树人，坚持学生为本；聚焦减轻学生负担，立足学生身心健康；聚焦规范校外培训，坚持从严治理；聚焦学校主阵地，提升学校教育质量；聚焦课后服务，满足学生需求；聚焦家校社协同，形成减负共识。通过学习让我对“双减”政策是一项系统性工程，它涉及各个利益共同体，需要社会各个人员的通力合作才能很好的完成。
时间于每个人都是公平的，把时间投入到哪里，你的收获便在哪里。我的培训之旅第二天是充实的，挺可爱的，期待明天的培训之旅，但愿每天都能有所收获和成长，但愿我能够不忘脚踏实地，也能时刻记得仰望星空！
篇四：2022年教师暑期培训心得体会1500字
7月3日在州、县教体局的精心组织下，我们花垣县两千多教师重返校园，迎着“思想大解放，全员大培训，教改大讨论”新时代学习浪潮，开启了为期五天的教师封闭式全员大培训。七月三号培训第一天上午，我们有幸聆听了州教体局党组书记、局长田勇同志的课程，课程中田局长提到要求全体教师转变观念，深入开展思想大解放。州委开展打造“三区两地”、建设“五个湘西”为主题的思想大解放活动，要求全州上下永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，扫除思想障碍，推动思维方式大转变、精神面貌大提振、工作能力大提升、工作作风大改进、矛盾问题大化解、事业发展大跨越，谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湘西新篇章。此刻培训即将结束，作为学校教育管理里者的我，感悟颇多，下面就具体淡淡：
一、专家的引领，解决问题
做为一名管理者，在学校的管理中最苦于受时间的限制，空间的约束，很难找到合适的时间和平台让全体教师全员开展高规格培训。特别是像我们一个学校有几个片区，做起来难上加难，而此次培训，规模之大、平台之高、策划之细可以说是我从事教育工作以来的第一次。通过五天的封闭管理，让全体教师潜下心来研修，静下心来学习，将各个专业领域的专家集于一堂，为全州教师带来了一场耳目一新的视听盛宴，解决了学校培训组织难的问题，也解决了许多教师因为国培名额受限而没有培训机会的难题。
二、精心的策划，打消顾虑
培训之初，许多教师都有这样那样的顾虑，顾虑最多的就是：宿舍住不住的惯、饮食吃不吃得好等等，但自7月3日以来，从老师们满意的笑脸中，热烈的分享里，以及各个校区精彩的团建活动开展，相信大家早已打消了之前的顾虑，相信更多的是从这种集体培训中，收获的学习品德、团队精神，可想而之，如此庞大的队伍，在如此大规模的培训中能做到如此精细化，我们的管理团队付出了很多强有力的措施和心血，能够几千人的吃、住、行安排的有条不紊，的确不是一件简单的事。
三、丰富的活动，增进友谊
在培训中正如我们的班主任所说：聚是一团火，散是满天星。对于一个学校而言，我们有一个小集体，而通过本次分校区、分学科组班建队，让我们学校的教师有了一个与来自全县各校教师交流互动的平台，大家通过五天的学习，一起学习、一起活动、一起生活，可以将自己好的做法分享给老师们，也能从其他学校那里收获更新更好地教学理念，平时有教学任务在身，有家务事情缠身，大家根本没有机会沉下来做一名的学生，而本次培训我们做到了，也收获了友谊，现在想来，大家就明白上级领导的良苦用心了。
四、新颖的模式，提升信心
本次培训最大的亮点就是专家培训+学科分享+小组团建相结合，培训中不光有专家的引领，也有各校区分学科交流发言，不管是新入职的教师，还是教师队伍的老兵，大家都可以畅所欲言、交流体会，晚间活动更是丰富多彩、文体结合、分享体会。相信短短的五天，我们过的即轻松又充实，在潜移默化中也提升了信心。愿我们能在培训中升华，做一名立德树人的好教师，对得起人民赋予我们的使命。
正如田局长在讲话里提出：全州教育体育发展“十四五”规划的蓝图已经绘就，教育质量提升是核心中的核心、重点中的重点，是奋进新时代的最强音、主抓手、集结号，广大教师要积极融入进来，多一些正面发声、少一些疑虑杂音，多一些勇往直前、少一些止步不前，多一些敞开胸怀、少一些因循守旧，以思想大解放触动心灵大开放。这必将是求真务实勇担当的“大冲刺、大跨越”。
有句话是这样说的：只要你愿意出发，不管是什么年龄段，都不晚；只要你愿意改变角色，就能遇见更好的自己！
篇五：2022年教师暑期培训心得体会1500字
时间过得真快，转眼间我踏上讲台已经有13年有余了。回忆参加工作以来自己的成长历程，有泪也有笑，有辛苦也有收获。在此要特别感谢州县教体局领导们一直以来的辛苦付出与精心安排，特别是今年的培训与往年大不一样。州教体局领导从各地区请了很多优秀的省专家给我们进行专业培训。今日有幸聆听到湘西自治州教体局党组成员、副局长、总督学、副研究员刘修洪的《师德师风教育专题》讲座。刘局长以题为《用崇高师德书写立德树人的时代答卷》-新时代背景下的师德师风建设，从师德建设的时代使命、师德规范的时代内涵、师德养成的时代路径3个方面给我们介绍了全州师德标兵的优秀事迹等并希望广大教师要向标兵们学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有本领、有担当的时代新人。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关心社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。通过聆听刘局长的讲座，使我受益匪浅。现对此次学习的研修心得总结如下：
一、广大教师要有法律意识
作为新时代的老师学法、懂法、依法执教是一件不可忽视的事情。反思在平时的教学过程中，我们难免有时对学生说话不当。通过认真学习、聆听专家讲座，反思我们在平时的教育教学过程中要多注意加强对政策法规的学习，有意识的注意自己的言行举止，以免对学生和自己造成伤害。通过学习我们要意识到保护学生就是保护我们自己。在平时的教育教学过程中，我们要正确引导学生，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观。在生活中，我们要多关心学生，多关注学生的思想动态，及时帮助学生排忧解难，建立和谐的师生关系。
二、广大教师要有责任意识
生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻：生命就像数字“1”，而财富、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”，后面的“0”才能有意义；如果没有了生命的数字“1”，后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子，足以说明生命的重要性。广大教师要与学生平等相处，尊重学生，爱护学生，更要有预见性的保护学生。高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在平时的教育教学工作中，广大教师要多倾听孩子们的内心需求，及时引导孩子们朝乐观、积极向上的方向上发展，让学生真真切切的感受到老师的关爱。
三、广大教师要有保护意识
“无德无以为师”。真正优秀的教师不仅会教书更会育人。他对学生的爱都表现在对自己及学生的高要求上。作为新时代的教师我们必须要有保护学生的意识，保护学生就是保护自己免受伤害，老师肩负着与时俱进培养有理想、有本领、有担当的时代新人的责任。孩子就是未来，保护好孩子就是展望美好的未来。
总之，这个培训我觉得办得好办得值。在以后的工作中，我一定会严格要求自己，以一颗真诚的心去工作，用高尚的道德去教育学生，影响学生。
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