下面是小编为大家整理的特级校长述职报告（9篇）（2022年）,供大家参考。
篇一：特级校长述职报告
时光飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使xx小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感激大家。下头，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和教师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不能够不明道，明道则需要先修德。仅有师德高尚的教师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。所以，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，如果不能促进学校的提高与发展，那就是一种罪过。一年来，我把学校做为自我的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每一天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的学校文化。在学校管理上，我和学校其他领导认真规划，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的本事，也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，进取培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责；中青年教师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老教师学习经验，事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。
5、重视德育工作，创立和谐学校。德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育职责教育网，并经过家长会和家访等形式，构成学校、家庭、社会相结合的教育网络。经过开展一系列不一样形式的活动，不断培养学生良好的道德行为习惯，构成良好学风、班风和校风，促进了和谐学校的建设与发展。
6、健全科学的管理制度，保障学校健康发展。“管”要依法而治，管而有度；“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定；对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化，构成了规程；对财务、校产管理、学校净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更完善，岗位职责更明确，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，有效调动教师工作进取性。我在学校的日常管理中，既体现灵活的人文关怀，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位教师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，构成良性循环，保障学校健康发展。
7、加强安全与卫生工作，促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作，我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作，要求每位教师把安全教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座，进行了多次安全演练，提高了学生的安全意识，防止了意外事故的发生。异常值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性事件的增多，我校特制定了预防学校暴力事件应急预案，安排教师每一天值班，异常是上下学阶段重点值班，保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校经过洁净学校活动，结合每一天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节，今年我校为了预防手足口病的发生，严格落实预防传染病方案，经过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障学生的身体健康。我校还进取组织大课间体育活动，增强学生体质，开足体、音、美和学校课程，促进学生全面发展。
二、工作业绩。
1、我校全体教师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。今年，我校安xx、赵xx教师被评为县优秀班主任；张xx、张xx、高xx教师被评为县优秀教师；张xx教师被评为县优秀辅导员；赵xx、高xx教师被评为县优质课教师；此外，多人次教师参加县、市级教师培训，多位教师的论文在省市获奖。
2、学校各项制度更健全。构成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师进取性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。
3、学生勤学守纪、礼貌向上，富有爱国主义、团体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班团体，五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生，六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生，并且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。
4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，学校净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效；学生个性得到发展，艺术素质不断提高，学生“全面发展+特长”得到充分体现。
5、20xx年下半年，我校认真做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作职责重大，我们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的经过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定，也提出了宝贵的意见。
6、我校的安全工作成绩突出，安全教育深入人心，安全演练效果显著，安全隐患及时排除，全校师生的安全意识高，全年没有重大安全事故。
三、存在问题。
成绩来自全体教师的共同努力，我在工作中学到了许多宝贵的经验，让我受益匪浅；但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处：
1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，出现盲从现象，处事不够灵活果断，工作水平还有待提高；
2、在学校的具体事务中，偶尔有随意性，没能和领导班子及时沟通，不能虚心听取不一样的意见；
3、对教师的思想工作不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力大，报酬少，政治思想工作有待加强。
4、对自我的要求还不够严格，一些不良习惯还不能彻底改正，理论的学习和提高还不够，不能完全起到模范作用；
5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
6、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还没有充分调动起教师的进取性，致使教学常规落实不到位。
四、发展方向。
工作中的成绩将化为我的动力，工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感激全体教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就xx小学教育事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作经验，我给各位领导和教师添了许多麻烦，在此我深表歉意，望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情，谅解我在工作上的无意冒犯之处。
教师是人类灵魂的工程师，教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师，就等于选择了奉献和清贫。今后，我将不断地完善自我，努力提高管理水平，我有决心在上级领导与教师们的帮忙下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述职，敬请各位领导、教师批评指正。
篇二：特级校长述职报告
尊敬的程局长、王校长、各位领导、各位同仁：
上午好！
夏至已至，暑期来临。盛夏的六月，桃夭李秾，草欣木荣。“流年急景真弹指，又是同仁述职时”。今天，我们在此怀揣一颗对教育的赤诚之心，述工作之得失，发教育之感言，众位校长的精彩述职，令我深受鼓舞。
“心中惟一念，不负信陵恩”。是的，一年来，我，作为学校的第一责任人，在365个花开花落、云卷云舒的日日月月中，在尊敬的王校长、胡校长和各位领导、各位同仁的关心支持下，在xx小学全体老师的共同努力下，我校的各项工作取得了“吹糠见米”、“立竿见影”的实效，在此，我对各位表示最衷心的感谢！今天，为了接受大家的帮助，为了我今后更好地为大家服务，为教育服务，我愿意将自己一年来的工作认真总结如下：
一、律已读书腹有诗书气自华
“百岁光阴今过半，知非己度业三十”。作为一个从教30年的教师，也许会产生职业倦怠，如何走出职业倦怠，突破高原期？我认为包括一校之长的我在内的任何教师的核心素养的培养与提升，都离不开读书，读书的边界就是人生的边界。20xx年10月19日，感谢中心学校雷xx校长委派我去南昌参加“中国未来教育家成长论坛”暨“中国教育家成长联盟”的盛会，这次培训使我受益匪浅，既开拓了自己的眼界，又更新了教育理念，使我站在更宽的范围，更高的平台上明白了读书的至要，深谙那种“一朝学成而受用终身”的观点己经过时。多年前，我有幸参加了省诗词学会、县诗词学会和县作家协会，一路走来，笔友的帮助使我逐渐成长、成熟。读书、写作始终是我的坚持。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。即使今年在病榻之上，我不仅努力阅读教育教学方面的专著，还涉猎文学等其他方面的书籍，以此来增加自己的知识储备。受中心学校王校长、雷校长、巢主任和xx县xx镇诗词学会会长胡xx老师的委托，我执行xx县xx镇中心学校校本教材的编纂工作，带着病躯，认真审稿，仔细校对，《秦邑风》xx县xx镇中心学校校本教材现己颇具规模，“万事俱备，只欠东风”，希望早日付梓面世，将精品力作以飨大家。
是的，谈到读书，读有字书，读无字书，人生没有白读的书，每一本都算数！唯有努力读书，积极反思，才能成长，才能成熟，才能引领全体师生共创书香校园，也才能使我这个校长站在同行、老师、家长面前不胆怯，不心虚，让自己努力向做一个“腹有诗书气自华”人出发吧。
二、勤恳工作衣带渐宽终不悔
我始终秉承中心学校王校长等诸位领导务实求真的工作作风，紧跟中心学校的工作部署，以一颗恭勤之心去管理学校，去影响教师，去教育学生。
“平地谁言无险阻，江河痛哭有沉沦”。安全工作重如泰山，学校以如履薄冰之心紧扣安全之弦做到时时讲，事事讲，坚持每日一播温馨提醒，周五下午微信准时推送至家长群，每周一次学校安全大排查，半月一次安全教育大集会，一月一次上交安全月排查表。“预防溺水、遵守交通”，“崇尚科学、拒绝邪教”，“扫黑除恶、弘扬正气”，“抵制毒品、参与禁毒”等创建平安校园的活动通过黑板报、手抄报、班会课、条幅签名等不同的形式扎实有序地开展，我校没有出现一例安全事故。
教学质量是学校的生命线，为了提高教学质量，结合学校实际，学校制定、健全、完善了各项工作计划和考核制度，从而使我校的教学管理工作制度化、常规化。学校以常规教学为抓手，严格备课、上课、批改、测试等各环节的教学管理，做到优而奖，劣而罚。学校行政不定期地推门听课，了解教学动态，掌握第一手资料。学校教导定期地展开集体备课和公开教学，每个学期都与兄弟学校进行中期联考，考试之后及时召开质量分析会和师生表彰会，加强质量分析，纵横对比，找差距，补短板，以保证教学质量的稳步提升。
诸如学校的其他紧要工作，如教育扶贫、营养餐、电化教学、教育工会等资料建设，人言真个是“飞花渐欲迷人眼”，“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”，但身为校长的我不敢位居人后，上年在家病休，也几乎每日端坐在电脑前，案牍劳形，我努力以一个勤谨的工作姿态来要求自已，因为“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在日常工作中，我也努力要求我自己用真诚之心去赏识，去鼓励教师发扬自已的优点；用平和之心去包容，去帮助老师的弥补自己的不足，我深知我自已也是在不足中不断校正，不断进步的，我也深知我远没那么高尚，但我必须逐步学会高尚，因为我是校长，虽然只是一个小校长。
三、成绩斐然稻花香里说丰年
“一路艰辛，一路风景；一份耕耘，一份收获。”20xx年11月，鼓励年轻的教师张xx参加中心学校举办的“新入职教师说课竞赛”，张xx老师全英文说课绘声绘色，荣获一等奖。彭xx主任指导五年级学生张xx的作文竞赛荣获xx片区一等奖。20xx年10月郑xx老师指导四年级学生张xx的电脑绘画作品在xx县中小学电脑制作活动中荣获小学组电脑绘画二等奖。20xx年11月，五年级同学张xx在20xx——20xx学年度第一学期英语竞赛中夺得单科最高分，荣获一等奖。郑xx老师所任教的五年级数学成绩连续两年在全镇统考中高居魁首，勇夺第一。20xx年下年xx小学在全县四年级语文、英语和综合科质量测试中，我校总分平均分141。6分，按名次位居全镇第四。在20xx年xx县xx镇中心学校首届运动会和元旦教职工晚会活动，我校踊跃报名，积极参与，赛场上小运动员矫健的身影、晚会上张阳春老师、张xx老师的精彩演唱，赢得大家的一致称赞。20xx年3月下旬，在中心学校举办的以“庆祝建国70周年”为主题的学生征文竞赛中，我校三年级学生张陈盼、五年级学生张xx均获得二等奖。20xx年5月2日，学校组织学生参加了xx县xx镇红歌会在xx村举办的“五四情中国梦”的主题晚会。20xx年5月31日，学校又成功举办了以“心飞扬梦启航”为主题的庆六一联欢会……
“若干生命若干春，有所丰收有所甜”。诚然，列举的这些成绩，离不开中心学校领导们的大力支持，离不开所有师生的辛勤付出，离不开所有关心xx小学的人们，在此我真诚地道一句：“谢谢你们！谢谢大家！”
四、反思不足不须扬鞭自奋蹄
xx小学确实是我镇最薄弱的学校，没有之一。她不属于那种“航母级”学校，与“高大上”沾不边，她仅是一个“巴掌大”的学校，区域的狭小是严重制约学校发展的“瓶颈”，同时硬件差，师资缺，经费少，我常常为我们的生源质量不高老师教得辛苦得不到承认而焦心，更常常为学校教师的缺编而忧心，为学校的简陋留不住教师而伤心。有人说，xx小学是“培训站”，因为年轻的教师到xx小学历练一年能够独挡一面都因为学校条件的简陋而另择高枝，“没有梧桐树，难来金凤凰。凤凰因树小，振翅又高翔”。xx小学身处绝境，面临生存的挑战，如何破解这个难题，是我这个负责人日思夜想的课题，我想也是领导们摆在办公桌上的议题。“玉壶存冰心，朱笔赋新篇。”要改变学校面貌，做一个有教育情怀的校长，我常常认真地反思自己，剖析自己，清楚地认识到自己虽然勤恳，但锐意不足。教育改革永远在路上，我明白要办特色学校就必须要加大学校的改革力度，多开展各种特色活动；明白只有不断提升学校的办学水平和教学质量才是学校生存的关键。学校小，就在“小”字上做足文章，在“精”字上做好文章，这样“巴掌”学校也可以办好。小学校办大教育首先学校要确立办精品学校的思想，紧紧围绕一个“精”字，最大限度地去发掘自身的潜力，以精心呵护的态度去对待每位师生，以精益求精的要求去教书育人，以精心精巧的精神去拓展教育空间，将每种教育元素用实做强。具体而言，教学上追求精品课堂，环境上进行精心装修，将学校教育、学校文化、学校管理等方面做细求精，形成优质高效的学校教育“精”品牌。要打造“小校精品”，使学校的“小而弱”辐射演变成“小而优”、“小而精”，让“弱点学校”变成“精品学校”、“亮点学校”。
“莫道雄关真如铁，而今迈步从头越”。教育之路，道阻且长；教育之春，亦“春与青溪长”。愿景可期，不须扬鞭。因为教育是我们的教育，未来是共同的未来，“爱与服务相伴，情与教育同行”，对教育挚爱的我仍将以xx小学未来的名义为教育服务，孜孜以求，不负众望。
谢谢大家！
篇三：特级校长述职报告
尊敬的领导：
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：
一、政治思想
本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新，使学校不断地进步
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用
学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。
5、积极组织开展教学科研活动
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。
三、主要工作实绩
比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
此致
敬礼！
述职人：______
20__年__月__日
篇四：特级校长述职报告
尊敬的王校长、各位领导、各位同仁：
下午好！
“三十年来心似水，焉知半百勇挑肩”。20xx年xx月底，xx县xx镇中心学校改变了我的角色，习惯平静教书的我成了学校的负责人，从此身为校长的我在管理与教学之路上且行且学，且学且思。何止是今日在总结，在反思；对于工作，我时常以他校为镜，正视自己，反思自己。反思任职四个学年来，我工作做得很少，我只努力做了四个字：德、和、勤、廉。
一、德以德立校德厚行高校方兴
修德才可立身，德优方可治校。德育工作始终是学校的核心工作，教育学生，“五育”并举，德育为先；倡导教师，以德树人，以才育人；管理学校，以德立校，以法治校。“不患位之不尊，而患德之不崇”，我常怀勤勉之心，将师生的“五育”工作渗透到学校各项工作的方方面面，点点滴滴，并且取得了喜人的成绩。“你若盛开，蝴蝶自来。”——五年级张xx、王xx两位学生分别荣获20xx年xx县xx镇中小学第二届运动会小学B组羽毛球赛冠军、亚军。在欢庆建党xx周年的活动中，组织全体师生开展了以“唱响红色歌曲、筑牢德育高地”为主题的大合唱活动。在中心学校举办的庆祝建党百年的中小学征文竞赛中，我校康xx老师指导的五年级学生张xx习作《种在心上的向日葵》荣获一等奖。
二、和以和处事和风细雨润无声
和者，必诚也。学校工作要以人为本，我主张以和谐为目标，说教不如身教，我们的教师是我们教育工作的基础，教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定校风，校风决定学风，所以，我校崇尚“敬业、爱生、善教、求精”的教风必然形成“平安、和谐、勤奋、向上”的校风。家校、师生关系和谐，老师的辛勤付出，自有家长的无私回报。20xx年xx月xx日，xx微展自行车变速有限公司毕xx毕总夫妇为xx小学捐赠了全套办公桌椅，教师的办公条件得到了极大的改善。今年“六一”儿童节，xx小圆点童鞋有限公司张xx董事长又第三次为全体师生捐赠了运动鞋。xx村委会急教师之所急，想教师之所想，解决了学校教师生活的根本问题，从多方面对学校工作给予了大力的支持，在此再次一并表示感谢。
三、勤以勤从教勤能补拙天道酬
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”任职以来，也许我能力有限，但我事必躬亲，学校各项报表，基本上我一人在做；教师的日常生活，也是我一人在安排，学校的大事小情，我亲历亲为，安全管理、疫情防控、教育教学、环境卫生……莫不我为？每周一我会最早到校开门，每周五我会最晚锁门离校。是的，有一种累，叫校长。虽然“累”是我的工作常态，但学校的老师也都是教两、三门主课，他们也非常辛苦，汪华主任劳任怨，张主任、李老师尽心尽力……最让我引以自豪和感动的是我校全体老师对学校的工作都给予了理解和支持。“它山之石，可以攻玉”。在学校教育教学工作中，我和教导主任带领年轻教师占晓珍老师积极参加xx县xx区教研活动，荣获二等奖。我以身作则，走进课堂，一线教书，担任了二年级语文，三、四、五年级美术等课程，每周24课时，除批改各项练习外，本学期精批细讲了40余次试卷。“些须做得工夫处，天道酬勤不负春”。我们的付出得到了家长的认可。为了稳控生源，学校制定了《xx小学生源巩固率奖惩方案》，我和教导主任送成绩单进行每家每户家访时，家长们也都对学校工作非常理解和支持。“桃李不言，下自成蹊”。只要继续勤奋努力，相信我们的真诚一定会赢得大家的肯定和赞许。
四、廉以廉自律廉洁清风拂两袖
学校师资不够，经费缺少，捉襟见肘，聘请代课教师、教师生活开支、教学办公费用等都是这“半杯水”、“一杯羹”。不廉不俭，何以维持？惟有自身廉俭，才能服众。慎独谨行，如履薄冰，校长须三省吾身，校长须坚守住自我的这一份底线，“我自行事于坦荡”，“一片冰心在玉壶”。一直以来，我阳光做人做事，尽力使学校经费为教育教学、教师生活保驾护航，任职以来，我没有因公出差补助过半分。托管服务费的发放，我虽不是托管课时最少的一个，却是享受托管费最少的，因为我是校长！
工作不足与今后改进：
“金无赤足，人无完人”。在管理与教学的道路上，我创新不够，刚性不足，当然我肯定还有很多很多不足和许多许多需要改进的地方，为此我将下年度的工作思路陈述如下，恳请各位领导和同仁批评指正。
1、教育是一场自我的修行，继续加强自身修养，提高业务水平，提高管理工作能力，努力做一个对师生有温度、有情怀，对工作有责任、有担当的校长。
2、稳控生源，下学年将生源巩固率奖惩方案实施到位，以力争生源巩固率达到100%。
3、充分发挥教师的学科长处，优化课程安排，最大限度地发挥教师教学的主观能动性。
4、严格考勤纪律，狠抓常规教学，坚持以“教师考勤、教学成绩”做为教师评模选优的标准。
5、坚守“安全、防疫、教学”主阵地，筑牢安全屏障，打好疫情阻击战，牢固树立“全心全意抓教育，一心一意抓质量”的理念。教学质量是学校生存的生命线，时不我待，必须将下学年做为质量提升年，并实行与中心学校同步的教学质量奖罚方案，改变以往“只奖不罚”的评估制度，给先进者以动力，给后进者以压力，促进教学质量稳中有升。
“笃行致远未敢歇，合力绽得满庭芳”。要明白管理好一所学校仅靠校长一个人是远远不够的，要依靠团体的力量和智慧才能构成合力，发挥最大的作用。要明白一个人优秀不是优秀，唯有团体优秀才是最优秀、真优秀。
党建百年华诞之际，此时，我的眼前又仿佛看见“七一”勋章获得者张桂梅校长为教育憔悴的面容、贴满胶布的手指；耳畔又响起现代教育家陶行知先生说过的话：“国家把整个学校交给你，你要用整个心去做整个的校长。”我想，既然赋予了我这份职责，惟有全心投入，漫漫征途，奋斗前行吧——！
谢谢大家！
篇五：特级校长述职报告
我叫同奕，20XX年9月任XX镇初级中学副校长，主管学生纪律和学校安全工作。半年来，在中心学校领导和XXX校长的带领下，在班子成员和全体教师的大力支持和帮助下，本人主管的各项工作顺利开展。
现将个人任职工作情况汇报如下：
一、坚持学习，提高站位
我坚持以开展党史学习教育为抓手，认真学习、贯彻党的十九届六中全会精神，工作中始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，能带头遵守学校各项规章制度，以身作则、廉洁自律、积极进取，不断提高自己的政治思想素质和业务工作能力，竭诚为家乡服务，为办好XX人民满意的家门口的学校出一份力，干一点事。
二、敢于担当，迎难而上
学期初，学校基于校情对班子成员分工做了调整，由我主管学校纪律和安全工作，面对新的形势和具体情况，本人克服一线工作经验不足的短板，敢于担当，迎难而上。
三、建立台账，完善制度
开学伊始，我一是通过摸排、走访、了解，对各年级学生纪律和学校的安全现状有了初步了解；二是及时翻阅、整理并结合实际，先后建立、完善、修订了《XX初中学生请假制度》《学生因病缺勤病因追查登记制度》《XX镇初级中学生手机管理实施方案》《校园欺凌专项治理实施方案》《XX初中新冠疫情应急预案》《XX初级中学平安建设工作方案》《XX初中预防性侵工作方案》《XX初中安全检查工作台账》等数十项制度、方案、预案、台账，为加强纪律、安全工作提供了制度依据和基本遵循。
四、落实责任，各司其职
安全无小事，警钟要长鸣。为了进一步落实岗位安全职责，学校先后从领导班子成员、班主任、科任教师、宿舍管理员等多层面与个人分别签订了《安全责任书》，进一步强化了全校教师的责任意识和安全意识。同时，为了呵护学生安全，避免交通、溺水等意外事故，学校还与每一位学生及家长签订了《XX初中交通安全责任书》《XX初中预防溺水安全责任书》《XX初中通生安全责任书》《XX初中特殊体质学生安全责任书》等，教育引导学生及家长不断增强安全意识，进一步夯实安全责任。以上举措的落实，有效促使了各责任方自觉行动、各司其职、各尽所能，在很大程度上堵塞了安全漏洞，为孩子们的健康成长撑起了一把遮风挡雨的大伞。
五、加强管理，注重细节
学校安全责任重大，学生管理千头万绪。为了不断加强学校管理，确保学校各项工作安全运行，保障学生积极、健康、安全地学习和生活，我一是牵住班级管理这个牛鼻子，多次召开班主任工作会，安排纪律安全教育方面的工作，组织上好《交通安全教育》《防性侵教育》《反诈骗知识宣传》《冬防安全教育》等主题班会，及时处理班级管理中发现的违纪行为或安全隐患。特别是适时举行了班级管理工作推进会，针对阶段性突出问题和矛盾，设立班级安全管理员、开展管制刀具排查、学生间矛盾和安全隐患排查等工作，不断强化管理举措，细化管理办法，有效预防和消除了安全隐患。二是经常召开宿舍管理员和安保人员工作会，强调重要事项，提出严格要求，并经常督促检查，确保不留死角、堵塞管理漏洞。三是常态化开展校园周边环境检查，全力打造安全、有序、良性的社会环境。一学期来，我校未发生一起重大违纪和安全事故。
六、丰富活动，加强引导
初中学生正值青春期，管理难度不断加大。为了有效开展学生纪律安全教育，学校坚持以活动为载体，引导孩子们在参与中体验，在体验中成长。“开学教育活动”，为初一学生打开一扇窗户，引导他们适应新的学习和生活，教导他们树立理想信念和纪律观念；国庆节前，学校政教处牵头，艺体组具体承办的“秋季校园田径运动会”，点燃了师生的热情，激发了学生的集体意识和拼搏精神，既强健了学生体魄，也磨炼了他们的品格；金秋时节XX派出所民警和司法所干警的现身说法，让青春懵懂的学子们醍醐灌顶，自我保护和法治意识日渐增强；11·9前夕举行的“消防疏散演练”活动，学生组织有序，既展现了他们临危不乱的组织纪律性，也展示了他们应急灭火的基本技能；八年级学生赴富平县法制教育基地参观学习，亲身感受，获益匪浅……丰富多彩的校园活动让孩子们在潜移默化中得到教育和引导。
七、家校共育，立德树人
10月18日—11月24日，由政教处策划，学校领导班子成员带头，教师全员参与，500余名学生全面覆盖，广泛深入地开展了一次“教师大家访”活动。教师们利用休息时间，风尘仆仆、走村入户，和家长真诚沟通，及时反馈学生在校表现，详细了解学生家庭情况和在家学习生活状况，认真宣传学校教育发展状况和国家有关政策。这次活动的开展，对于进一步促进家校联系起到了积极的助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会环境。
总之，20XX年下半年，我始终坚持党的教育方针，克服困难，砥砺前行，顺利完成了分管的各项工作，同时与班子成员通力合作，学生纪律不断改善，学校安全整体良好。新的一年，我将继续在中心学校和张校长的领导下，以昂扬的斗志，竭尽所能，扎实工作，认真完成上级和学校交办的各项任务，为XX教育事业的可持续发展做出新的贡献。
篇六：特级校长述职报告
时光飞驰，我来到xx区九中，转眼间将近一年了。这一年，对于xx区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里，我有着许多收获：我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。
过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。
一，德字为首，个人服从于集体。
为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。
二，公字当先，无私贯穿于始终。
无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。
三，诚字处世，春风化雨于无声。
我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。
四，干字为本，身教远胜于说教。
一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人；在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知。令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决。
五，廉字立身，君子行事于坦荡。
“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。
领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够；学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正。
各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出十分的努力不可。对于我来说，不止步于做成，不满足于做好，而是致力于做精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！
篇七：特级校长述职报告
尊敬的领导：
您好！
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任xx小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：
一、政治思想
本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，特别是在今年的“访万家”活动中，我带领老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。
2、努力学习，提高工作水平
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，听课评课三十多节次，组织九人参加上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新，使学校不断地进步
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与汪校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。
4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。
学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。
5、积极组织开展教学科研活动。
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。
3、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。
4、积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。
5、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与汪校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定，“县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
述职人：___
20__年__月__日
篇八：特级校长述职报告
尊敬的各位领导，教师们：
大家好！一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以科学发展观为指导，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下工夫，不断丰富学校内涵，20xx年，我校各项工作又跃上了新的台阶，出现了新的气象，赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。此刻，我将一年来的工作向大家汇报如下：
一、确定目标，高起点谋划学校发展
一所学校，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，要取得新发展，就必须从实际出发，确定切实可行的目标，所以，在年初，我们就深入剖析学校的现状，认真研究发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校学校建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，制定并完善了各项管理制度，改善了相应的工作措施。主要措施有：
1、创新管理。20xx年xx二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上，学校统揽全局，经过层层分解落实管理职责，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势，加强师德师风建设，不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训，经过团体备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色创立活动，狠抓养成教育，提高学生基本素养。一年来，学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和礼貌礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情景及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校十分重视教学常规的落实。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革，学法指导。认真进行教学分析研究，努力做到在教中研、在研中教，促进教师的专业成长。
二、注重落实，高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理，学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，极大地调动了中层干部的进取性和创造性。他们想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率，促使和带动了全校教职工进取、认真的履行工作职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师，学校领导单独找其谈话，并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组，结合当前形势，在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会，让教师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师，每学期要认真写好师德体会，随时调整自我工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。能够说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度，及时消化学校工作思路，实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度，在例会上除布置班级工作外，还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨，以加强班主任的组织本事和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任，校长和年段主管校长则异常关注，单独指导，促使他们尽快成长成熟起来，更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设，促进教师的专业成长
学校继续本着为教师的成长搭台子，铺路子的目的，利用多种渠道促进教师不断开拓视野，学习先进的理念、先进的教法。本学年，学校先后派戴xx、曲xx、张xx、毕xx等30多人次到xx、xx、xx、xx等地区参加各级各类培训学习，派出语文、英语、历史等40多位教师到四中、五中参加xx市送教教研活动，组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中，学校多次经过QQ平台、手机信息等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设，提高自我的工作本事和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《xx教育》、《教学与管理》、《平安学校》等教育报刊杂志，我都会认真研读，并选择一些精典资料组织班主任学习，并要求教师们结合自身工作学以致用。同时，我为自我确定“四多四少”的生活工作目标，即“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自我”，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着学校，装着教师，装着学生。一年来，如果不出差，每一天我几乎到校最早，走的晚。作为校长，我就是想经过自我微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对xx二中的无私奉献的感激和无比的敬意，同时我更坚信，榜样的力量是无穷的，要求教师做到的我必须首先做到。
(二)细化职责，构建和谐平安学校
在“以人为本，构建和谐社会”的今日，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心，消除一切侥幸心理，关注细节，把学校的安全工作做细做实。
1、进一步健全学校安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全职责书，明确职责，狠抓落实。
2、学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。经过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识，增强了学生安全防患意识。
3、关注有关学校安全事例的相关新闻，及时组织教师进行学习，提醒教师要学会控制自我的情绪，对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度，学校安全隐患排查制度，班主任跟班制度，安全职责追究制度，班主任楼层值班制度，学生出入教学楼站排、右侧通行，错时分楼层放学制度，全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举，创新德育模式。
1、充分发挥班团体、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的，学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作，定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的进取性和表率作用，使他们带动更多的同学一齐提高。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用，组织学生干部值勤，对每一天各班学生的表现情景进行全面考核，并及时通报。这样，经过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈，使常规管理到达精细化。
2、抓好常规德育活动，营造育人环境
(1)抓好学校文化建设，包括学校绿化美化，校训、标语、警示牌、教室文化等，做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份，针对新生入学，学校开展了学生日常行为规范教育月活动，为使活动落到实处，学校政教处制定完善了《xx二中中学生行为规范》，从着装、仪表、上学、上课、课间，上下楼、放学等方应对学生的行为作出了明确的要求。经过具体的强化训练，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月，结合学校艺术节暨秋季田径运动会，开展了礼貌班级评选活动；十月份，为加强学生礼貌礼仪规范教育，举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月，开展了“十佳少年”和“十大学校之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设，营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任教师根据年级、班级的具体情景，充分利用每周一班会课，认真设计班会资料，写好教案，多讲身边人，真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。
(3)以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的团体荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风，人人争做礼貌中学生的活动。
5、注重家校联系，促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。经过“三家”即：家长学校、家访、家长座谈会的形式，畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后，学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题，与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作，利用不一样形式，沟通学生在学校和在家情景，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。
(四)落实科研兴校，培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《xx二中常规教学管理办法》为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查，制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度，及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法，使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作，学校平时不定期抽查教师上课情景。经过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情景等方法抓好教学流程，强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样经过有针对性的实施不一样阶段的重点工作，起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。20xx年我校中考取得了辉煌的成绩，为突破上一年，学校及早着手，加大对本届毕业班的管理力度。各学科，各班级在3月份召开学情分析会，逐一分析学生的情景，确定“培优”对象，定好“培优”辅导计划，制定20xx年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器，本学期学校专门成立了教研室，安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛，极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人，努力保障教育教学秩序
学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨，有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作，确保学校教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理，严格执行经费预算管理制度，大型采购实行团体决策，公开招标制度。
2、做好教师异常关注的电脑、学校网、多媒体的维护，及时解决教师教学中的后勤保障问题。
3、做好学校校容整洁工作，全力做好学校绿化管理，不断提高学校绿化的档次。
4、今年学校又投入近百万元，为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动
学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康，营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动，丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式，加强对学生的思想教育，培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展，档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段，学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校学校网站建设也逐渐加强，富有特色。
三、总结反思，高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格，在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体，150位教师每人一台液晶电脑，两套设施一流的理化生实验室，这在全xx市都是的。
(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩，包倩倩同学中考710分，创我校历届中考成绩之最，700分以上3人，创历届中考成绩之最，600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月，我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20xx学年度，我校再次续写了无安全事故的记录。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。
(五)几项小成果。
1、在20xx年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌，为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时，我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中，获团体第一名的好成绩。
2、在全旗教育系统政风行风评议中，30多名行风评议员打分，我校获得教育系统十个单位总分第一名。
3、我校是巿级依法治校示范校。
4、我校被评为xx市“五好”关工委，xx旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。
5、我校学生获xx市汉字听写大赛三等奖，两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。
6、我校教师毕xx获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“xx市优秀教学能手”，齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。
各位领导，各位教师，忙碌而充实的一学年已经过去，我常说：“xx二中的教师是最讲感情的，我们学校的人际关系也是最和谐的”。感激每一位为学校发展做出贡献的教师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望教师们一如既往，在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中，我会继续努力，带领全体班子成员和全校教职工，为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力，实现办好人民满意的教育的奋斗目标！
多谢大家！
篇九：特级校长述职报告
亲爱的老师们：
大家上午好！
每年此时，我总是感慨时光匆匆，今年此刻，我更是感叹时光不负xx中，骄傲xx中也不曾辜负了时光。在刚过去的20xx学年，xx中全体教育人在xx区教育局的坚定领导下，在xx师范大学的学术引领下，在仓前街道的大力支持下，学校取得了骄人的成绩：
20xx学年学校教育教学质量综合排名全区第二，成功创建xx省首批现代化学校（即将发文），成为了xx市首批提质强校试点学校，话剧《母亲的味道》登上了xx省艺术节展演的舞台并获一等奖的好成绩，xx区精神文明建设的十佳单位，党建“三先四进五关心”正逐步绽放于每一位优秀的党员教师并辐射到全体师生员工，我们的竞技类体育，田径、足球、排球、篮球、乒乓球也正朝着全面开花的态势强势生长。
亲爱的老师们，此刻，历数喜人成绩的同时，我更深深敬佩：所有成绩的背后我们xx中每一位教育人的不忘初心砥砺前行，众志成城追求卓越。因此，请允许我代表学校党支部、校长室、工会，向全体敬业乐业的老师们说一声：谢谢你们！你们辛苦了！
过去的20xx学年，是极其艰辛的一年，我们的国家遭遇了“新冠”大劫，我们的师生也在疫情狂虐下努力探索线上教育教学。当然，也是波澜壮阔的一年。我亲爱的同事们凭借着自己的勇气、团队的智慧，以及“敬业、坚持、奉献、担当”的xx中精神摘下累累硕果。
20xx年的新冠疫情，似乎在告诉我们：未来正以我们不可预知的方式，以及猝不及防的速度狂奔而来。在这个极速变革的时代里，我们又该以怎样的姿态来迎接呢？
美好教育提质强校
在追求美好教育的大背景下，xx省“提质强校”也来了，不管你是否愿意，也不顾你是否做好了准备？即便是被时代的洪流裹挟着前行，我们又该以怎样的姿态来迎接呢？
所幸，我很庆幸，xx中教育人一直以踏实的工作作风、勇于改革的创新精神，以及不甘平庸，更不愿因自己的甘于平凡而影响了孩子未来的无限可能，一直这样努力着。我很骄傲，xx中教育人这种既务实又理想的生存状态，我们每一年每一天每一次教育教学的契机都既为当下的生存流下辛勤的汗水，更为未来的发展夯实基础留下坚定的脚印。因此，在提质强校xx市试点学校申报的过程中，我回顾xx中九届课堂节，届届聚焦课堂教学改革，从“高效”到“呈现比较建构共享”到“学为中心学思课堂”，清晰的轨迹透露着我们执着的信念与坚守的初心；我梳理xx中7年的校本培训，惊叹于年年考核优秀，且两次被推荐为xx省优秀校本培训项目，每一个“优秀”的背后书写着xx中教育人从实践走向理论的思考，迸发着从普通匠人转型为学者型教师的向上生长的力量。
老师们，一个人做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事！同样，一所学校一群人做一回研究并不难，难的是我们十年坚持深耕课堂，做中学，学中思，思中继续做，并且我们一起做，一起快乐的做，还相约长此以往，年年不辍！我想，这种探索实践，敢于向自我习惯挑战的优秀品质，正逐渐成为xx中教育人的自觉追求，凝为xx中教育的精神财富，助推学校继续前行！
这些年来，xx中得到了长足的发展，我们教育教学质量已连续多年名列xx区前茅，我们的体育、艺术也正与文化科目的质量匹配起来，我们屡次获得含金量很高的赞誉，并多次为“首批”，如xx市首批美丽学校，xx市首批提质强校试点校，xx省首批教师发展示范校，xx省首批现代化学校，以及其他单项的xx省首批课程改革优秀方案等等。我也十分荣幸的成为了xx市首批优秀校长。亲爱的老师们，xx中的诸多“首批”，闪耀着xx中全体教育人的骄傲与荣光！
然而，在成绩面前，所幸，我很庆幸，xx中教育人一直戒骄戒躁、谦虚谨慎，甚至总是战战兢兢、如履薄冰。孟子说：“生于忧患、死于安乐”。我想，也应是这种忧患意识，让xx中教育人始终保持着清醒的头脑；也正是xx中教育人这份美好的品质，使得xx中这艘航船继续乘风破浪，向着理想港湾披荆斩棘！
学思案项目化
回首过去的发展，xx中似乎总是把握着较好的节奏，尤其是总能赶上那一艘艘乘风破浪的大航船，借力航行！因此，所幸，我更庆幸，xx中教育人在机会来临前直觉的敏锐，以及捕捉机会的果敢与智慧！我们清楚，机会不会很多，错过也许就是永远！我们明白，只有学校有了机会，教师和学生才有发展的可能；同样，只有师生共同努力，我们学校才可能有实力与底气争取机会，才可能抢住机会反哺师生成长！
因此，在提质强校的背景下，我们专啃最硬的骨头，如：“教学改革的最后一公里”在课堂，我们就盯住““学思课堂”不放手”！又如：教学实践与教育科研两张皮现象由来已久，我们就盯住“学思案为载体的学教研一体化推进”来破解！在即将会将“义务教育双休日不补课”纳入法规的强大现实下，我们又立即投身于学科项目化学习，为未来双休日学生的自主学习新方式做探索，为未来学科项目化学习全省强有力的推进试水！我们未雨绸缪，积极探索，让项目化学习作为学校基础性学思课堂的补充而努力着。当下，我们全体老师还不太明白，那就自学，让教科室主任自学后带着大家学，我们硬着头皮每个人都往前冲，也许有些冒进，但是回望xx中这些年的历程，其实哪一次又都是把握十足了才干呢！因此，每一次，我能倾听到全体教师行走在能力边缘的兴奋与痛苦交织中成长拔节的声音！
亲爱的老师们，这次述职，在我写下“变革的时代呼唤与时俱进的教师”这一题目时，我似乎还没太清晰“与时俱进”到底长着什么样。然而，行文至此，回顾xx中过往，回忆起老师们我们一路走来的历程，忽然发现与时俱进已经很清晰地刻在了我们每一位老师的脸上、手上，印在了每一位老师的心里、笑容里。
我想，xx中教育人诠释的与时俱进，就是“踏实勤奋”为底，“创新卓越”为魂，左手牵着“打破舒适区”，右手抓住“发展新机遇”，在“课堂教学改革”阵地，紧紧围绕“育人”主旋律。我想，不管时代如何变革，xx中教育人的与时俱进就是守住初心、砥砺前行，构建学校发展命运共同体。锤炼了如上“与时俱进”的品质，xx中教育人应该不可能被时代洪流裹挟前行，替而代之的，应该是xx中教育人是时代洪流勇立潮头的弄潮儿！
亲爱的老师们，多难的20xx已经成为历史，崭新的20xx迎面走来。在20xx年，我们要有三个约定。首先我们约定要强健我们的身体！我们要和孩子们一起打下强健身体的基础，设计活动、搭建平台，鼓励孩子们多运动，我们的老师们也请多与田径场接触，多为阳光雨露润泽。其次，我们要约定重视我们的习惯品行！请我们的老师们继续重视孩子们的学习成绩、生活技能以及习惯品质。这里我无需再强调习惯的重要性，因此恳请老师们继续强化孩子们的好习惯，哪怕是占用课堂学习5分钟那也是值得。全校教师在孩子习惯与常规的问题上，务必形成齐抓共管的态势，让孩子们的侥幸无处落脚。老师自身的习惯更要引起注意，你的一言一行都是孩子们或模仿或学习的榜样！第三，我们要约定培养孩子的高阶思维。老师们务必培养自身的学术气质，用科学的证据回应问题；老师们务必着眼孩子们优秀的思维品质，教知识，发展能力，更培育时代新人。
20xx，学校将继续在提质强校背景下，紧紧依托学思案的设计与应用，深入推进课堂教学改革；20xx，学校将继续高高扬起“党员引领，助推师生追梦不息”的党建品牌，让每一位党员成为一面旗帜，让每一面旗帜插上课堂主阵地；20xx，学校将继续读重视教师队伍的专业成长，让专业成为力量，让专业成为xx中每一位教育人的身份标签。20xx，后勤服务也定将一如既往做好保障！
最后，再次感谢所有老师对我和我所在团队工作的理解和支持！往后余生，我们在一起的日子，请继续多多关照！谢谢大家！
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