九龙小学年度学校工作总结
一个年度在忙忙碌碌中悄然而过，本年度我校围绕“温暖教育，文化引领；
聚焦课堂，关注质量；
规范管理，促进发展”的工作重点，探索与寻找适合我校发展的学校精神——防微杜渐，细致入微，无微不至。全校教职工在认同与不认同之间，尝试地践行着。本年度整体工作是平衡的，成绩也是有目共睹的。辛勤的汗水没有白流，为继续发扬成绩，弥补不足，为本年度完美落幕作如下总结：
一、教学教导工作
以校本教研为载体，以教研组建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本年度的教学任务。现将一年度的工作小结如下：
（一） 牢固树立质量意识，优化教学管理
教学质量是学校的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是管理是否有效的根本所在。本年度，我校在管理中能依法治教，注重细节，有效地落实上课、备课、作业、辅导等基本教学环节，引领每一个教师精心设计好每一节课，上好每一节课。
1.依法治教，开足课程
本年度，我校能够严格执行课程计划，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力。
2.以查夯实常规
课堂是教学工作的主阵地。我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本年度，我们的课堂教学以追求高效课堂为核心，我们要求老师认真设计好每一节课的教案。对每课的教学及时进行反思，写教后记。针对以上要求，教导处加大了督查力度，教导处每个月检查一次业务，采用全面和个体抽样的灵活方式检查，如随堂听课，随机抽查，集中检查等方式，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。
（二）深化校本教研，推进教学质量全面提高
1.加强教研组建设，促进教师专业化发展
充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。各教研组以学科为抓手开展集体备课活动，教研组认真备课、磨课、讲课、评课、二次备课、研课形成某一课型的教学模式，加以推广；
逐步提高教师教学水平，提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力，适应课改的需要，提高了自身的授课水平。
2.深化校本教研，促进教学质量的全面提高
开学初各教研组能认真研究学校及教导处工作计划，切实制订符合学科特点的活动计划，保证了活动有条不紊地开展。本年度开展数学研讨课10节，语文研讨课12节，体育研讨课8节，音乐新体系研讨讲课2节，美术研讨课2节；
其中新音乐体系课程得到教研室的肯定。开展了学生诵读比赛，进行农牧民普通话培训。
（三）重师资队伍建设，提升教师专业素养。
学校教学质量的高与低，与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说，教师的专业水平如果得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识，本年度，我校领导非常重视师资的培训，想尽一切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。
1.积极利用“走出去”的方法为教师创造各种学习机会
本年度，我们非常珍惜外出学习的一切机会，先后参加培训观摩学习80多人次，参加了盟教育局举办的语文部编教材培训；
影子校长李红去苏州培训；
语文主题阅读多次培训；
京蒙对接培训；
特岗教师培训；
每一次培训都积极参与，均取得了很好的效果。回来后，参加培训的教师上了观摩课，让全校的任课教师对培训的教学理念，新的教学方法，有一个全新的认识。学校成立了老师书法工作坊，又为每一位老师买了一块60CM*70CM的练字小黑板，每周一更新，老师的三笔字水平有了明显的提升。学校先后派21名领导和教师参加县教研室举办的《关于全县小学语文、数学和英语、音乐、美术、体育学科带头人教学观摩课》和盟县教学基本功比赛和班主任素养比赛，周欣、董丹丹老师均获盟级教学基本功大赛二等奖，宋声达荣获县级班主任核心素养大赛一等奖。刘艳丽、张晓明荣获县级教学能手奖。深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作中存在的实际问题，努力提高教育教学水平。
与杜尔基小学进行了校际联谊活动，相互学习、探讨，教学教研风气正徐徐而来。
2.教师教育教学理论学习制度化
教导处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划，组织教师学习《课程标准》，认真完成专业化学习笔记、义务学习笔记、教学反思、教学工作小结，在全县课标考试中我校位居小学组第三名。同时各教研组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座，并组织教师学习名校的先进经验，这样，通过执行学习制度，调动了老师学习的内驱力，提高了教师自主研修的实效性。
（四）积极参加教科研活动，教研成绩显著
本学期，我校又申报了一个盟级教科研课题《小学语文低年级识字教学的研究》今年结题，通过课题研究有效地提高了教师的课题研究能力。同时有利地促进了课堂教学。
（五）工作反思
反思这一年度的工作，还存在以下不足：
1.对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划。
2.在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课听得少，由于教研组缺少工作的主动性，造成教研较为拖拉，集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。
二、大队部负责工作
2018年9月20日，九龙小学开展了阳光体育——两人三足接力比赛，2-6年级都参加了本次活动,3-6年级为两人三足接力赛，1-2年级为单人接力跑；
清明节举行了大型《缅怀革命先烈，弘扬爱国精神》演讲比赛；
2019年6月3日举行了《和祖国一起奔跑，争做时代追梦人》全校运动会；
县级文艺比赛大获全胜，“大满灌”，艺术展演荣获三等奖，大合唱比赛荣获二等，鼓号表演荣获三等奖；
大课间活动评比二等奖。比赛结束后学生们仍然兴趣盎然，这样的艺术活动，既让同学们在辛苦的学习中劳逸结合，放松了身心；
又锻炼了同学们团队协作的能力和顽强拼搏的意志。
2018年9月3日上午，由九龙小学联合九龙乡关工委、派出所、司法所、综合办，突泉县司法局共同承办了法制教育进校园系列教育讲座，为我校五、六年级师生呈献了一堂精彩有意的安全法制教育课。随后，学生们又跟随九龙派出所警官、学校法制副校长王伟同志到九龙乡综合治理办公室进行参观。
在中国少年先锋队建队69周年纪念日来临之际，九龙小学开展了一系列活动：2018年10月11日开展了新生入队仪式，同时组织一年级小朋友开展了“队前教育第一课”。利用升旗仪式——国旗下讲话让队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件，了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识。并在全校各中队开展了“说说我们的大英雄”先锋故事会。
为传承红色基因，弘扬革命传统，推进“红色文化进校园、进课堂、进头脑”，落实立德树人根本任务，2018年12月17日，九龙中心小学有幸邀请到了突泉县关工委秘书长孙文博、九龙乡关工委常务副主任牟长红为我校师生做了一堂“传承红色基因，争做时代新人”的主题教育讲座。
2019年3月分年段召开了为期三天的“我陪孩子一整天”活动及家长会，针对孩子的教育与家长进行深入的探讨与沟通，取得效果让人震惊，促进了学校的教育教学工作，为孩子的今后成长起到了极大的推动作用。
“三八”妇女节，举行了“我跳，我健康”女教师跳绳比赛，教师身体得到锻炼的同时，更增加了同事之间的友谊。
2019年6月28日，学校举行了别开生面的《温暖童年，青春起航》六年级学生毕业典礼，那是一次触动心灵的教育，那是一次教师获得幸福感的体验，那是一次人生成长的鞭策，那是一次真正的教育......
“我和西瓜有一个约定”绿色西瓜园的种植，这块园地是集课程建设、德育教育、技能掌握、艺术欣赏于一体教育实践基地，这块地价值发挥着不可估量的作用，学生的构思、学生的实践、学生反思.....都将化成学生终身受用的素质，下学期开学，准备举行“九龙小学第一届西瓜节”！
三、安全总务后勤工作
（一）加强领导 科学分工
建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了学校校长任组长，聘请九龙小学派出所所长为副组长，主管安全的副校长和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。
细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；
任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；
值班人员对当日安全工作负直接责任；
重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。
（二）完善制度 责任明确
学校与教职工、班主任与学生及家长签订了安全工作目标责任书，实行严格的责任追究制度。学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核，考核结果与年度评先评优相结合，对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，实行年度考核“一票否决制”。
（三）广泛宣传 加强教育
学校采取常规教育和专题教育相结合的方式，提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。充分利用两操、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式，定期开展丰富多彩的安全教育活动。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，充分利用家长会、校讯通、家长微信群、《告家长书》等方式，及时与家长互通信息，共同防范。
（四）落实工作措施，实行有效管理
1.切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“三排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查校园各角落，及时处理发现的安全隐患。值周教师生每天认真填写值周记录,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值周领导报告。每周一升旗仪式,由值周教师向全体师生总结上一周安全情况。
2.加强宣传教育活动，本学期开三次大型的安全会议，对安全工作进行周密的安排部署并提出了具体要求。开展了禁毒教育七个一活动，即上好一节禁毒教育课、搞一次禁毒教育主题班会、“珍爱生命、远离毒品”为主题的手抄报、观看禁毒教育片、禁毒教育知识讲座、“健康人生、绿色无毒”主题征文活动、禁毒教育知识竞赛；
通过以上活动的开展使学生了解毒品的危害性。还开展了扫黑除恶宣传教育活动，通过主题班会、手抄报、广播、板报等形式进行宣传教育，增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。
3.切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校对实验室、财务室、微机室、锅炉房等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,并对易毁、易坏的部位及时察看、保养、维修。
4.切实加强学校食品卫生安全管理。学校严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品验收关,严把好食品烹饪关,杜绝供应变质、过期食品,严把餐具消毒关,慎防食物中毒。一直强调温暖服务，温暖就餐者的心灵。提高了伙食标准，增加了牛肉、鸡腿肉、肝、排骨的顿数，装修教师餐厅，餐厅就餐秩序有所改善，成立了伙食管理委员会，制定了22道食谱，营养搭配尽量均衡。
5.切实加强寄宿生管理。学校利用宿舍周例会重点对学生进行安全教育，一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯，一方面加强管理力度。每天由班主任配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺，确保寄宿学生在校安全。启用宿舍楼卫生间，成立学校服务管理中心，加强学生日常管理教育，学生舍务管理有了极大改观，装饰的床单、被帘每天铺展、叠放，培养了学生动手操作能力。进行文明班级、文明宿舍的评比。
6.切实加强治安保卫工作。学校重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入，完善了校园视频监控，实现了学校主要领导任何时候、任何地点可以查看、监控学校各部位情况。进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天安全可靠。与私家车、校外住宿点、校外住宿生签订了安全协议。
（五）后勤劳动修补 不计报酬 随用随到
由于两位总务主任驻村，后勤人力不足。班子开会研究决定，动员体育教师全力配合，收效很大。修修补补，上高入地、下井挖管，脏与累全不计。同时相关人员也全力配合，为学校的正常秩序提供了保障。
（六）财务公开 积极还债
经费、培训费使用情况已经全部公示，在保证学校正常运转下，尽量节省开支，精打细算，积极地进行债务清还。
四、扶贫工作
工作艰巨，有要求马上入户或走访。工作队坚守执着，信守承诺，站位高远，为国家的扶贫攻坚贡献力量。由于部分帮扶干部身体或其他方面的原因，又补充了新的帮扶干部，学校工作与帮扶工作两头兼顾，砥厉前行，克服困难与压力，迎接各种检查。
五、党建工作
以张晓明老师为首的几位年轻教师重新布署了党员活动室，邀请乡政府党组成员王佳指导党建工作。按组织程序选举成立党支部委员会，按要求召开了组织生活会、党支委会、党员大会，组织了“两学一做”学习。进行推优活动，组织了送温暖捐棉衣志愿活动。
工作有成绩令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在今后，我们将继续以温暖教育为主题，凝结和提炼学校精神，再接再厉！