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2022 高考备考教育工作计划

时间:2022-08-15 10:40:02 来源:网友投稿

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  2018 高考备考教育工作计划 一、辅导思想

  建立质量认识,狠抓进程办理,执行备考要求,力求完结使命。

  建立质量认识,就是要结实建立高考质量认识,坚持以寻求高考的高质量为高三作业的中心。

  狠抓进程办理,就是要环绕“寻求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习进程办理,狠抓教师教育进程办理,狠抓教研、操练进程办理。

  执行备考要求,就是要备考中执行科学备考、协作备考、热情备考和人文备考。

  力求完结使命,就是要以进程作业方针为点评根据,以《进程奖赏方案》为鼓励手法,鼓励教师协作、进步,鼓励班级完结或超额完结作业使命,力求年级 2017 年高考成果超额完结校园下达的要害线方针使命,力求 600 分以上人数在中心城区要害中学完结相关方针。

  二、作业思路

  以备考为中心,以学生为主体,以进程为抓手。

  三、作业办法

  ①清晰备考要求:科学备考、协作备考、热情备考、人文备考。

  1、科学备考:清晰方针、加强研讨

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  要做到:根据教育开展、学生开展情况,分阶段断定方针并采纳恰当办法确保完结与逐步进步,力求完结或超额完结研讨学科最切合学生实践最见实效的教法学法,研讨调剂学生学习、运动与歇息以及教师身心的办法研讨教育、检测考试、质量剖析以及调整改善各个环节最省劲、直接、有用的办法。

  2、协作备考:学科内协作、班级内协作、归纳学科协作

  要做到:学科备课组要合理分工、协作研讨,教育内容、办法、进程、材料等有共用、同享、根本共同的资源,班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题洽谈处理,对时刻、作业、要害对象洽谈统筹组织,文科归纳、理科归纳做好学科之间的沟通、协作。

  3、热情备考:决心、恒心、勇气、豪气

  要做到:学生对学习对教师充满决心,教师对班级对学生充满决心经过问题的得以处理、办法的得以运用、作用的得以闪现增强教的自傲、学的自傲。有方案、有步骤、有到达度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐性、仔细、专注、热心中表现出来。敢面对现实与困难,不懈怠、不阻滞、不抛弃,用坚毅的精力去寻求处理的办法。坚持达观心、平常心、进步心,精力饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢抢先。

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  4、人文备考:知行调和、学科调和、人际调和

  要做到:学生在教师辅导催促下将懂常识、知办法与重操练、讲标准、见作用交融一致起来,教师将老经历、新主意实在转化为实践有用的举动,表现在学生学习的进程与作用上学科内注重根底、执行常识与考究办法、进步才能相调和,学科之间留意均衡开展与杰出优势,加强彼此沟通与沟通,学会宽恕与赏识别人,可以反思与严律自己,师生调和。

  ②建立三种认识:方针认识、责任认识、贡献认识

  年级根据阶段、班级等情况,找准作业面、作业点,抓好“600 门”、“要害门”方针执行的进程。班级根据年级要求与班级特色,将方针与学生挂钩,留意学生的别离进步、分类合格学科根据班级与学生情况,尽力确保保优率与有用率让学生也清晰自己的或许方针并为之尽力奋斗用方针清晰责任,用责任心、贡献精力尽力寻求方针。

  ③偏重作业纪律:有序、标准、谨慎

  包含办公室作业纪律、团体备课要求、班主任一日作业惯例、讲堂办理要求、周操练要求、惯例教育办理规则、会议和上交材料及收费规则、请假程序、材料订货程序、油印材料批阅程序、考试剖析小结要求等。

  ④抓好进程办理:抓执行、重细节

  备课与教研

  1、各备课组要结合新大纲、考纲,根据教育实践,拟

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  定出实在可行的教育方案。方案的拟定要表现“两结合”?全体方案与阶段方案相结合。

  2、一致高考三轮温习进展。

  榜首轮温习 2017 年 9 月 1 日至 2017 年 2 月中旬

  第二轮温习 2017 年 2 月中旬至 4 月底

  第三轮温习 2017 年 5 月上旬至 5 月底

  3、各备课组要清晰各轮温习的惯例要求。

  榜首轮温习:要求各科要坚持根底性、系统性、全面性、全体性、层次性的准则。在构建学科常识系一致起还要统筹才能浸透。以一本材料为主,留意各科高考常识点的全面温习和收拾,常见题型解题办法的了解和掌握,扎扎实实地夯实根底。在“实”中求活,在“实”中进步才能,协助学生收拾常识结构,构成常识网络,杰出要害,捉住要害,打破难点,注重学法辅导,重在夯实根底。

  第二轮温习:各学科以学科常识为主线,构建学科内容完好系统,完善常识网络。要偏重抓学生的常识搬迁才能的培育,抓归纳学科考试办法,技巧的培育与进步,第二轮温习是以专题讲座和归纳操练相结合,使学生对所学常识能融会贯通,进步剖析问题和处理问题的才能,完结学生才能的打破与进步,重在培育的学生归纳才能。

  第三轮温习:考前热身操练阶段,各学科在研讨高考有关信息根底上,按高考要求,尽或许掩盖一切常识点,杰出

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  某些才能的操练,本阶段偏重做各地模仿试题、信息卷,留意强化学生考试办法的辅导,注重学生考试技能与心理素质的操练,一起注重查漏补缺,重在培育学生的考试技能。

  4、备课要做到“五备”“五统”。

  “五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法

  “五统”:同层次学生的班级要求,一致方案、一致进展、一致操练、一致材料、一致测验。

  5、仔细研讨考纲,各学科研讨高考偏重以下几个方面。

  ①历年试题全体研讨——找共性

  ②不同试题分类研讨——找不同

  ③相同试题比照研讨——找改变

  ④近年试题要害研讨——找趋势

  ⑤外省试题会集研讨——找新意、找动态

  上课

  1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、操练为主线”的教育准则。

  2、注重掌握温习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保温习的针对性和有用性。

  3、优化讲堂教育结构,做到讲练结合,要避免满堂灌、上课简略对答案、没有要害要害的错误做法。

  4、尽力进步讲堂效益,谨防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在温习教育的进程中注重学生的积极

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  参与,要加强操练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行考虑,领会、消化、反思、修订。

  5、各备课组要有意图、有组织、有研讨地供给不同类型、不同阶段、不同考点的温习展现课,以备学科教研研讨。

  作业及讲评

  1、应试教育中的习气做法是“多练多讲”,其结果是,因为做的太多、太滥,占用了太多的时刻,形成恶性竞赛,教师的讲评常常停留在浅层次上,稳固率极低为此,咱们发起“精练深评”,对教师的课后作业将进行全程监控,确保学生有必定量的自主温习时刻。咱们信任,削减操练量,深化讲评,标准竞赛,必定有利于全体进步。

  2、要加强操练与测验,要留意出题的科学性的研讨,使操练数到达必定的量,完结备课组所下发的一致操练,但要避免题海战术。

  3、操练测验要及时修改,仔细统计剖析,讲评杰出要害,要害学生力求面批到位。

  4、试卷讲评要留意三个程序:一统,二找,三改。

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 下页更精彩 12018 高考备考教育作业方案 相关内容:一、辅导思想:以《国家根底教育课程变革大纲》为辅导,全面执行《全日制责任教育科学课程标准》提出的根本理念、课程方针和课程内容,进行科学启蒙教育,以培育学生的科学素养和立异精力为主旨。

 一、辅导思想 以校园教育作业方案为指引,以进步讲堂教育质量和培育学生归纳才能为方针,抓好惯例教育,改变教育理念; 2、在总结施行高中地理(必修 1 部分)新课程教育经历的根底上,不断优化讲堂教育的办法和手法,以培育学生自主学习和... 一、辅导思想 :本学年,校园教育作业将紧紧环绕校园作业总方针,以施行素质教育为主题,以进步教育质量为中心,以重视讲堂教育,进步讲堂教育质量为作业要害,以施行科学办理为确保,坚持精力引领和准则引领,进一步增强立异认识,质量意... 一、辅导思想建立质量认识,狠抓进程办理,执行备考要求,力求完结使命。建立质量认识,就是要结实建立高考质量认

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  识,坚持以寻求高考的高质量为高三作业的中心。

 在本学期物理教育作业中将以我校的作业方案为辅导,以进步教育教育质量为中心,全面进步物理教育质量,争夺 XX年中考取得好成果。现特拟定本学期物理教育作业方案:

 一、首要作业内容 1、九年级行将面对中考,要仔细做好温习方案,夯实根底... 二○○九年是我市执行教育“xx”规划,深化素质教育,建造教育名市,推进教育事业健康开展的要害一年,为进一步做好学科教研作业,促进全市素质教育的深化开展和教育教育质量的稳步进步,特拟定本方案。

 一、辅导思想:在新的一学期,我将以新课程供给的全新理念为辅导,根据教研组作业方案,依照教导处的组织,环绕讲堂教育和教育科研这一中心使命,把培育学生的立异精力和实践才能的探究贯穿于教育教育全进程,把培育学生自主学习的实践贯... 一、辅导思想以****中心、国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的定见”(中发[XX]7 号)为辅导,以“健康榜首”为主旨,在新课程理念下,环绕“技能.体能.有用教育.素质教育.师专业开展”为中心,要害加强“教法.学法”的研讨,在实践...

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